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安徽宣城優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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宣城二級(jí)建造師培訓(xùn)價(jià)格是多少

發(fā)布時(shí)間:2024-07-08 09:29:30來源:有考網(wǎng)綜合

二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格實(shí)行全國統(tǒng)一大綱,各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度。建設(shè)部負(fù)責(zé)擬定二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱,人事部負(fù)責(zé)審定考試大綱。各省、自治區(qū)、直轄市人事廳(局),建設(shè)廳(委)按照國家確定的考試大綱和有關(guān)規(guī)定,在本地區(qū)組織實(shí)施二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試。
二級(jí)建造師報(bào)考條件
(一)凡遵守國家法律,法規(guī)并符合下列條件之一的,可報(bào)名參加二級(jí)建造師全部科目考試。
1、具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類,中專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目,施工管理工作滿2年。
2、具備其他專業(yè)中專及以上學(xué)歷,并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿5年。
3、從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿15年。
(二)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》科目,只參加《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》1個(gè)科目的考試。
(三)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》科目,只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》2個(gè)科目的考試。
二級(jí)建造師各科目考試特點(diǎn)
  • 《建設(shè)工程施工管理》

    這門課程難點(diǎn)較大,與實(shí)務(wù)考試科目關(guān)系密切,注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解及計(jì)算性知識(shí)點(diǎn)原理的把握。
  • 《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》

    這門課知識(shí)點(diǎn)多、理解性和記憶性較強(qiáng)。教材中冗長繁瑣的文字介紹、相對(duì)生澀的文字以及零散的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)習(xí)的主要障礙。
  • 《實(shí)務(wù)》

    實(shí)務(wù)共分為6個(gè)專業(yè)方向,分別為建筑、機(jī)電、市政本科目知識(shí)點(diǎn)眾多、記憶的任務(wù)較重。近幾年考試的范圍在不斷的加大,命題難度也增加了不少。
為什么要考二級(jí)建造師?
01
二級(jí)建造師是從業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書,擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。
自身修養(yǎng)
02
二建是企業(yè)資質(zhì)必備證書,安全生產(chǎn)許可證報(bào)名必備證書。
塑造形象
03
二級(jí)建造師是建筑類的一種職業(yè)資格,是行業(yè)入門的敲門磚。
04
想要晉升,公司也會(huì)優(yōu)先考慮有證書的小伙伴們。
優(yōu)路精研好課 強(qiáng)師帶學(xué)
直播
微課
系統(tǒng)課
 
二級(jí)建造師·招生簡(jiǎn)章
班型 課程模塊 價(jià)格(元)
線上優(yōu)學(xué)班 基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練;
考前點(diǎn)題;
公共單科:980
實(shí)務(wù)單科:1280
全科:2980
OMO暢學(xué)班 基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實(shí)操;考前點(diǎn)題;
公共單科:1680
實(shí)務(wù)單科:1980
全科:4980
OMO智學(xué)班
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實(shí)操;
公共單科:2150
實(shí)務(wù)單科:2680
全科:6980
OMO卓學(xué)班
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實(shí)操;考前刷題;
考前集訓(xùn);
公共單科:3000
實(shí)務(wù)單科:3800
全科:9800
OMO尊享集訓(xùn)營
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
夜校專題課;強(qiáng)化精講;
進(jìn)步訓(xùn)練;屬地OMO;
套題密訓(xùn);案例實(shí)操;
尊享講練課;考前刷題;
尊享集訓(xùn);
公共單科:3800
實(shí)務(wù)單科:5200
全科:12800
優(yōu)路機(jī)構(gòu)環(huán)境
優(yōu)路教育環(huán)境
優(yōu)路教育環(huán)境
優(yōu)路教育環(huán)境
 
優(yōu)路創(chuàng)新模式 智慧教學(xué)
  • 集訓(xùn)營教學(xué)
    集訓(xùn)營是優(yōu)路教育在職教領(lǐng)域多年深耕而形成的口碑產(chǎn)品,旨在為學(xué)員提供一個(gè)專注備考的學(xué)習(xí)環(huán)境,以實(shí)力師資、智能化服務(wù)、九大伴學(xué)等共同加持。集訓(xùn)營在教學(xué)模式上,創(chuàng)新閉環(huán)學(xué)習(xí)系統(tǒng),助力學(xué)員對(duì)知識(shí)遞進(jìn)式學(xué)習(xí);在教學(xué)體系上,施行多師伴學(xué)的組合型教學(xué)體系;在服務(wù)支持上,集訓(xùn)營服務(wù)團(tuán)隊(duì)重視學(xué)員學(xué)情、學(xué)習(xí)進(jìn)度、教學(xué)效果跟蹤,發(fā)揮教學(xué)支持、服務(wù)保障作用,實(shí)現(xiàn)教學(xué)服務(wù)整體聯(lián)動(dòng)。
  • OMO融合式教學(xué)
    優(yōu)路教育充分融合線上教學(xué)與線下教學(xué)的優(yōu)勢(shì),打造“直播+錄播+面授”的融合式教學(xué)模式——OMO教學(xué)。OMO模式重效率、重效果,讓學(xué)員學(xué)習(xí)有方向,將線上教學(xué)服務(wù)與線下教學(xué)服務(wù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而打造較為完善的教育生態(tài),創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 對(duì)于偏重記憶的理論知識(shí)點(diǎn)以錄播課和直播課的形式教學(xué),便于學(xué)員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí);對(duì)于偏重實(shí)操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時(shí)間、集中地點(diǎn)教學(xué),有利于提高學(xué)習(xí)效率。
  • 三維教學(xué)
    優(yōu)路教育研發(fā)團(tuán)隊(duì)通過對(duì)三維技術(shù)應(yīng)用的持續(xù)探索,解決了職教領(lǐng)域中實(shí)操教學(xué)資源少、抽象、知識(shí)難講解的痛點(diǎn),同時(shí)滿足了學(xué)員多元化學(xué)習(xí)需求。創(chuàng)新研發(fā)建工3D教學(xué)課程、消防設(shè)施操作員實(shí)操平臺(tái)、消防3D課堂、消防AR、消防VR等教學(xué)產(chǎn)品。通過技術(shù)與產(chǎn)品的不斷迭代更新,滿足了企業(yè)、高校搭建個(gè)性化三維產(chǎn)品的需求,并應(yīng)用于培訓(xùn)領(lǐng)域。
關(guān)于優(yōu)路教育

優(yōu)路教育二級(jí)建造師培訓(xùn)

優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式,在教學(xué)過程中融入實(shí)景模型、智能題庫、移動(dòng)課堂、3D動(dòng)畫和交互軟件等技術(shù)開展知識(shí)服務(wù)。統(tǒng)一經(jīng)營管理、統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系,為學(xué)員提供培訓(xùn)課程,通過線下分支機(jī)構(gòu)開展屬地化服務(wù)。

優(yōu)路教育針對(duì)想要參加二級(jí)建造師的學(xué)員,特別推出二級(jí)建造師基礎(chǔ)精講課程,該課程為學(xué)員全面講解二級(jí)建造師備考基礎(chǔ)知識(shí),圍繞二建指定教材內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)重點(diǎn)剖析,授課的資料涵蓋了歷年二級(jí)建造師備考真題,幫助學(xué)員打好二建的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。那么,宣城二級(jí)建造師培訓(xùn)價(jià)格是多少?

優(yōu)路教育二建培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

尊享集訓(xùn)營:二建集訓(xùn)營分為精講階段、串講階段、集訓(xùn)階段三個(gè)階段進(jìn)行授課,尊享集訓(xùn)營只開設(shè)有全科班,收費(fèi)價(jià)格是12800元。

優(yōu)能集訓(xùn)班:適用于自律性較差、有充裕時(shí)間可以參加集訓(xùn)的考生。報(bào)名優(yōu)能集訓(xùn)班全科價(jià)格9800元,單科收費(fèi)3000元起。——點(diǎn)擊進(jìn)入優(yōu)路教育咨詢

線上優(yōu)學(xué)班、精選班:優(yōu)路教育線上班分為優(yōu)學(xué)班和精選班,兩者在教學(xué)模式上采用線上網(wǎng)授教學(xué)模式,二建優(yōu)學(xué)班的學(xué)費(fèi)在980-2980元區(qū)間,精選班收費(fèi)680-1980元。

優(yōu)路教育二建靠譜嗎

優(yōu)路教育的二建課程是靠譜的,優(yōu)路教育起初就是專業(yè)做建筑工程類資格培訓(xùn)的,發(fā)展至今業(yè)務(wù)覆蓋范圍是非常廣泛的。涉及了多個(gè)領(lǐng)域。目前優(yōu)路教育已經(jīng)是上市公司。

優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主,線上網(wǎng)課和線下面授授課結(jié)合的融合式教學(xué)模式,有效的幫助學(xué)員提高資格考試成績(jī)。——點(diǎn)擊免費(fèi)試聽二建培訓(xùn)課程。

二建前景怎么樣

隨著我國城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn)和人民生活水平的提高,建筑行業(yè)將持續(xù)保持較高的發(fā)展速度。在新型城鎮(zhèn)化、鄉(xiāng)村振興和舊城改造等重大戰(zhàn)略背景下,建筑工程的需求將持續(xù)增加。因此,二級(jí)建造師作為建筑行業(yè)的核心人才之一,其職業(yè)發(fā)展前景將持續(xù)看好。

作為建筑工程領(lǐng)域的管理和技術(shù)人才,二級(jí)建造師在各類建筑項(xiàng)目中扮演著重要的角色。無論是投資的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還是民用住宅、商業(yè)地產(chǎn)的建設(shè),都需要二級(jí)建造師的參與和管理。因此,二級(jí)建造師可以在機(jī)關(guān)、建筑公司、設(shè)計(jì)院、施工單位等多個(gè)領(lǐng)域找到就業(yè)機(jī)會(huì)。

二建的工作內(nèi)容

1.施工管理:二級(jí)建造師負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督工程項(xiàng)目的施工過程。他們需要制定施工計(jì)劃、安排資源和人力,確保施工按照設(shè)計(jì)要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,并監(jiān)督施工進(jìn)度和質(zhì)量。

2.質(zhì)量控制:二級(jí)建造師對(duì)施工質(zhì)量負(fù)有監(jiān)督和檢查的責(zé)任。他們要確保施工過程中的工藝、材料和施工方法符合相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決質(zhì)量問題,確保工程質(zhì)量達(dá)到要求。

3.安全管理:二級(jí)建造師負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理工作。他們需要制定安全計(jì)劃和措施,監(jiān)督施工過程中的安全操作,預(yù)防和控制施工事故的發(fā)生,確保施工現(xiàn)場(chǎng)的安全環(huán)境。

4.技術(shù)支持:二級(jí)建造師在施工過程中提供技術(shù)支持和指導(dǎo)。他們要解答工人和施工人員的技術(shù)問題,協(xié)助解決施工中的技術(shù)難題,確保工程按照設(shè)計(jì)要求和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

5.文件管理:二級(jí)建造師需要負(fù)責(zé)相關(guān)施工文件和資料的管理和歸檔工作。他們要編制施工記錄、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等文件,確保施工過程的記錄和資料完備。

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