發(fā)布時(shí)間:2024-01-22 16:38:12來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
雅思考試,不僅是華麗麗的雅思,還有那些沉默的努力,蘊(yùn)含著進(jìn)取精神的,師生一起努力奮斗而達(dá)到勝利彼岸的刻苦歷程。在新航道雅思口語(yǔ)一對(duì)一的課堂內(nèi)外,除了耀眼的雅思8分、雅思8.5,甚至雅思以外,還有那些在師生合力下,以非常短的時(shí)間內(nèi)獲得雅思提分、進(jìn)步巨大的學(xué)員,針對(duì)思路過(guò)大,采取換位思考的授課模式。提出一個(gè)問(wèn)題,對(duì)比答案和老師隨機(jī)的答案內(nèi)容,慢慢去感受如何從小的方面和吸引人的細(xì)節(jié)上來(lái)入手。感受到原來(lái)的那種很大的思考模式不利于后面內(nèi)容的展開(kāi)了。針對(duì)雅思口語(yǔ)流利度和考試形式不熟悉的問(wèn)題,主講三個(gè)部分回答應(yīng)該大概多少句,先總后分,第二部分怎樣逐層遞進(jìn),第三部分如何對(duì)立面思考等技巧。
雅思考試是全球較為廣泛認(rèn)可的留學(xué)移民類(lèi)英語(yǔ)測(cè)試,對(duì)于報(bào)名的考生沒(méi)有任何限制。北京新航道雅思培訓(xùn)學(xué)校建議考生的年齡不應(yīng)低于16周歲,以免由于社會(huì)閱歷和心理承受能力的原因?qū)е掠⒄Z(yǔ)水平測(cè)試失真。英國(guó)文化協(xié)會(huì)與國(guó)家教育部考試中心合作,在國(guó)內(nèi)47個(gè)考試中心舉辦雅思考試,每年有48個(gè)考試日期。
考生可根據(jù)需求選擇較合適的考試日期和地點(diǎn)。雅思考試是全球較為廣泛認(rèn)可的留學(xué)移民類(lèi)英語(yǔ)測(cè)試,對(duì)于報(bào)名的考生沒(méi)有任何限制。我們建議考生的年齡不應(yīng)低于16周歲,以免由于社會(huì)閱歷和心理承受能力的原因?qū)е掠⒄Z(yǔ)水平測(cè)試失真。雅思考試成績(jī)的有效期為雅思考試日期后2年。凡報(bào)考中國(guó)大陸地區(qū)的雅思考試的考生均須登錄教育部雅思考試報(bào)名網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名和付費(fèi)。
雅思考試(國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng))是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)英語(yǔ)交流能力的測(cè)試。它是為那些打算在以英語(yǔ)作為交流語(yǔ)言的國(guó)家或地區(qū)學(xué)習(xí)或工作的人們?cè)O(shè)置的英語(yǔ)語(yǔ)言水平考試。
科學(xué)合理地制定教學(xué)內(nèi)容
因材施教,專(zhuān)屬課堂等
制培訓(xùn)方案,階段性測(cè)評(píng)等
聽(tīng)力、寫(xiě)作、閱讀、口語(yǔ)
班級(jí)人數(shù):教師學(xué)員1對(duì)1
人招生對(duì)象:基礎(chǔ)較弱,追求,申請(qǐng)對(duì)單科有要求等。
教學(xué)特色:全程+學(xué)術(shù)型助教全程一對(duì)一輔導(dǎo)。
課時(shí):根據(jù)學(xué)員的測(cè)試情況,規(guī)劃具體課時(shí)。
授課內(nèi)容:根據(jù)學(xué)員的真實(shí)水平和目標(biāo)分?jǐn)?shù)要求,科學(xué)合理的制定教學(xué)內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo):掌握雅思考試技巧和解題方法,順利達(dá)到雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
要增加雅思閱讀的閱讀速度,當(dāng)然并非一朝一日就可達(dá)到,通常需要相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練,但無(wú)論如何應(yīng)加強(qiáng)英文基礎(chǔ)訓(xùn)練,掌握必要的測(cè)技巧,從而在現(xiàn)有的英文基礎(chǔ)之上取得更好的成績(jī),總之付出越多收獲越大。
閱讀的速度越快、越卻準(zhǔn),回答的問(wèn)題也就越多。在IELTS所有測(cè)中,應(yīng)盡可能閱讀所給“指引”(DIRECTION),“例句”(EXAMPLE),及“問(wèn)題”(QUESTION)三個(gè)部分,并準(zhǔn)確理解,從而爭(zhēng)取到更多時(shí)間來(lái)答題。應(yīng)學(xué)會(huì)詞匯組合(GROUPSOFWORDS)閱讀、逐詞閱讀,一方面速度太慢又容易引起誤解,在閱讀過(guò)程中還應(yīng)學(xué)會(huì)找出句子的邏輯劃分開(kāi)頭與結(jié)尾。
在IELTS測(cè)過(guò)程中,每組題都給有一定的答題參考試時(shí)間,當(dāng)所給時(shí)間結(jié)束時(shí),就一定要停下來(lái),即使這組題沒(méi)有做完也要開(kāi)始回答下一組題,否則所能完成的題數(shù)就會(huì)減少,從而影響IELTS的得分。
備考雅思閱讀的時(shí)候?qū)τ谒俣鹊奶嵘欠浅S斜匾?,因?yàn)榭荚嚂r(shí)間很短并且任務(wù)重,所以小編提醒大要增加自己的閱讀速度,控制自己的答題時(shí)間哦!
梅州新航道雅思培訓(xùn)價(jià)格是多少:新航道雅思培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi)根據(jù)所報(bào)讀的班級(jí)不同,價(jià)格在5千到3萬(wàn)不等,詳情請(qǐng)咨詢客服。
新航道是新航道國(guó)際教育集團(tuán)的簡(jiǎn)稱(chēng),由胡敏教授率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員于2004年10月16日共同創(chuàng)辦,總部位于北京海淀區(qū)中關(guān)村。提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案,希望學(xué)員通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提升英語(yǔ)能力和考試成績(jī),同時(shí)熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會(huì)交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。個(gè)性化、精品小班、全封閉學(xué)習(xí)模式,滿足不同學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求。
新航道教學(xué)服務(wù)
入學(xué)測(cè)評(píng)
入學(xué)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果,定制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)方案,匹配教師和課程,根據(jù)學(xué)員的不同情況,可選擇1對(duì)1學(xué)習(xí)、小班教學(xué)、全封閉課程、騰飛計(jì)劃等。
因材施教
學(xué)習(xí)期間緊密結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)英語(yǔ)技能進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)、重點(diǎn)強(qiáng)化,對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行跟進(jìn)督促,嚴(yán)格控制學(xué)習(xí)過(guò)程。
雙向互動(dòng)
跟進(jìn)督促學(xué)員,嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)程,對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
階段評(píng)測(cè)
進(jìn)行階段學(xué)習(xí)成果檢測(cè),嚴(yán)格按照官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)批改, 并給出提升方案。
答疑輔導(dǎo)
建立專(zhuān)屬學(xué)習(xí)群,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行作業(yè)批改,單詞拼寫(xiě),專(zhuān)屬服務(wù)實(shí)時(shí)答疑等工作。
英語(yǔ)基礎(chǔ)差如何備考雅思聽(tīng)力?
雅思聽(tīng)力要怎樣復(fù)習(xí)才能提高成績(jī)?尤其是對(duì)于聽(tīng)力較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)有哪些復(fù)習(xí)方法呢?下面我們從三個(gè)方面來(lái)講一下學(xué)生如何備考雅思聽(tīng)力。
1.知道雅思聽(tīng)力到底考什么?
個(gè)部分是日常生活對(duì)話;
第二部分是一個(gè)人陳述;
第三部分是2-4個(gè)人的學(xué)術(shù)討論;
第四部分是課堂獨(dú)白。
2.雅思聽(tīng)力特點(diǎn)
輸入型測(cè)試,主要考察考生理解和記錄特定的事實(shí)性信息、發(fā)言者態(tài)度及看法。
3.雅思聽(tīng)力有意識(shí)備考
(1)首先要進(jìn)行聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯記憶,尤其是高頻場(chǎng)景詞匯必須掌握。
(2)提前把問(wèn)題都瀏覽一遍,劃出關(guān)鍵詞作為定位詞。聽(tīng)力掌握對(duì)話“套路”,大家不一定要聽(tīng)懂材料的全部?jī)?nèi)容,但一定要把握住有效信息:事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果和時(shí)間、地點(diǎn)、人物。
(3)因?yàn)槁?tīng)力難度由淺及深,為了增加區(qū)別度,出題者一般會(huì)特地在第三部分和第四部分考題中,先“告訴”考生答案,然后給到提示內(nèi)容。(這是每屆考鴨流傳的經(jīng)驗(yàn),是練習(xí)“抓答案”的有效途徑)。
(4)遇到?jīng)]聽(tīng)清楚的一空不要慌,丟了就丟了,繼續(xù)做題。不必要求自己每個(gè)都精確聽(tīng)懂。錯(cuò)失一個(gè)不可怕,可怕的是你打亂了后面所有的節(jié)奏。
(5)每一次聽(tīng)力練習(xí)后要及時(shí)總結(jié)生詞和易混淆的詞匯,反復(fù)地研究聽(tīng)力材料,摸清出題點(diǎn)。
更多培訓(xùn)課程: 梅州新航道雅思培訓(xùn)一對(duì)一 更多學(xué)校信息: 梅州新航道雅思培訓(xùn) 咨詢電話:
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