廣西健康管理師報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)在2月、5月、8月、11月，具體時(shí)間安排各地區(qū)自行決定，隨時(shí)都可以向機(jī)構(gòu)報(bào)名，機(jī)構(gòu)為考生進(jìn)行統(tǒng)一報(bào)考。具體時(shí)間會(huì)在不少于10個(gè)自然日通知到學(xué)員。
2025年廣西健康管理師報(bào)考條件一覽
1.累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作滿10年。
2.取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格(職業(yè)技能等級(jí))證書(shū)后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作滿4年。
3.取得符合專業(yè)對(duì)應(yīng)關(guān)系的初級(jí)職稱(專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格)后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作滿1年。
4.取得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的技工院校高級(jí)工班及以上畢業(yè)證書(shū)(含在讀應(yīng)屆畢業(yè)生)。
5.取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格(職業(yè)技能等級(jí))證書(shū)，并取得高等職業(yè)學(xué)校、?？萍耙陨掀胀ǜ叩葘W(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含在讀應(yīng)屆畢業(yè)生)。
6.取得經(jīng)評(píng)估論證的高等職業(yè)學(xué)校、專科及以上普通高等學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)證書(shū)(含在讀應(yīng)屆畢業(yè)生)。
健康管理師考試重點(diǎn)
健康管理概論
定義：健康管理的概念、目標(biāo)、原則和基本方法。
服務(wù)特點(diǎn)：標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)流程、量化評(píng)估、個(gè)性化干預(yù)、系統(tǒng)化管理。
主要目標(biāo)：完善健康和福利、減少健康危險(xiǎn)因素、預(yù)防疾病等。
臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
學(xué)科分類：臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)科分類和主要特征。
診斷方法和技術(shù)：現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)診斷方法和技術(shù)。
治療方法：主要治療方法的合理選擇與用藥。
預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
三級(jí)預(yù)防策略：預(yù)防科學(xué)的概念和學(xué)科體系，健康的決定因素，三級(jí)預(yù)防策略。
臨床預(yù)防服務(wù)：內(nèi)容，社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)的實(shí)施原則。
常見(jiàn)慢性病
概念特點(diǎn)：慢性病的概念特點(diǎn)、致病危險(xiǎn)因素。
常見(jiàn)慢性?。喝鐞盒阅[瘤、高血壓、2型糖尿病、冠心病、腦卒中、慢阻肺等的診斷和危險(xiǎn)因素。
流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)基本知識(shí)
流行病學(xué)定義：任務(wù)和研究方法，常用指標(biāo)。
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)：概念、內(nèi)容和統(tǒng)計(jì)資料的類型，統(tǒng)計(jì)的基本步驟。
健康教育學(xué)
計(jì)劃設(shè)計(jì)：健康教育計(jì)劃設(shè)計(jì)的步驟、確定健康教育目標(biāo)。
教育計(jì)劃實(shí)施：教育計(jì)劃的實(shí)施等。
營(yíng)養(yǎng)與食品安全
營(yíng)養(yǎng)攝入：合理營(yíng)養(yǎng)攝入的重要性，營(yíng)養(yǎng)素的分類、功能及其對(duì)人體健康的影響。
食品安全：食品選擇與安全攝入。
身體活動(dòng)基本知識(shí)
身體活動(dòng)概念：身體活動(dòng)的概念、原則、強(qiáng)度分級(jí)。
運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)：不同疾病人群的運(yùn)動(dòng)方法選擇。
心理健康
心理過(guò)程：心理過(guò)程、個(gè)性心理、心理健康標(biāo)準(zhǔn)、心理咨詢技術(shù)等。
中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
中醫(yī)養(yǎng)生保健方法：中醫(yī)養(yǎng)生保健方法、中醫(yī)理論特點(diǎn)。
