有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>蚌埠培訓(xùn)學(xué)校>安徽蚌埠優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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發(fā)布時(shí)間:2020-07-15 17:24:59來(lái)源：轉(zhuǎn)載
2020年安徽省健康管理師考試有哪些考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)?小編為您整理了“安徽省2020年健康管理師考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)”，祝各位順利通過(guò)考試。
重點(diǎn)一 健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估分析目的及定義
1、分析目的
估計(jì)特定事件發(fā)生的可能性，而不在于作出明確的診斷。
2、定義
是對(duì)個(gè)人的健康狀況及未來(lái)患病和(或)死亡危險(xiǎn)性的量化估計(jì)。
重點(diǎn)二 健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的目的及研究目的
1、評(píng)估目的
將健康數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)榻】敌畔ⅰ?/p>
2、研究目的
1)研究看起來(lái)健康而且沒(méi)有任何疾病癥狀的人，其可能具有未來(lái)發(fā)生某種疾病或?qū)е滤劳龅臐撛陲L(fēng)險(xiǎn)。
2)研究如何能夠?qū)?dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)因素識(shí)別出來(lái)。
3)研究如何消滅或控制這些能夠預(yù)防或減弱疾病的致病因素，達(dá)到預(yù)防疾病或延遲疾病發(fā)生的目的。
重點(diǎn)三 健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估三大基本模塊
1、問(wèn)卷
包括：生理、生化指標(biāo)、生活方式數(shù)據(jù)、個(gè)人或家族健康史、其他危險(xiǎn)因素、態(tài)度和知識(shí)方面的信息。
這些信息可由個(gè)人自行填報(bào)或醫(yī)務(wù)人員幫助提供。
2、危險(xiǎn)度計(jì)算(相對(duì)危險(xiǎn)度和絕對(duì)危險(xiǎn)度
估計(jì)具有一定健康特征的個(gè)人會(huì)不會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生某些疾病或健康的結(jié)果。
3、評(píng)估報(bào)告
包括個(gè)人報(bào)告和人群報(bào)告，評(píng)估結(jié)果是健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告的主要內(nèi)容。
重點(diǎn)四 相對(duì)危險(xiǎn)性的概念
反映的是相對(duì)于一般人群危險(xiǎn)度的增減量。
重點(diǎn)五 絕對(duì)危險(xiǎn)性的概念
按病種的評(píng)估方法一般都以發(fā)病率來(lái)表示，即未來(lái)若干年患某種疾病的可能性。
重點(diǎn)六 常見(jiàn)心理問(wèn)題
焦慮與焦慮癥;抑郁與抑郁癥;恐懼與恐懼癥;強(qiáng)迫癥;疑病癥;網(wǎng)絡(luò)成癮;性心理問(wèn)題;婚戀問(wèn)題;社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題;心理應(yīng)激障礙。
重點(diǎn)七 焦慮的概念
焦慮是人的一種常見(jiàn)的心理情緒，是人們遇到某些事情，挑戰(zhàn)，困難或危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的一種正常的情緒反應(yīng)。
重點(diǎn)八 原發(fā)性抑郁障礙的概念
除外腦和軀體病、藥物、酒精濫用、其他心理疾病如精神分裂癥等所引起的抑郁綜合征。
重點(diǎn)九 強(qiáng)迫癥的特點(diǎn)
有意識(shí)的自我強(qiáng)迫和自我反強(qiáng)迫同時(shí)存在，兩者尖銳沖突使患者焦慮和痛苦。
重點(diǎn)十 社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題
1、社會(huì)適應(yīng)基本組成部分
1)個(gè)體：社會(huì)適應(yīng)過(guò)程的主體。
2)情境：與個(gè)體相互作用，不僅對(duì)個(gè)體提出了自然的和社會(huì)的要求，而且也是個(gè)體實(shí)現(xiàn)自己需要的來(lái)源，人際關(guān)系是個(gè)體社會(huì)適應(yīng)過(guò)程中情境的重要部分。
3)改變：社會(huì)適應(yīng)的中心環(huán)節(jié)。
2、個(gè)體社會(huì)適應(yīng)障礙的癥狀表現(xiàn)
1)抑郁，無(wú)興趣感。
2)焦慮，緊張不安。
3)行為障礙，如曠課(工)、遲到、早退、尋求刺激等。
4)身體不適，如腰酸背痛，肢體麻木，消化不良等。
5)社會(huì)性退縮，如：逃避現(xiàn)實(shí)，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，學(xué)習(xí)工作效率低下，生活能力減退等。
找工作
未來(lái)專業(yè)健康管理師人才需求超過(guò)800萬(wàn)以上，嚴(yán)重的人才供給不足。
從業(yè)加分
從業(yè)人員具有相關(guān)學(xué)歷及專業(yè)知識(shí)，需要健康管理師證書(shū)為自己加分。
加積分
憑借健康管理師證書(shū)可增加入戶積分，幫助你拿到所居住城市的綠卡。
評(píng)職稱
健康管理師資格證書(shū)是調(diào)級(jí)評(píng)職稱的重要證書(shū)依據(jù)，所以必須得拿下。
報(bào)考條件
健康管理師各個(gè)級(jí)別報(bào)考條件有區(qū)別，零基礎(chǔ)或非專業(yè)請(qǐng)咨詢老師。
考核方式
考核分為筆試和技能兩部分。將有經(jīng)驗(yàn)教師指導(dǎo)理論+實(shí)操+論文。
就業(yè)前景
亞健康群體大，健康意識(shí)增強(qiáng)，我國(guó)13億多人，但健康人才奇缺。
班型 |
授課內(nèi)容 | 配套資料 | 包含服務(wù) |
| 基礎(chǔ)無(wú)憂班 | 精品導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 |
精華版考試教材+歷年真題詳解 | 1、協(xié)助報(bào)名服務(wù) 2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問(wèn)題及答疑 3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒 4、考試不過(guò)，下一期課程可免學(xué)費(fèi)重修 |
| VIP直通班 | 精品導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 ?？碱A(yù)測(cè) |
精華版考試教材+歷年真題詳解+考前模擬卷 | 1、協(xié)助報(bào)名服務(wù) 2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問(wèn)題及答疑 3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒 4、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年 |
| 考前集訓(xùn)班 | 精品導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 ?？碱A(yù)測(cè) 封閉集訓(xùn) |
精講版考試教材+歷年真題詳解+考前模擬卷+案例實(shí)操寶典 | 1、協(xié)助報(bào)名服務(wù) 2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問(wèn)題及答疑 3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒 4、行業(yè)核心老師分享實(shí)操技巧 5、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年 |
給人們進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)咨詢、測(cè)評(píng)、管理、指導(dǎo)等工作，或?qū)Ω鞣N疾病患者進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)調(diào)理從而使?fàn)I養(yǎng)平衡。
是相當(dāng)普遍的方向，既有成熟的市場(chǎng)體系，亦有受眾的信任為依托，能體現(xiàn)健康管理師工作重要性。
從事與疾病有關(guān)的營(yíng)養(yǎng)工作，為病人制定合理的膳食，設(shè)計(jì)適合不同的食譜等，主要工作范圍在醫(yī)院。
從事商務(wù)領(lǐng)域有關(guān)的營(yíng)養(yǎng)工作，如生產(chǎn)營(yíng)養(yǎng)品企業(yè)顧問(wèn)、食品說(shuō)明書(shū)制作等方面的工作，需求較大。
是營(yíng)養(yǎng)相關(guān)制度落實(shí)很徹底、范圍很大的涉及面最廣的群體，包括學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、考前營(yíng)養(yǎng)膳食安排等。
運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者相對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)量較大，對(duì)營(yíng)養(yǎng)有特殊要求，需要專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師進(jìn)行指導(dǎo)。
近些年來(lái)，健康管理師被取消的流言卻被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，很多人依舊抱觀望態(tài)度。2017年9月13日，人社部網(wǎng)站正式發(fā)文《關(guān)于公布國(guó)家職業(yè)資格目錄的通知》(人社部發(fā)〔2017〕68號(hào))，公布《國(guó)家職業(yè)資格目錄》，健康管理師證書(shū)赫然在列，謠言不攻自破。
目前被專業(yè)人士認(rèn)可的觀點(diǎn)是：健康管理師證書(shū)是職業(yè)資格證書(shū)。2018年后由國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)負(fù)責(zé)管理，頒發(fā)蓋有衛(wèi)健委和人社部雙章章的證書(shū)。職業(yè)資格證書(shū)已經(jīng)納入國(guó)家職業(yè)目錄。
品牌保障
2005年成立至今，深耕職業(yè)教育培訓(xùn)，一步一個(gè)腳印，有一種效果叫學(xué)員口碑相傳。
家門口機(jī)構(gòu)
200+分校在全國(guó)落地生根，作為家門口放心的知識(shí)教育機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)不用東奔西跑。
教研匠心研發(fā)
專職教研300余名，匠心打造產(chǎn)品和服務(wù)，緊跟考情和緊貼命題，專業(yè)答疑不過(guò)夜。
年服務(wù)30萬(wàn)人次
成立十幾年，平均年服務(wù)學(xué)員300000人次，就業(yè)學(xué)員遍布全國(guó)各地，效果看得見(jiàn)。
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