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北京新航道多鄰國英語測試怎么樣?

發(fā)布時間:2020-07-06 08:35:24來源:有考培訓網(wǎng)綜合

任何形式的考試做題都需要技巧的,怎么又快又準的拿分呢?今天小編就給大家總結了一些多鄰國考試得分技巧,供大家參考。

會根據(jù)考生回答內(nèi)容,以統(tǒng)計機器學習算法對多鄰國英語測試進行評分。您在每個問題所花的時間不會影響考生的分數(shù)。

在普通情況,跳過問題比輸入錯誤答案的后果更嚴重。而填詞測試(C-test)題目,空白或不正確答案的得分將會一樣。至于聽力或轉錄題目,省略比輸入錯誤單詞的后果更嚴重。

在學生完成測試并通過有效性檢測后,Duolingo English Test 會郵件通知學生測試成績。其分制為 0-100 ,成績水平分為五檔:

0-30 【初級】:能夠處理解簡單、直接的信息并在熟悉的環(huán)境中表達

31-50 【中級】:能夠理解日常事務中(如:工作,學校等)所涉及對話或文章的主要內(nèi)容。能夠處理絕大多數(shù)在相關語言國家旅游中可能發(fā)生的情況。盡管用語不太流暢自然,但能夠描述自己的經(jīng)歷、理想、觀點和計劃。

51-70 【高級】:即使對話題不熟悉也不會妨礙溝通。能夠理解具體或抽象文章的主要思路并輕松地與母語者交流。

71-90 【精通】:能夠理解許多有難度的文章和對話,并理解其中包含的含蓄表達或隱喻。在大多數(shù)社交、學術和專業(yè)場合都可以流暢地使用該語言。

91-100 【】:能夠無障礙理解聽到或讀到的一切,甚至是像學術演講或哲學書籍等晦澀難懂的內(nèi)容。使用語言流利且自然,在某些程度上來說甚至超過了該語言母語者的平均水平。

英語在當今社會中發(fā)揮越來越大的作用,學好英語對未來的發(fā)展有極大的好處。英語這一個國際語言可是讓很多人費勁了心思學習,上學的時候考試科目有它,到了工作中用的時候更多。目前全球已經(jīng)有超過 1000 所大學和暑期課程接受多鄰國英語測試的成績,以美國大學為例,其中包括常春藤盟校的耶魯大學、哥倫比亞大學,以及南加州大學、杜克大學、喬治城大學等高校。

為什么要考多鄰國英語測試


什么是多鄰國測試

Duolingo English Test 是一項面向當今國際學生和機構的現(xiàn)代英語水平評估測試。測試可根據(jù)需要在線提供。您可以通過電腦和網(wǎng)絡攝像頭在家進行測試,而無需預約或前往考試中心參加測試。

多鄰國測試怎么考

多鄰國測試分為兩個部分,第一部分英語能力測試,包括口語、閱讀、寫作和聽力練習。此測試部分是評分的。第二部分視頻面試和寫作樣本。此部分是不評分的。測試者可在兩個提示中任選其一作答。

為什么考多鄰國

學校需要孩子這方面的成績,或者這方面的成績能給孩子,對于計劃留學但目前雅思托福考試時間一直后延的學生們來說,多鄰國被眾多海外大學認可,且多鄰國分數(shù)還能與雅思托福分數(shù)對標。


多鄰國測試成績被認可嗎?


  • 認可高校

    目前認可的Duolingo語言測試的英國大學
    安普頓大學(正課、語言課)
    倫敦大學學院(正課)
    倫敦大學亞非學院(正課、碩士預科、語言課)
    布里斯托大學(正課)
    倫教布魯內(nèi)爾大學(正課)
    伯恩茅斯大學(國內(nèi)語言班)
    貝德福德大學(正課)
  • 具體學校

    目前認可Duolingo語言成績的愛爾蘭大學
     

    都柏林大學(正課、語言課)
    都柏林城市大學(本科預科、正課)
    都柏林理I大學(預科、正課)
    卡洛理工學院(正課)
    梅努斯大學(所有課程)


選擇北京新航道的三個理由


  • 01

    教學目標

    新航道經(jīng)過多年的研發(fā),從“基于問題的學習”的學習模型出發(fā),在課程設計原則上,講究所授課的每一個教學目標針對中國學員經(jīng)常解決不了的“短板”。

     

  • 02

    任務教學

    大力推行任務型語言教學,學生一直投入于完成“任務”、解決問題當中,而不是被動地聽課記筆記。這是能力培訓,遵循‘從做中學’的基本規(guī)律。

     

  • 03

    循序漸進

    每個學習階段就解決學生該階段的短板,充分遵循前述“正確”、“變化”、“邏輯”之三個階段的課程目標,形成了表里如一,真正具有內(nèi)涵價值的新航道獨有課程體系。


     


我們的導師

楊任可

楊任可


新航道成都學校雅思、托福閱讀主講教師,畢業(yè)于四川外國語大學,英語專業(yè)八級, 雅思托福獲得者,主攻英美文化,熟悉中西方語言文化的差異及西方思維模式, 語言功底扎實,學術背景深厚,教學認真負責。

楊默

楊 默


新航道成都學校雅思聽力主講教師,澳大利亞國立大學碩士學位,雅思獲得者,語言功底扎實,學術背景深厚,具備K12階段的英語教學經(jīng)驗,學生從幼兒到成人都有涉及,從事出國考試培訓多年,深諳教學之道。


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