發(fā)布時(shí)間:2020-07-28 10:49:27來源:轉(zhuǎn)載
2020健康管理師報(bào)考時(shí)間原定2020年4月18-21日、7月25-28日、11月14-17日鑒定統(tǒng)一調(diào)整至第一批次2020年10月24-27日,第二批次2020年10月31-11月1日,第三批次2020年11月7-8日進(jìn)行,每個(gè)批次提供兩輪考試。同一職業(yè),每位考生只可參加其中一個(gè)批次一輪考試。滄州健康管理師報(bào)考條件嚴(yán)格嗎?
2020年河北健康管理師報(bào)考條件
符合以下條件之一者,可報(bào)名參加健康管理師(三級(jí))培訓(xùn)和考試 :
(1)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷證書。<醫(yī)療衛(wèi)生類專業(yè)分類 >
(2)具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。<本職業(yè)及相關(guān)職業(yè)介紹 >
(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等??埔陨蠈W(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
1、《衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定個(gè)人申請(qǐng)表 》(電子版)。
2、近期個(gè)人2寸免冠彩色白底電子版照片。
3、考生身份證正反面、學(xué)歷和專業(yè)證明、所在單位工作 年限證明等材料的原件照片或掃描件;
4、工作證明:人事部門開具的工作證明(符合報(bào)考條件第一條的考生無需提供)。
5、個(gè)人簽字承諾書原件(無法提供學(xué)歷真實(shí)性需要提供,個(gè)人承諾書 )
2020年河北健康管理師報(bào)考流程
1、健康管理師指定報(bào)名機(jī)構(gòu)
2、在線報(bào)名填寫提交申請(qǐng),再提交報(bào)名材料;
(一) 衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定個(gè)人申請(qǐng)表;
(二) 考生身份證正反面、學(xué)歷和專業(yè)證明、所在單位工作 年限證明等材料的原件照片或掃描件;
(三) 近期2寸電子照片一張,要求必須以身份證號(hào)命名, 格式為JPG或JPEG,大小為15-40kb;
(四) 衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定報(bào)名匯總表。
3、辦理報(bào)名預(yù)交費(fèi),發(fā)教材及電子試題,申請(qǐng)準(zhǔn)考證和試卷;
4、參加理論考核、專業(yè)能力考核和綜合評(píng)審;
5、考核每科均達(dá)到60分以上者,獲取健康管理師證書。
健康管理師,職業(yè)定義:從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容包括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性等。
有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及有志于在健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)人士。
具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上。
具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等專科以上學(xué)歷證證書后,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上。
健康管理師考生往往是邊工作邊學(xué)習(xí),時(shí)間和精力均有限,考生的能力水平也不盡相同。為了便于復(fù)習(xí),出了一套與教材配套的考試大綱,其中對(duì)各章節(jié)內(nèi)容均按要求分為掌握、熟悉和了解三個(gè)層次,這一比例實(shí)際上也可以作為健康管理師考生分配自己學(xué)習(xí)時(shí)間和投入精力的參考指標(biāo),每位考生應(yīng)根據(jù)自己的時(shí)間、精力及能力合理安排。
所謂提綱挈領(lǐng)法是以章節(jié)條目為線索,將所學(xué)內(nèi)容串聯(lián)的學(xué)習(xí)方法。有道是會(huì)讀書的人可以將書由薄讀到厚再由厚讀到薄,后者是指學(xué)習(xí)學(xué)出門道,能將厚厚的書中內(nèi)容理出精髓。健康管理師考生在復(fù)習(xí)時(shí),可以在通覽一遍教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,回過頭來以提綱挈領(lǐng)法重溫各章節(jié)內(nèi)容。
垃圾食品會(huì)讓我們困倦疲乏。查閱健康體重水平表,以之為標(biāo)準(zhǔn),將體重保持在正常體重范圍之內(nèi)。
多吃蔬菜、水果、魚、堅(jiān)果、瘦肉。服用礦物質(zhì)和維生素補(bǔ)充劑,在正餐之間吃一些健康的小吃。
在早晨鍛煉身體可以讓你一整天心曠神怡,更容易使你有積極的思想和更好的食欲,多在戶外鍛煉。
心理學(xué)家圣路易斯也指出"如 果你時(shí)刻保持積極的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),那么你自身就會(huì)充滿力量。
優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn)采用項(xiàng)目專家團(tuán)隊(duì)開發(fā)的《健康管理師培訓(xùn)教材》,內(nèi)容包括:健康與健康管理、人體的基本結(jié)構(gòu)和功能、健康相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、影響健康的主要因素、健康狀況的信息管理、健康分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、大眾健康教育與健康促進(jìn)、健康服務(wù)與健康營銷、健康保險(xiǎn)與健康管理、常見病的健康管理、特殊人群的健康管理等。課程在涵蓋與健康管理相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和較新理念的同時(shí),尤其突出健康管理師在實(shí)際工作中所需的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)
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