大連少兒學(xué)習(xí)c++編程能參加信息學(xué)競(jìng)賽

少兒學(xué)習(xí)c++編程能參加信息學(xué)競(jìng)賽嗎?信息學(xué)競(jìng)賽將來只考C++，大連樂博樂博編程培訓(xùn)學(xué)校以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型放心科技賽事、青少年資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的青少年教育平臺(tái)。

信息學(xué)競(jìng)賽將來只考C++。

按照較近通過的有關(guān)國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽決議，CCF作出以下決定：

由于沒有新增的程序設(shè)計(jì)語言，NOI系列比賽從2022開始只支持C++語言。

如何才能讓一個(gè)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)C++，學(xué)會(huì)如何學(xué)好C++?

開始學(xué)習(xí)時(shí)，首先要計(jì)劃好什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)，從什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)。

學(xué)生可先從以下的入門課程Scratch課程學(xué)習(xí)，初步接觸編程，培養(yǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)和編程的興趣;

開始學(xué)習(xí)C++，通過學(xué)習(xí)C++語言培養(yǎng)編程思維和動(dòng)手能力，對(duì)C++代碼有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。

經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，建立了基本的程序設(shè)計(jì)思想，掌握了基本的指令(包括輸入-輸出語句、操作符、變量的使用、順序結(jié)構(gòu)、分頁結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)的基本用法等)，從而能夠更好地理解復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題。

在兒童初步具備編程基礎(chǔ)后，再進(jìn)行數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法等階段的學(xué)習(xí)。

中學(xué)生是否適合學(xué)習(xí)C++程序設(shè)計(jì)?為什么中學(xué)不開設(shè)編程課程?

有人會(huì)問，編程這么有用，為什么中學(xué)不開設(shè)C++或其他語言程序設(shè)計(jì)呢?這個(gè)問題就需要考慮開設(shè)語言課的成本了，成本是很大的。編程語言課程不適合大多數(shù)的中學(xué)教學(xué)及學(xué)習(xí)，原因如下：1、編程語言太抽象，需要很強(qiáng)的理解力。2、需要電腦等設(shè)備輔助支持，不是每個(gè)家族或?qū)W校都有條件，尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)。3、需要專業(yè)的教師隊(duì)伍。4、這屬于專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域，中學(xué)生的未來前途未定型，大面積普及編程語言教育，弊大于利。

個(gè)別有條件的中學(xué)會(huì)開語言課的，三十年前，我所在的高中就開設(shè)過BASIC課程。

學(xué)習(xí)編程適合那些有一定的經(jīng)濟(jì)條件、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，有很強(qiáng)的理解力，學(xué)有余力。將來希望進(jìn)入到高科技信息技術(shù)領(lǐng)域，或者眼前希望學(xué)習(xí)信息學(xué)，參加信息學(xué)奧賽的同學(xué)。

無論你是因?yàn)槭裁磳W(xué)習(xí)，如果你能堅(jiān)持學(xué)習(xí)三到四年(在不影響學(xué)業(yè)的前提下)，你將來走入到職場(chǎng)，你將會(huì)至少搶回兩年的時(shí)間(相當(dāng)于有兩年工作經(jīng)驗(yàn))。