發(fā)布時(shí)間:2021-06-02 10:58:12來(lái)源:轉(zhuǎn)載
2021年三級(jí)健康管理師考試報(bào)名條件未公布,不過(guò),根據(jù)以往考試要求,報(bào)名條件基本不會(huì)有大的變化。那么2021年上海健康管理師報(bào)考條件是什么?
健康管理師(三級(jí))應(yīng)具備以下條件,參考2020年:
1.具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū)。
2.具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū),連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
3.具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中等專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū),連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
以上報(bào)名條件來(lái)源于國(guó)家衛(wèi)健委人才交流中心發(fā)布的衛(wèi)生健康行業(yè)職業(yè)技能鑒定通知。
不同地區(qū)發(fā)布鑒定通知,對(duì)報(bào)名條件也有不同的限制,比如湖北省2020年公告中“醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上應(yīng)屆畢業(yè)生”也是直接可以參加考試的。
至于,2021年三級(jí)健康管理師報(bào)名條件是否會(huì)有大的調(diào)整,考生以官方文件為準(zhǔn)。
備戰(zhàn)2021年健康管理師考試,小編整理了健康管理師的科目特點(diǎn),助力考生備考復(fù)習(xí):
《健康管理師(基礎(chǔ)知識(shí))》:
《健康管理師(基礎(chǔ)知識(shí))》共 16 章,其中,第 1 章屬于健康管理總論的內(nèi)容,奠定了健康管理師學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),其中的基本衛(wèi)生保健也是考試的內(nèi)容,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)。其余 15 個(gè)章節(jié)屬于分論的內(nèi)容,章與章之間關(guān)聯(lián)性不大,且重點(diǎn)章突出,因此可依據(jù)章節(jié)的重要性進(jìn)行有序的復(fù)習(xí)。本科目?jī)?nèi)容較多,考點(diǎn)分散,在復(fù)習(xí)時(shí),要以理解記憶為主,善于總結(jié)、歸納??荚嚨臅r(shí)候會(huì)涉及到計(jì)算題。
一、考查知識(shí)點(diǎn)更全面,綜合性更強(qiáng)。在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,對(duì)于特點(diǎn)、共同點(diǎn)、易混點(diǎn)要?dú)w納總結(jié),區(qū)分記憶。
二、考試也越來(lái)越細(xì)節(jié)化,大家在第一遍基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)候,要涵蓋全面些,細(xì)節(jié)學(xué)習(xí),在理解基礎(chǔ)上運(yùn)用方法進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
三、現(xiàn)在考試越來(lái)越靈活,學(xué)習(xí)的時(shí)候盡量聯(lián)系生活,注重在生活方面會(huì)用到健康管理師的知識(shí)。
《健康管理師(技能知識(shí))》:
1.貼合實(shí)際
《健康管理師(技能知識(shí))》大致可分為四部分,第一部分著重講的是健康信息收集的知識(shí),側(cè)重填表和數(shù)據(jù)錄入的問(wèn)題和要求;第二部分著重強(qiáng)調(diào)健康風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估,評(píng)估這個(gè)人未來(lái)患有某種疾病的可能;第三部分對(duì)于健康教育和指導(dǎo)內(nèi)容作了詳細(xì)的講解,提高他們的健康認(rèn)知能力;較后一部分就是對(duì)危險(xiǎn)因素進(jìn)行的干預(yù),著重講了高血壓、糖尿病、肥胖和煙草的干預(yù)。學(xué)習(xí)技能知識(shí)主要和基礎(chǔ)前八章的內(nèi)容聯(lián)系較多,和實(shí)際生活聯(lián)系緊密。
2.知識(shí)系統(tǒng)性較強(qiáng)
《健康管理師(技能知識(shí))》章與章之間是循序漸進(jìn)的關(guān)系,考生學(xué)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)總結(jié)、能夠融會(huì)貫通。
3.偏重于運(yùn)用和理解
《健康管理師(技能知識(shí))》考試多以案例題目形式進(jìn)行考核,強(qiáng)調(diào)的是綜合知識(shí)的把握,對(duì)知識(shí)的運(yùn)用和理解有更高的要求。
考生們可提前了解健康管理師的科目特點(diǎn),有準(zhǔn)備的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。
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