北京電子科技職業(yè)學(xué)院怎么樣 師資力量如何？

北京電子科技職業(yè)學(xué)院，是一所北京市屬公辦高等職業(yè)院校，位于北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)涼水河畔，占地807畝，是北京職教園區(qū)所在地，北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)唯一一所高等院校。

學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1958年，1999年成為國家首批獨(dú)立設(shè)置的高職學(xué)院。2007年被教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)為"國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃"項(xiàng)目建設(shè)單位，是國家在"十一五"期間重點(diǎn)建設(shè)的百所示范性高職院校之一。2010年被教育部批準(zhǔn)為國家級高等職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)單位。

學(xué)校全日制在校生12612人，教職工1178人，其中專任教師597人，具有碩士及以上學(xué)位的教師占39.4%，具有高級職稱的教師占38%。建校以來，學(xué)校已累計(jì)為北京現(xiàn)代制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)了10萬余名高素質(zhì)技能型人才。

師資力量

學(xué)院有教職工1178人，其中專任教師597人，具有碩士及以上學(xué)位的教師占39.4%，具有高級職稱的教師占38%;專任教師中中青年教師360人，占60%。具有博士學(xué)位教師22人，占37%;具有碩士學(xué)位教師121人，占20%;具有本科學(xué)歷教師388人，占65%。具有"雙師型"(含雙師素質(zhì))477人，占80%。有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和專業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)共7個(gè);全國優(yōu)秀教師5人，北京市優(yōu)秀教師15人，北京高校學(xué)術(shù)創(chuàng)新人才1人，北京市教學(xué)名師5人。

文化傳統(tǒng)

求實(shí)、創(chuàng)新、厚德、重藝

1.?；罩行奈恢檬莾蓚€(gè)大寫的字母"E"對稱組合，分別代表Education(教育)和Enterprise(企業(yè))，寓意校企合作，體現(xiàn)了學(xué)校作為高職院校的辦學(xué)特色，兩個(gè)E的組合又像一條大道基石，代表學(xué)校為學(xué)生鋪設(shè)著成才之道。

2.兩個(gè)E的中間是負(fù)形為一個(gè)"北"字，點(diǎn)明北京之意，E字組合上方的三顆星，代表現(xiàn)代制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)三大產(chǎn)業(yè)，總體寓意是學(xué)校為北京的現(xiàn)代制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。

3.中心位置下方的數(shù)字"1958"，表明了學(xué)校的創(chuàng)建年代，體現(xiàn)了學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史。

4.中心的立體背景象征著地球，從中體現(xiàn)了學(xué)校全球化、國際化的辦學(xué)理念。

5.?；照w色調(diào)為深藍(lán)與淺藍(lán)的和諧變化，給人以活力、進(jìn)取、創(chuàng)新的視覺感受。