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發(fā)布時間:2021-08-02 09:18:59來源：有考培訓網(wǎng)綜合
從2015年以來，中國高校的自主招生就開始大面積接受雅思成績，普遍要求雅思6分以上，7分為佳，且會看單科分數(shù)，甚至中國政法大學將雅思成績納入高校自主招生要求。
1.雅思備考時間緊張？
2.雅思聽力如何得分？
3.口語扣分標準是什么？
4.雅思詞匯怎樣備考？
雅思聽力的關(guān)鍵是在于能聽懂，學生應(yīng)更注重雅思聽力考題中場景的熟悉而不僅僅是題型的熟練。比如用逆向思維分析題目：拿到題目，是否可以猜到錄音的大概內(nèi)容。一旦知道會常出現(xiàn)哪些場景，就可以在日常的練習中多熟悉此類場景，甚至可以舉一反三。和其他三門一樣，聽力考驗同義詞替換的能力。在錄音中出現(xiàn)的答案往往會跟題目中出現(xiàn)的不一樣。雅思口語中被強調(diào)的就是Chunking。
很多同學認為自己的發(fā)音不夠標準，英語口音很重，怕考官不喜歡聽，其實這是一個誤會。英語是沒有一個所謂標準發(fā)音的，世界上人人都有自己的口音，所以考官對于這項的容忍度相對較高。語音語調(diào)，重音和斷句才是Chunking真正的核心。怎么說，以哪種表達狀態(tài)說，才是真正口語的“招牌”，這些才是中國學生真正缺乏的能力。
采用獨特的"環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學模式"，關(guān)注學習進程，因材施教；核心加吸收的教學理念，幫助學生進步學習效能。
引進和培養(yǎng)了一批教學人才，通過科學的教師培訓和管理體系，打造出一支實力雄厚的師資團隊，為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。
環(huán)球教育堅持以學生為中心，一手抓教學服務(wù)，一手抓師資力量。教學中應(yīng)用科學的入學評測體系，實現(xiàn)學員的個性化學習。
| 班型 | 招生對象 | 課程簡介 | 課程內(nèi)容 | 課程價格 |
|---|---|---|---|---|
| 雅思奢華 7分班 |
入學測試成績6分學員 |
課程設(shè)置：108 課時
（聽說讀寫共108課時，贈送階段測試+測試點評） 課程特色：
較受歡迎的經(jīng)典班型，環(huán)球親自傳授聽說讀寫秘籍，讓選擇奢華班的學生在較短的時間中感受授課的實際效用，再輔以吸收端輔課鞏固內(nèi)化秘籍，幫學員打破路上的層層障礙，開啟雅思直通車。 教學目標：6.5-7 分
課程結(jié)束后半年內(nèi)雅思考試總分未達目標者，680 元即可免費重讀該班一期（出勤率95%以下者除外） |
教學內(nèi)容：
雅思聽說讀寫7 分技巧秘籍課程 專用教材：
劍橋真題+內(nèi)部教材 |
5980 |
| 雅思奢華 7+分班 |
距離考試有4-6個月備考時間的學員； 已獲得雅思6-6.5分成績的學員； 已完成雅思6.5分課程學習的學員； 目標分數(shù)為7分以上的學員的學員； |
課程設(shè)置：108課時
（聽說讀寫共108課時，贈送階段測試+測試點評） 課程特色：
較受歡迎的經(jīng)典班型，環(huán)球親自傳授聽說讀寫秘籍，讓選擇奢華班的學生在較短的時間中感受授課的實際效用，再輔以吸收端輔課鞏固內(nèi)化秘籍，幫學員打破路上的層層障礙，開啟雅思直通車。 教學目標：6.5-7分
課程結(jié)束后半年內(nèi)雅思考試總分未達目標者，680元即可免費重讀該班一期（出勤率95%以下者除外） |
教學內(nèi)容：
雅思聽說讀寫7分技巧秘籍課程 專用教材：
劍橋真題+內(nèi)部教材 |
5980 |
羅雅琪
英國曼徹斯特大學畢業(yè)，擅長根據(jù)學生的專業(yè)背景和性格特點因材施教，在短期內(nèi)提分。
劉曦
上海外國語大學高級翻譯學院碩士，重視學生的英文邏輯培養(yǎng)，擅于在課堂中加入時下新鮮元素。
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寫作總是摸不著頭腦?
我國考生雅思A類寫作均分5.34，G類寫作均分5.63，均未突破6分大關(guān)!你是不是也是這些“萬年5分黨”中的一員?
A類小作文，考察對數(shù)據(jù)的觀察、統(tǒng)計、分析與表述，且不允許考生分析數(shù)據(jù)意外的原因。這看似客觀、無生氣的要求，卻隱藏著對節(jié)奏規(guī)律的把握。如同音樂，有節(jié)奏的表達音符，才可以表達意義，否則就是噪音;而規(guī)律與規(guī)則，將感性的表達以理性的方式呈現(xiàn)出來。
中國學生較容易自行滿足的是詞匯和語法。
這在大作文(A類、G類同款)上，表現(xiàn)地尤為突出;但廣大考試似乎忘了，除了詞匯(LR)和語法(GRA)外，大作文還有兩項評分標準——內(nèi)容(TR)與結(jié)構(gòu)(CC);更何況雅思寫作對詞匯和語法的要求，也與大部分中國考生的理解大相徑庭。
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