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襄陽2025年心理咨詢師報(bào)考條件有幾項(xiàng)

2024-12-16 17:13:43 來源:轉(zhuǎn)載

心理咨詢師是一個(gè)擁有廣闊前景的職業(yè)。特別是在部隊(duì)、教育、醫(yī)療、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、司法系統(tǒng)等領(lǐng)域,對心理咨詢師的需求將越來越大。中小學(xué)學(xué)校和幼兒園都要求開設(shè)心理咨詢室,并配備心理咨詢師,教師職業(yè)也普遍要求必須經(jīng)過咨詢師的專業(yè)培訓(xùn)才能上崗。

襄陽2025年心理咨詢師報(bào)考條件有幾項(xiàng)?

具有國家承認(rèn)的大專及以上學(xué)歷,并在學(xué)信網(wǎng)上提供相關(guān)證明。

雖無學(xué)歷但具備心理、教育、醫(yī)學(xué)等相關(guān)職稱,且從事相關(guān)工作不少于三年。

在校大學(xué)生持有院校出具的在校證明或?qū)W籍證明。

適合報(bào)考的人群

在深圳,適合報(bào)考心理咨詢師的人群非常廣泛,具體包括但不限于以下幾類人群:

專業(yè)背景人士:管理學(xué)(公共管理類相關(guān)專業(yè))、教育學(xué)(教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育、社會體育等)、心理學(xué)(心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))等相關(guān)專業(yè)人員。

教育工作者:中小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)干部、心理健康輔導(dǎo)老師及班主任、任課教師或校外輔導(dǎo)員。

社會福利機(jī)構(gòu)從業(yè)者:青少年社會福利機(jī)構(gòu)、少管所管教系統(tǒng)的工作人員。

心理工作者:從業(yè)于心理咨詢、心理疾病治療的心理工作者。

繼續(xù)深造者:已參加過心理咨詢師培訓(xùn),希望在青少年心理輔導(dǎo)方面進(jìn)一步進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)的人員。

家長:希望通過培訓(xùn)預(yù)防、解決孩子心理問題的家長。

在校學(xué)生:師范院校的在校學(xué)生。

其他心理學(xué)工作者:國家民政、婦聯(lián)、司法等部門從事關(guān)系協(xié)調(diào)等工作的人員。

心理咨詢師工作前景

心理咨詢師這一職業(yè)是以市場為導(dǎo)向,應(yīng)社會需求為目標(biāo),通過多元化的職業(yè)技能培訓(xùn),經(jīng)考核合格后產(chǎn)生的技能型特殊職業(yè)者。隨著心理問題的社會化,心理咨詢機(jī)構(gòu)和心理咨詢師職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將會應(yīng)運(yùn)而生,家庭心理顧問、企業(yè)心理顧問將成為新興且時(shí)尚的職業(yè)。

目前,國家對心理咨詢工作從業(yè)者的需求已經(jīng)細(xì)化到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級,而現(xiàn)有的從業(yè)人員數(shù)量還遠(yuǎn)不能滿足市場需求。這表明,盡管當(dāng)前面臨一定的挑戰(zhàn),但未來的市場潛力巨大。

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