公務(wù)員考試都考什么科目和內(nèi)容？筆試和面試？

摘要：公務(wù)員考試內(nèi)容分為筆試和面試。公務(wù)員筆試分為公共科目和專(zhuān)業(yè)科目。公共科目包括行測(cè)和申論。專(zhuān)業(yè)科目是職位要求進(jìn)行專(zhuān)業(yè)考試的科目之一。公

【資料圖】

公務(wù)員考試內(nèi)容分為筆試和面試。公務(wù)員筆試分為公共科目和專(zhuān)業(yè)科目。公共科目包括行測(cè)和申論。專(zhuān)業(yè)科目是職位要求進(jìn)行專(zhuān)業(yè)考試的科目之一。公務(wù)員面試包括結(jié)構(gòu)化面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試、半結(jié)構(gòu)化面試、結(jié)構(gòu)化小組面試。那么，小編接下來(lái)將為大家介紹公務(wù)員考試都考什么科目和內(nèi)容？

公務(wù)員筆試

公務(wù)員考試考公共科目和專(zhuān)業(yè)科目。公共科目包括測(cè)試和應(yīng)用兩部分。公共科目是所有考生的必修科目。而專(zhuān)業(yè)科目是一些需要專(zhuān)業(yè)科目考試的職位要考的科目。

行測(cè)

行政管理職業(yè)發(fā)展能力進(jìn)行測(cè)驗(yàn)常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。

一、常識(shí)判斷主要是衡量申請(qǐng)人應(yīng)掌握的基本知識(shí)和運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行分析和判斷的基本能力，重點(diǎn)是對(duì)國(guó)情和社會(huì)條件的理解和綜合管理的基本素質(zhì)。它涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等。

二、語(yǔ)言理解和表達(dá)能力，能夠快速準(zhǔn)確地理解和掌握書(shū)面材料的內(nèi)涵，包括根據(jù)材料找出主要信息和重要細(xì)節(jié); 正確理解閱讀材料中詞語(yǔ)和句子的意義，概括出閱讀材料的核心和主要思想，判斷新句子是否符合閱讀材料的原意，從語(yǔ)境中合理地推斷出隱含的信息，判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向和目的，準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)剡x擇詞語(yǔ)。常見(jiàn)的類(lèi)型有: 閱讀理解、邏輯填空、句子表達(dá)等。

三、數(shù)量關(guān)系主要測(cè)試報(bào)考者理解和把握事物之間數(shù)量關(guān)系以及解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及對(duì)數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷和運(yùn)算。常見(jiàn)問(wèn)題有:數(shù)值推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。

四、判斷推理主要測(cè)試申請(qǐng)人對(duì)各種事物的分析和推理能力，涉及對(duì)圖形、詞語(yǔ)概念、事物關(guān)系、書(shū)面材料等的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有:圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。

五、資料進(jìn)行分析研究主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種不同形式的文字、圖表等資料的綜合學(xué)生理解與分析可以加工技術(shù)能力，這部分內(nèi)容我們通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

申論

申論作為我國(guó)公務(wù)員考試必考科目，掌握申論答題小技巧對(duì)考生至關(guān)重要。大綱考查考生閱讀可以理解學(xué)習(xí)能力、綜合研究分析工作能力、提出和解決這些問(wèn)題學(xué)生能力、貫徹執(zhí)行管理能力、文字語(yǔ)言表達(dá)自身能力。五大發(fā)展能力以及具體針對(duì)五大題型，歸納概括、提出相關(guān)對(duì)策、綜合數(shù)據(jù)分析、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述。針對(duì)考查內(nèi)容沒(méi)有及時(shí)了解掌握一些答題技巧，會(huì)讓自己的申論復(fù)習(xí)更有效率。下面給大家生活帶來(lái)的一些申論答題技巧。

一、歸納概括題

歸納概括問(wèn)題是基礎(chǔ)問(wèn)題類(lèi)型、推廣中的問(wèn)題難度系數(shù)、歸納概括對(duì)象的多樣性、抽象性。因此，應(yīng)注意以下提示：

1、多答不同核心關(guān)鍵詞。對(duì)于數(shù)量有限的單詞回答測(cè)試趨勢(shì)，回答要簡(jiǎn)潔，在盡可能反映關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上重新保證句子的流暢性即可。

2、綜合概括。即答案進(jìn)行呈現(xiàn)方式盡量是“核心關(guān)鍵詞+具體可以解釋工作內(nèi)容”形式。核心關(guān)鍵詞盡量概括，若不會(huì)概括可將問(wèn)題具體方法解釋研究?jī)?nèi)容中的高頻詞、關(guān)鍵主語(yǔ)等詞匯前置即可。

二、提出對(duì)策題

指出對(duì)策的來(lái)源是直接對(duì)策和間接對(duì)策,在材料中總結(jié)了直接對(duì)策,并從材料中存在的問(wèn)題、原因、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中引出了間接對(duì)策。因此，應(yīng)注意以下提示：

1、博弈問(wèn)題的最大特點(diǎn)是看結(jié)果——問(wèn)題是否得到解決。提出的措施應(yīng)具有針對(duì)性、可行性和可操作性。千方百計(jì)避免虛大空對(duì)策;

2、注意問(wèn)題的數(shù)量。提出對(duì)策有時(shí)需要總結(jié)問(wèn)題或原因，然后提出對(duì)策。所以要仔細(xì)審題，注意題量，避免漏答重點(diǎn)。

三、綜合分析題

綜合能力分析研究題目作答看似沒(méi)有“抓手”，其實(shí)不然，掌握學(xué)生作答小技巧依然能抓住發(fā)展綜合管理分析設(shè)計(jì)題目“命脈”。因此，需注意以下小技巧：

1、確定答題任務(wù)，根據(jù)答題任務(wù)的要求進(jìn)行答題，明確答題的邏輯順序和思路。

2、.回歸材料，找出與答題對(duì)象相關(guān)的要點(diǎn)，并將所有相關(guān)的單詞和句子排列成答題。按照總分的邏輯順序?qū)懗龃鸢浮?/p>

四、貫徹執(zhí)行題

實(shí)施題和其他題最大的區(qū)別在于格式。試題執(zhí)行的趨勢(shì)是注重內(nèi)容而不是形式。因此，注意以下提示:

1、格式。格式。雖然重內(nèi)容輕格式，但有些問(wèn)題具體分析題目仍需要進(jìn)行書(shū)寫(xiě)格式，所以，格式具有一定能夠正確，除了題干中出現(xiàn)“不拘泥于格式、不要求數(shù)據(jù)格式、書(shū)寫(xiě)能力主要研究?jī)?nèi)容即可”等不需要格式，其他國(guó)家一律書(shū)寫(xiě)格式。

2、邏輯。 實(shí)現(xiàn)邏輯的寫(xiě)作一般首先需要按照文本邏輯，其次要按照材料邏輯。

3、內(nèi)容。圍繞對(duì)象的回答和回答任務(wù)，對(duì)回歸材料進(jìn)行梳理，回答與對(duì)象相關(guān)的內(nèi)容，按照一定的邏輯可以寫(xiě)出來(lái)。

五、申發(fā)論述題

正確、準(zhǔn)確地把握文章的意圖是本文的重點(diǎn)。文章的意圖來(lái)自于材料，具體的分析也需要考生有個(gè)人的材料積累。以下是一些需要記住的小貼士:

1、把握核心立意。第一，認(rèn)真審題。審題干中的關(guān)鍵詞和邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系，關(guān)鍵詞一定有而邏輯發(fā)展關(guān)系問(wèn)題不一定有。第二，回歸分析材料進(jìn)行印證關(guān)鍵詞，并通過(guò)研究材料的梳理尋找分論點(diǎn)角度。

2、分論點(diǎn)角度選取要有區(qū)分度。在選擇子論點(diǎn)角度時(shí)，應(yīng)該有區(qū)別。論點(diǎn)往往選擇意義的角度或?qū)Σ叩慕嵌?。在搜索每個(gè)參數(shù)時(shí)，角度可以選擇為平行關(guān)系或漸進(jìn)關(guān)系。通過(guò)論證避免策略角度和意義角度的交叉使用。

3、文章結(jié)構(gòu)建議選擇五段式。文章的結(jié)構(gòu)建議選擇五段式的文體。你可以用一個(gè)五段三部分的公式，也就是說(shuō)，一個(gè)三部分的論證。當(dāng)文章的主旨更傾向于寫(xiě)兩個(gè)子論點(diǎn)時(shí)，也可以采用五段二分法，即兩個(gè)子論點(diǎn)，最后加入一個(gè)過(guò)渡段，形成一個(gè)五段論點(diǎn)。

專(zhuān)業(yè)科目

比如人民警察崗位，中國(guó)銀監(jiān)會(huì)、中國(guó)保監(jiān)會(huì)、中國(guó)證監(jiān)會(huì)、國(guó)務(wù)院國(guó)資委將進(jìn)行專(zhuān)業(yè)科目測(cè)試，其他8個(gè)非通用語(yǔ)崗位將進(jìn)行外語(yǔ)水平測(cè)試。

公務(wù)員面試

公務(wù)員進(jìn)行面試形式可以分為結(jié)構(gòu)化面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)我們小組通過(guò)面試、半結(jié)構(gòu)化面試、結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)小組面試。主要包括面試形式為結(jié)構(gòu)化和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)。

公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試有三種類(lèi)型的問(wèn)題：一種是一般結(jié)構(gòu)化面試，另一種是“一拖”材料的結(jié)構(gòu)化面試，另一種是一般結(jié)構(gòu)化+微觀材料的問(wèn)題。

1.普通結(jié)構(gòu)化面試

一般結(jié)構(gòu)化問(wèn)題和答題時(shí)間: 問(wèn)題數(shù)量4-5個(gè)，一般情況下，4個(gè)問(wèn)題答題時(shí)間為20分鐘,

五個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間是25分鐘。

面試作答方式通過(guò)面試作答方式因部門(mén)的不同而有所作為區(qū)別，主要研究采用無(wú)題本考官讀一道答一道的作答方式。也有一些個(gè)別教育部門(mén)可以采用有題本考官讀題或有題本考生看題的作答方式。大部分學(xué)生考場(chǎng)答題過(guò)程中會(huì)有時(shí)間提示，區(qū)別就是在于教師提示的方式發(fā)展以及工作時(shí)間對(duì)于不同。有的考場(chǎng)是計(jì)時(shí)牌，有的考場(chǎng)則是計(jì)時(shí)員語(yǔ)音系統(tǒng)提示，大多數(shù)考場(chǎng)在面試活動(dòng)結(jié)束前 1～5 分鐘給予他們提示。

2.“一拖X”材料結(jié)構(gòu)化

問(wèn)題數(shù)量和回答時(shí)間: 背景資料后面有4-5個(gè)問(wèn)題，其中中央和行政部門(mén)通常有5個(gè)問(wèn)題,

其他系統(tǒng)一般都是四問(wèn)。閱讀時(shí)間10 ~ 20分鐘，答題時(shí)間20 ~ 25分鐘。

面試進(jìn)行作答問(wèn)題方式以及面試作答方式因部門(mén)的不同而有所作為區(qū)別，一般使用情況為考生在候考室或是閱讀室看，

10到20分鐘的材料，然后到考場(chǎng)回答問(wèn)題，提供紙和筆，考官閱讀問(wèn)題，考生思考回答一起，答案最后會(huì)有提醒。

一道，答題快結(jié)束時(shí)會(huì)有時(shí)間提醒。

3.普通結(jié)構(gòu)化+微材料

題題量及答題活動(dòng)時(shí)間：中央企業(yè)黨群及國(guó)家教育行政管理機(jī)關(guān)為“ 4 道普通學(xué)生結(jié)構(gòu)化 +1 道微材料題”的形式，其他信息系統(tǒng)為“ 3 道普通員工結(jié)構(gòu)化 +1 道微材料題”。答題進(jìn)行時(shí)間為 20～25 分鐘。

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試環(huán)節(jié)及時(shí)長(zhǎng)：

1.閱讀材料(等候室或考試室)約20分鐘提供筆和紙，讓考生批改材料，材料允許帶入場(chǎng)地;

2.現(xiàn)場(chǎng)面試70~90分鐘。面試時(shí)，考官除了看介紹性的話，一般不會(huì)給出任何提示。

個(gè)人信息陳述一個(gè)階段:每人 3 分鐘。一般可以按照抽簽順序發(fā)言

自由討論階段：50-70分鐘（視人數(shù)而定）

總結(jié)發(fā)言階段: 推薦代表做總結(jié)發(fā)言。3-5分鐘

訪談次數(shù)：2-3個(gè)問(wèn)題

題目類(lèi)型：最近三年的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)我們小組進(jìn)行討論面試方法比較分析常見(jiàn)的題型主要有以下四種:開(kāi)放式管理問(wèn)題、多項(xiàng)研究選擇式問(wèn)題、“多項(xiàng)政策選擇式+資源爭(zhēng)奪型”和“開(kāi)放式+多項(xiàng)選擇式”。