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發(fā)布時(shí)間:2020-07-15 16:33:57來源：有考網(wǎng)綜合
2020年健康管理師考試都有哪些考點(diǎn)?健康管理師筆記該怎么總結(jié)？小編整理了“2020年安陽(yáng)健康管理師考點(diǎn)筆記分享”一文，祝各位順利通過考試。
2020年健康管理師考試考點(diǎn)總結(jié)
1、健康保險(xiǎn) ：是以人的身體健康為目標(biāo)的，對(duì)因疾病或意外傷害所發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用或因疾病或意外失能所致收入損失的保險(xiǎn)，還包括因年老、疾病、傷殘需要長(zhǎng)期護(hù)理而給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)谋ｋU(xiǎn)?？煞譃椋荷鐣?huì)醫(yī)療保險(xiǎn)和商業(yè)健康保險(xiǎn)。
2、商業(yè)健康保險(xiǎn) ：是在被保險(xiǎn)人自愿的基礎(chǔ)上，由商業(yè)保險(xiǎn)公司提供的健康保險(xiǎn)保障形式。
3、醫(yī)療保險(xiǎn)
概念： 指以約定醫(yī)療行為的發(fā)生為給付保險(xiǎn)金條件，為被保險(xiǎn)人接受診療期間的醫(yī)療費(fèi)用支出提供保障的保險(xiǎn)。
特點(diǎn) ：1)以醫(yī)療行為發(fā)生為給付條件;2)分為補(bǔ)償型和定額型;3)風(fēng)險(xiǎn)因素多，經(jīng)營(yíng)管理復(fù)雜;
護(hù)理保險(xiǎn)： 以因約定的日常生活能力障礙引發(fā)護(hù)理需要為給付保險(xiǎn)金條件，為被保險(xiǎn)人的護(hù)理費(fèi)用支出提供保障的保險(xiǎn)。
長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)通常在保險(xiǎn)合同中承諾保單的可續(xù)保性。
4、健康保險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn) ：不確定性、多發(fā)性、長(zhǎng)期性
5、健康保險(xiǎn)發(fā)展影響因素 ：
1)健康保險(xiǎn)信息的非對(duì)稱性(道德風(fēng)險(xiǎn)和逆向選擇，直接導(dǎo)致費(fèi)率定價(jià)無法真實(shí)地反映承保的疾病風(fēng)險(xiǎn))
2)需求的特殊性3)高度相關(guān)性
6、健康管理在健康保險(xiǎn)中的作用 ：1)延伸保險(xiǎn)服務(wù)內(nèi)容;2)控制保險(xiǎn)賠付風(fēng)險(xiǎn)3)拓寬保險(xiǎn)投資領(lǐng)域
7、健康保險(xiǎn)對(duì)健康管理的意義：
1)健康保險(xiǎn)促進(jìn)健康管理的資源配置與整合;
2)健康保險(xiǎn)可作為健康管理的戰(zhàn)略性市場(chǎng)渠道;
3)健康保險(xiǎn)能夠加強(qiáng)健康管理的良好認(rèn)同度
8、健康保險(xiǎn)與健康管理合作模式 ：1)服務(wù)完全外包模式。(保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)整體購(gòu)買)2)自行提供服務(wù)模式3)共同投資模式
9、消費(fèi)者權(quán)利的主要內(nèi)容
1)人身財(cái)產(chǎn)安全不受損害2)知悉其購(gòu)買、使用的商品或接受的服務(wù)的真實(shí)情況3)自主選擇商品或服務(wù)4)公平交易
10、醫(yī)師的執(zhí)業(yè)規(guī)則
權(quán)力 ：
1)在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)，進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查、疾病調(diào)查、醫(yī)學(xué)處置、出具相應(yīng)的醫(yī)學(xué)證明文件，選擇合理的醫(yī)療、預(yù)防、保健方案
2)按照國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，獲得與本人執(zhí)業(yè)活動(dòng)相當(dāng)?shù)尼t(yī)療設(shè)備條件
3)從事醫(yī)學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體
4)參加專業(yè)培訓(xùn)，接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育
5)人格尊嚴(yán)、人身安全不受侵犯6)獲取工資報(bào)酬和津貼，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇7)對(duì)所在機(jī)構(gòu)的醫(yī)療預(yù)防保健工作和衛(wèi)生行政部門的工作提出意見和建議，依法參與所在機(jī)構(gòu)的民主管理。
義務(wù)：
1)遵守法律法規(guī)操作技術(shù)規(guī)范
2)樹立敬業(yè)精神，遵守職業(yè)道德，履行醫(yī)師職責(zé)，盡職盡責(zé)為患者服務(wù)
3)關(guān)心愛護(hù)尊重患者保護(hù)患者隱私
4)努力鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)提高專業(yè)技術(shù)水平
5)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，對(duì)患者進(jìn)行健康教育
健康管理師，職業(yè)定義：從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容包括：采集和管理個(gè)人或群體的健康信息；評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性等。
有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營(yíng)養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及有志于在健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)人士。
具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)專科以上學(xué)歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上。
具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等?？埔陨蠈W(xué)歷證證書后，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上。
健康管理師考生往往是邊工作邊學(xué)習(xí)，時(shí)間和精力均有限，考生的能力水平也不盡相同。為了便于復(fù)習(xí)，出了一套與教材配套的考試大綱，其中對(duì)各章節(jié)內(nèi)容均按要求分為掌握、熟悉和了解三個(gè)層次，這一比例實(shí)際上也可以作為健康管理師考生分配自己學(xué)習(xí)時(shí)間和投入精力的參考指標(biāo)，每位考生應(yīng)根據(jù)自己的時(shí)間、精力及能力合理安排。
所謂提綱挈領(lǐng)法是以章節(jié)條目為線索，將所學(xué)內(nèi)容串聯(lián)的學(xué)習(xí)方法。有道是會(huì)讀書的人可以將書由薄讀到厚再由厚讀到薄，后者是指學(xué)習(xí)學(xué)出門道，能將厚厚的書中內(nèi)容理出精髓。健康管理師考生在復(fù)習(xí)時(shí)，可以在通覽一遍教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，回過頭來以提綱挈領(lǐng)法重溫各章節(jié)內(nèi)容。
垃圾食品會(huì)讓我們困倦疲乏。查閱健康體重水平表，以之為標(biāo)準(zhǔn)，將體重保持在正常體重范圍之內(nèi)。
多吃蔬菜、水果、魚、堅(jiān)果、瘦肉。服用礦物質(zhì)和維生素補(bǔ)充劑，在正餐之間吃一些健康的小吃。
在早晨鍛煉身體可以讓你一整天心曠神怡，更容易使你有積極的思想和更好的食欲，多在戶外鍛煉。
心理學(xué)家圣路易斯也指出"如 果你時(shí)刻保持積極的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，那么你自身就會(huì)充滿力量。
優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn)采用項(xiàng)目專家團(tuán)隊(duì)開發(fā)的《健康管理師培訓(xùn)教材》，內(nèi)容包括：健康與健康管理、人體的基本結(jié)構(gòu)和功能、健康相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、影響健康的主要因素、健康狀況的信息管理、健康分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、大眾健康教育與健康促進(jìn)、健康服務(wù)與健康營(yíng)銷、健康保險(xiǎn)與健康管理、常見病的健康管理、特殊人群的健康管理等。課程在涵蓋與健康管理相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和較新理念的同時(shí)，尤其突出健康管理師在實(shí)際工作中所需的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)
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