養(yǎng)老護(hù)理員報(bào)名條件有哪些？養(yǎng)老護(hù)理員有什么用？

很多企業(yè)單位在招聘時(shí)有證書要求。報(bào)名途徑有幾種。持證上崗終身有效全國(guó)通用部門頒發(fā)而且每年都有不少同學(xué)想要報(bào)考老年護(hù)理專業(yè) 老年護(hù)理專業(yè)現(xiàn)在也是一個(gè)發(fā)展得比較有前景的專業(yè)考取個(gè)養(yǎng)老護(hù)理師證在哪里報(bào)名所以擁有一本證書對(duì)今后的求職有較大的幫助。

職業(yè)定義：老年護(hù)理師是指以老年為主體，尊重老年人的信仰、生活習(xí)慣及個(gè)性，從老年人身心、社會(huì)、文化的需求出發(fā)，適時(shí)為老年人提供護(hù)理知識(shí)和護(hù)理技能的教育和監(jiān)督指導(dǎo)，以達(dá)到增強(qiáng)自我照顧能力，提高生活質(zhì)量為目的的專業(yè)人員。

養(yǎng)老護(hù)理員的工作是平凡的，但又是社會(huì)不可或缺的。養(yǎng)老護(hù)理員要充滿對(duì)自己崗位和職業(yè)的和敬意，培養(yǎng)自己對(duì)工作崗位的深厚感情。養(yǎng)老護(hù)理員只要樹立“服務(wù)第一”職業(yè)觀，在工作努力學(xué)習(xí)養(yǎng)老護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能，全心全意地為長(zhǎng)者服務(wù)，不僅會(huì)贏得長(zhǎng)者及其家屬的尊重，而且會(huì)贏得全社會(huì)的贊美。

為患者帶來(lái)更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù).。但是在工作中絕對(duì)不能帶著負(fù)面情緒去處理問(wèn)題.這就要求在養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)中加強(qiáng)心理素質(zhì)培養(yǎng)，讓相關(guān)工作人員的心理素質(zhì)能夠維持在較高的水平。這樣不但可以緩解護(hù)理工作人員的工作壓力。2.加強(qiáng)個(gè)人事項(xiàng)處理培養(yǎng)在工作中護(hù)理人員的個(gè)人情緒勢(shì)必會(huì)受到一定的波及同時(shí)還能夠提升護(hù)理工作的質(zhì)量。

招生對(duì)象:

【1】進(jìn)城務(wù)工人員;

【2】下崗再就業(yè)人員;

【3】家政服務(wù)人員;

【4】醫(yī)院護(hù)工;

【5】家有老人或自身有保健要求人士;

【6】有志于從事老年護(hù)理工作的人員;

【7】各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的護(hù)理人員，包括公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、農(nóng)村敬老院、城鄉(xiāng)社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心等從事養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)的人員。

編號(hào)入網(wǎng)，全國(guó)統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)查詢：全國(guó)通用，OSTA全國(guó)聯(lián)網(wǎng)查詢)，在全國(guó)范圍內(nèi)通用。養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)資格考試是由人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心推行的。(證書統(tǒng)一登記管理《中華人民共和國(guó)養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)資格證書》。

老年護(hù)理師職業(yè)前景

中國(guó)是上老年人口*多的，占全球老年人口總量的五分之一。目前我國(guó)60 歲以上的老年人口已超過(guò)1.67 億，且每年以800 萬(wàn)人的速度遞增。我國(guó)現(xiàn)代家庭小型化、421 結(jié)構(gòu)、“空巢”家庭的現(xiàn)狀，傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老功能弱化已是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。如何解決好一位或一對(duì)老人的養(yǎng)老問(wèn)題，直接關(guān)系著社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，關(guān)系著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，關(guān)系著解決他們子女安心工作的后顧之憂。僅靠管一日三餐、搞衛(wèi)生的保姆，遠(yuǎn)不能滿足更需要健康護(hù)理的老年人的需求。

隨著社會(huì)家庭模式呈現(xiàn)的“四、二、一”倒金字塔形，即一對(duì)夫妻生育一個(gè)孩子，贍養(yǎng)兩對(duì)老人。傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老功能日趨削弱，老年人的贍養(yǎng)逐漸從家庭贍養(yǎng)轉(zhuǎn)化成養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。為滿足養(yǎng)老的需要，研究制定老年服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)：如《老年人社會(huì)福利機(jī)構(gòu)設(shè)置的基本標(biāo)準(zhǔn)》、《老年人社會(huì)福利機(jī)構(gòu)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》、《老年人護(hù)理分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》等。

由于市場(chǎng)不統(tǒng)一，目前更多的養(yǎng)老護(hù)理員缺乏專業(yè)的知識(shí)跟護(hù)理技能，養(yǎng)老護(hù)理員不需要持證即可上崗，所以市場(chǎng)上養(yǎng)老護(hù)理工普遍服務(wù)技能和專業(yè)知識(shí)差。市場(chǎng)稀缺再加上進(jìn)入門檻低，這也就導(dǎo)致了很多的從業(yè)人員不愿意把時(shí)間花在培訓(xùn)上。

鑒定方式

分為理論知識(shí)考試和技能操作考核。理論知識(shí)考試采用閉卷筆試方式，技能操作考核采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作方式。理論知識(shí)考試和技能操作考核均實(shí)行百分制，成績(jī)皆達(dá)60分以上者為合格。技師還須進(jìn)行綜合評(píng)審。

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