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面授場景
4-8個月教學、崗位定向課程、商業(yè)案例實訓、總監(jiān)執(zhí)教、企業(yè)定制培養(yǎng)。
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在線場景
365天線上直播、點播、全天候答疑,作業(yè)點評指導、關卡式學習、大咖公開課。
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離線場景
學習進程分析、擴展課程學習、能力成長路徑、配套內(nèi)部教材、硬件系統(tǒng)集成。
發(fā)布時間:2024-10-14 08:51:02來源:有考網(wǎng)綜合
迎合室內(nèi)設計市場新變化,企業(yè)對于招聘人才的標準不斷地提高。因此,急需室內(nèi)設計師具備技術水平及綜合職業(yè)素質(zhì)能力的全能室內(nèi)設計師火星時代教育聯(lián)動企業(yè),根據(jù)多方需求,全新升級課程內(nèi)容,培養(yǎng)可以在室內(nèi)行業(yè)“乘風破浪”的全能室內(nèi)設計師。
拉開你與普通設計師的距離!
4-8個月教學、崗位定向課程、商業(yè)案例實訓、總監(jiān)執(zhí)教、企業(yè)定制培養(yǎng)。
365天線上直播、點播、全天候答疑,作業(yè)點評指導、關卡式學習、大咖公開課。
學習進程分析、擴展課程學習、能力成長路徑、配套內(nèi)部教材、硬件系統(tǒng)集成。
室內(nèi)設計是一科關乎到民生的專業(yè),尤其是現(xiàn)在的人們越來越注重居住環(huán)境,為了營造一個良好的居住氛圍往往會聘請專業(yè)的室內(nèi)設計設計人員進行設計完善,所以這也讓室內(nèi)設計的發(fā)展前景越來越好。較近幾有很多學生想要了解和學習室內(nèi)設計專業(yè)。
天津火星時代,室內(nèi)設計表現(xiàn)大師班,課程設置以培養(yǎng)室內(nèi)設計師為目標,課程講解當下主流的設計軟件及設計元素,實訓型教學模式,該課程適合想要成為室內(nèi)設計師的學員學習,系統(tǒng)提升室內(nèi)設計技能,達到獨立完成室內(nèi)設計的水平。
室內(nèi)設計大師班
一、適合對象
基礎薄弱小白;設計愛好者;跨專轉(zhuǎn)行;想提升技能
二、課程目標
能獨立完成方案設計并直接與客戶對接;從設計到項目實施,全程參與其中;了解整個流程,減少溝通成本,提率;技能全面,能勝任多種崗位。
三、課程收獲
1.鑒賞能力,鑒別設計的好壞,點評設計的優(yōu)劣;
2.電腦操作設計,把控設計生產(chǎn)流程的能力;
3.站在設計巨人的肩膀上想創(chuàng)意,匯集眾人智慧;
4.理解文案,與團隊更好地溝通,提率;
5.設計時的溝通、合作以及闡述,能增加項目提案能力。
四、就業(yè)方向
1.從事室內(nèi)外設計、小區(qū)規(guī)劃、展示設計方面的;
2.從事宣傳策劃、設計、制作、施工等方面的;
3.在建筑部門從事室內(nèi)設計管理或施工管理方面的;
4.從事建筑工程技術方面的其他。
火星時代教育的室內(nèi)設計培訓內(nèi)容豐富,有優(yōu)質(zhì)的教學資源,有靈活的學習時間,還有項目實訓以及就業(yè)相關的服務。
1.室內(nèi)設計培訓內(nèi)容豐富
學員可以在火星時代教育學習空間規(guī)劃、平面設計、色彩構(gòu)成等室內(nèi)設計基礎知識;學習3DMAX、SKETCHUP等三維室內(nèi)設計軟件的操作應用方式和技巧;學習室內(nèi)家裝、室內(nèi)工裝方案的設計深化,手繪表現(xiàn)、效果圖設計、施工圖繪制、vr動畫制作等的實用知識技能。
2.優(yōu)質(zhì)教學資源
火星時代教育與眾多企業(yè)合作,擁有豐富的行業(yè)資源;這里有業(yè)內(nèi)經(jīng)驗豐富的室內(nèi)設計師擔任教師,能夠把握業(yè)內(nèi)前沿趨勢和設計技能;這里還有配套的教學設施,多媒體教室、高配置pc電腦等輔助學員更好地進行學習。
3.靈活的學習時間
火星時代教育有多場景結(jié)合學習系統(tǒng),學員可以面授+在線+離線學習相互結(jié)合,學習效率更高,更加自由。
4.項目實訓以及就業(yè)服務
火星時代教育自主擁有商業(yè)項目實訓平臺,學員有機會參與其中,積累經(jīng)驗;火星時代教育有模擬面試、簡歷培訓、大型招聘會、企業(yè)宣講會等就業(yè)服務,可以幫助學員更好地求職就業(yè)。
更多培訓課程: 天津火星時代室內(nèi)設計大師班 更多學校信息: 天津和平區(qū)火星時代教育 咨詢電話:
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