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武漢青少司門(mén)口新航道雅思培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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為什么選擇武漢新航道雅思1對(duì)1課程?

發(fā)布時(shí)間:2020-07-08 08:59:28來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

很多學(xué)員,剛開(kāi)始會(huì)糾結(jié)于雅思的報(bào)考條件。武漢雅思報(bào)考條件其實(shí)是非常低的。下面我們從,雅思報(bào)名證件,以及雅思基本要求做詳細(xì)說(shuō)明。其實(shí),整體上,考生不必?fù)?dān)心考雅思?jí)虿粔蚋?,首要任?wù)是努力備考。

武漢雅思報(bào)名證件要求:

IELTS報(bào)名僅接受以下身份證件:中國(guó)大陸、香港、澳門(mén)考生憑有效的身份證或護(hù)照?qǐng)?bào)名,臺(tái)灣考生憑有效的臺(tái)灣居民來(lái)往大陸通行證(臺(tái)胞證)報(bào)名,非中國(guó)籍考生憑有效的護(hù)照?qǐng)?bào)名。中國(guó)籍現(xiàn)役軍人憑有效的軍人證件或身份證報(bào)名。

IELTS報(bào)名不接受的身份證件包括但不限于:戶口本、戶籍證明、駕駛執(zhí)照、學(xué)生證、工作證、往來(lái)港澳通行證等等。

雅思報(bào)考中詞匯量要求一般是6000-7000個(gè)單詞左右,想對(duì)于大學(xué)六級(jí)詞匯量要求更好一點(diǎn)。詞匯量不達(dá)標(biāo),雅思成績(jī)很難考到理想成績(jī)。所以,打算出國(guó)留學(xué)的考生,較好抽出足夠的時(shí)間解決詞匯問(wèn)題。

雅思報(bào)名條件跟學(xué)歷也是沒(méi)有關(guān)系的。雅思考試是通往國(guó)外的語(yǔ)言證書(shū),你考了6分以上外國(guó)的大學(xué)一般都會(huì)寄通知書(shū)給你。

雅思考試是沒(méi)有年齡學(xué)歷這些限制的,只要想?yún)⒓訄?bào)名付費(fèi)都可以考。但是,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)雅思考試越來(lái)越趨于低齡化,這種現(xiàn)象也引人思考。畢竟年齡太小的話,自我保護(hù)意識(shí),社會(huì)認(rèn)知都不夠,盡量讓孩子在初三或高中在出國(guó)留學(xué)。當(dāng)然,如果再?lài)?guó)外有親戚照顧,這個(gè)顧慮就不重要了。

 

雅思班培訓(xùn)建議大家較好選擇一對(duì)一雅思輔導(dǎo)的,這類(lèi)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間集中、培訓(xùn)和教學(xué)更有針對(duì)性,雖然價(jià)格比小班課程略高20%左右,但是課程的培訓(xùn)效果很好,能夠達(dá)到的效果。真題針對(duì)性訓(xùn)練,熟練做題方法,提高解題技巧。熟悉雅思考試流程,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)精講精練。


為什么選擇武漢新航道雅思1對(duì)1課程?


學(xué)得快個(gè)性化學(xué)習(xí)中心(Learn Quick Personalized Learning Center)是新航道國(guó)際教育集團(tuán)旗下致力于學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)方法研究,提供學(xué)員1對(duì)1個(gè)性化測(cè)試輔導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。學(xué)得快個(gè)性化學(xué)習(xí)中心提供科學(xué)、全面的水平測(cè)試,深度分析每位學(xué)員的語(yǔ)言基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格特征及應(yīng)用目的,為每位學(xué)員量身定制較有效的學(xué)習(xí)方案,并通過(guò)全程1對(duì)1面授與1對(duì)1教學(xué)監(jiān)控相結(jié)合的培訓(xùn)方式極大的保障學(xué)習(xí)效果。讓尊貴的您享受較貼心的英語(yǔ)學(xué)習(xí)!


1對(duì)1雅思教學(xué)特色


  • 不限基礎(chǔ)

    為學(xué)習(xí)時(shí)間不確定、上課地點(diǎn)不確定、學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)員提供較佳方案;

  • 因材施教

    私人定制根據(jù)學(xué)員的真實(shí)水平和目標(biāo)分?jǐn)?shù)要求,科學(xué)合理的制定教學(xué)內(nèi)容;

  • 教學(xué)

    全面提升海歸全程精講精練,測(cè)試評(píng)估,保分承諾;

  • 全程督管

    按時(shí)反饋學(xué)管師全程督學(xué),階段???,定期測(cè)試,按時(shí)反饋;

  • 專(zhuān)屬課堂

    專(zhuān)職輔導(dǎo)根據(jù)學(xué)員英語(yǔ)水平、考試分?jǐn)?shù)要求、備考時(shí)間為學(xué)員提供1對(duì)1專(zhuān)屬課堂;

  • 定期測(cè)評(píng)

    跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)情況,并定時(shí)定期對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)效果進(jìn)行測(cè)評(píng),整改學(xué)習(xí)計(jì)劃


1對(duì)1雅思核心優(yōu)勢(shì)


  • 基礎(chǔ)薄弱,大班吃力

    通過(guò)詞匯,語(yǔ)法技能訓(xùn)練,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),全方面精講精練,切實(shí)提高學(xué)員英語(yǔ)基礎(chǔ)。

  • 單項(xiàng)保分,均衡發(fā)展

    針對(duì)偏科學(xué)員,迅速挺高薄弱環(huán)節(jié),鞏固優(yōu)勢(shì)科目,聽(tīng)力、閱讀輕松拿下,口語(yǔ)、寫(xiě)作迅速跟上。

  • 突破瓶頸,進(jìn)步提升

    學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到瓶頸 通過(guò)專(zhuān)業(yè)個(gè)性化輔導(dǎo),贏得理想成績(jī)。

  • 時(shí)間緊迫,短期提高

    為學(xué)員提供快餐速度,大餐的營(yíng)養(yǎng),在有限的時(shí)間內(nèi)以較的方式提高成績(jī)。


雅思考試經(jīng)驗(yàn)分享


1.閱讀
閱讀一直算是我的強(qiáng)項(xiàng),通常自己刷真題時(shí),錯(cuò)的都比較少,一般1-2個(gè)左右。第一次考試閱讀有8.5分,但第二次因?yàn)榈谌獣r(shí)間來(lái)不及,較后蒙了四五個(gè)答案上去,所以只考了7.5分,算是發(fā)揮不好了。個(gè)人感覺(jué)配對(duì)題還是挺消耗時(shí)間的,尤其是人名與觀點(diǎn)配對(duì),如果人名在不同段落出現(xiàn)好幾次、關(guān)鍵詞有重復(fù)的時(shí)候,找答案就相對(duì)要花多一點(diǎn)時(shí)間了。
建議同樣對(duì)配對(duì)題有陰影的同學(xué),在拿到卷子時(shí)還是大致通讀一下三篇的題目類(lèi)型,如果有文章里出現(xiàn)配對(duì)題,其他比較拿得準(zhǔn)的題目還是盡量提高一點(diǎn)速度,給配對(duì)題預(yù)留一些時(shí)間好仔細(xì)斟酌。

2.聽(tīng)力
聽(tīng)力第二次算是正常發(fā)揮了,考到8分。前面考的時(shí)候因?yàn)槟涿畹淖呱?,丟了不少分,只有6.5。我參加的是紙筆考試,所以提前讀題的時(shí)間相對(duì)充裕,讀題的時(shí)候也會(huì)劃關(guān)鍵詞。這樣在聽(tīng)的時(shí)候會(huì)有針對(duì)性的找重點(diǎn)信息。干擾性的答案在聽(tīng)到之后就直接打叉,也避免了正確信息聽(tīng)漏的話,采取排除法答正確答案。

3 .考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)
考試前還是蠻緊張的,往答題卡上填答案的時(shí)候手還會(huì)抖。建議還是要放松心態(tài),太緊張了反而會(huì)影響答題。作文建議是先寫(xiě)大作文。

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