揭陽(yáng)2025二建考試安排具體日期 二建培訓(xùn)網(wǎng)課和面授哪個(gè)好

2025年揭陽(yáng)地區(qū)二級(jí)建造師考試定于5月10日、5月11日舉行，考生需在2-3月份關(guān)注當(dāng)?shù)貓?bào)名時(shí)間?？荚嚭w三門科目，每門科目均設(shè)有單選和多選題，以及實(shí)務(wù)案例分析題，全面考察考生的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐能力。2025年揭陽(yáng)二級(jí)建造師考試的具體日期如下：

報(bào)名時(shí)間

預(yù)計(jì)報(bào)名時(shí)間：2025年2月至3月。

具體報(bào)名時(shí)間：廣東省的報(bào)名時(shí)間為3月3日9:00至3月13日17:00。

考試時(shí)間

考試日期：2025年5月10日至11日。

具體考試安排：

5月10日：

9:00-11:30：專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)(建筑工程、公路工程、礦業(yè)工程)。

13:30-15:30：建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。

16:30-18:30：建設(shè)工程施工管理。

5月11日：

9:00-11:30：專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)(機(jī)電工程、市政公用工程、水利水電工程)。

13:30-15:30：建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。

16:30-18:30：建設(shè)工程施工管理。

考試科目

建設(shè)工程施工管理：涉及建設(shè)工程成本、進(jìn)度、質(zhì)量等多方面內(nèi)容。

建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)：側(cè)重于建設(shè)工程法律制度與合同法。

專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)：分為建筑工程、公路工程、礦業(yè)工程、機(jī)電工程、市政公用工程、水利水電工程6個(gè)專業(yè)，考生可根據(jù)實(shí)際工作需要選報(bào)其一。

二建培訓(xùn)網(wǎng)課和面授哪個(gè)好

二級(jí)建造師培訓(xùn)網(wǎng)課和面授的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)比

網(wǎng)課：

優(yōu)點(diǎn)：

靈活性高：學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行學(xué)習(xí)，不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。只要有網(wǎng)絡(luò)連接，就可以隨時(shí)隨地開始學(xué)習(xí)，這對(duì)于工作繁忙或時(shí)間不固定的學(xué)員來(lái)說(shuō)非常方便。

價(jià)格實(shí)惠：網(wǎng)課的費(fèi)用通常比面授班更加親民，對(duì)于單科報(bào)名或者全科一起報(bào)名的考生來(lái)說(shuō)，費(fèi)用優(yōu)勢(shì)明顯。此外，網(wǎng)課無(wú)需考慮交通、住宿等額外成本。

可回放性：網(wǎng)課沒有時(shí)間、空間限制，可以無(wú)限回放，能夠滿足學(xué)員靈活學(xué)習(xí)的需求。學(xué)員可以針對(duì)難點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容重復(fù)觀看，對(duì)于簡(jiǎn)單知識(shí)點(diǎn)與非重點(diǎn)可以調(diào)整聽課速度。

答疑服務(wù)：一些好的網(wǎng)課平臺(tái)提供在線答疑、作業(yè)批改等服務(wù)，能夠幫助學(xué)員迅速掃除學(xué)習(xí)、做題中的障礙。

缺點(diǎn)：

互動(dòng)性稍弱：雖然網(wǎng)課通常會(huì)提供一些在線答疑服務(wù)，但與面授培訓(xùn)相比，無(wú)法與教師進(jìn)行實(shí)時(shí)的互動(dòng)交流。

自律性要求高：網(wǎng)課學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果主要取決于學(xué)員的自律性和學(xué)習(xí)方法。對(duì)于自覺性較強(qiáng)、有較好學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)員來(lái)說(shuō)，網(wǎng)課學(xué)習(xí)可以取得不錯(cuò)的效果。但對(duì)于缺乏自覺性、容易拖延學(xué)習(xí)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，網(wǎng)課學(xué)習(xí)可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度不穩(wěn)定，影響備考效果。

面授：

優(yōu)點(diǎn)：

互動(dòng)性強(qiáng)：在面授班中，學(xué)員可以直接與老師和其他同學(xué)交流，遇到問題可以及時(shí)得到解答。這種面對(duì)面的交流是網(wǎng)課難以替代的，能夠讓學(xué)員更好地理解和掌握知識(shí)。

學(xué)習(xí)動(dòng)力大：面授培訓(xùn)通常由專業(yè)的教師進(jìn)行授課，教學(xué)質(zhì)量相對(duì)較高。在課堂上，教師可以根據(jù)學(xué)員的情況進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和輔導(dǎo)，幫助學(xué)員更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。此外，面授培訓(xùn)還可以通過模擬考試等方式進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，幫助學(xué)員更好地應(yīng)對(duì)考試。

缺點(diǎn)：

時(shí)間地點(diǎn)固定：面授培訓(xùn)通常需要按照固定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)員需要根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的安排調(diào)整自己的時(shí)間表。這種學(xué)習(xí)方式相對(duì)較為固定，對(duì)于有規(guī)律性的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)可能更適合。

費(fèi)用較高：面授班的學(xué)費(fèi)往往較高，還需考慮交通、住宿等額外成本。

選擇建議

根據(jù)個(gè)人需求選擇：如果你是一個(gè)時(shí)間靈活、喜歡自主學(xué)習(xí)的考生，那么網(wǎng)課可能更適合你。而如果你更看重與老師和同學(xué)的互動(dòng)，以及實(shí)時(shí)的指導(dǎo)，那么面授班可能更適合你。

考慮學(xué)習(xí)效果：面授培訓(xùn)的學(xué)習(xí)效果通常較好，因?yàn)槔蠋熆梢悦鎸?duì)面地指導(dǎo)學(xué)員，幫助他們更好地理解和掌握知識(shí)。但網(wǎng)課學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果也取決于學(xué)員的自律性和學(xué)習(xí)方法。

考慮費(fèi)用和成本：網(wǎng)課的價(jià)格通常比面授班更加實(shí)惠，對(duì)于預(yù)算有限的考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

二建通過率

往年二級(jí)建造師考試通過率存在差異，不同省份或城市的通過率有所不同，但大致在7.1%至15.6%之間。這些數(shù)據(jù)僅供參考，實(shí)際通過率可能因年份和地區(qū)而有所變化。

以上內(nèi)容目的在于幫助考生更好地了解二級(jí)建造師培訓(xùn)和考試相關(guān)信息，為備考提供指導(dǎo)。