發(fā)布時(shí)間:2020-11-30 16:03:49來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
考試科目:
二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試設(shè)《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《專(zhuān)業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》3個(gè)科目。其中《專(zhuān)業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》科目分為:建筑工程、公路工程、水利水電工程 、市政工程、礦業(yè)工程、機(jī)電工程6個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別,考生在報(bào)名時(shí)可根據(jù)實(shí)際工作需要選擇其一。
二建百寶書(shū) 教研團(tuán)隊(duì)自主研發(fā) 巧學(xué)巧練過(guò)二建
市場(chǎng)上從事建筑事業(yè)的人員過(guò)千萬(wàn),擁有二級(jí)建造師資格的建造師卻不足百萬(wàn),每年全國(guó)建筑市場(chǎng)的建設(shè)項(xiàng)目眾多,施工項(xiàng)目經(jīng)理的供不應(yīng)求,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上市場(chǎng)的需求。如果你既有資歷和工作經(jīng)驗(yàn)又有二級(jí)建造師證書(shū),在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中是非常占優(yōu)勢(shì)的。
競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
建造師不僅僅有理論的水平還要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)及較強(qiáng)的組織能力的復(fù)合型人才。而且單位受聘后,可以以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理,并從事相關(guān)的施工活動(dòng)的管理。所以能夠拿到二級(jí)建造師后對(duì)個(gè)人升職有很大的幫助。
【開(kāi)課方向】建筑.機(jī)電.市政.公路.水利.礦業(yè)
通關(guān)班 | 法規(guī) | 精講 考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn) 串講預(yù)測(cè) |
歷年真題集 標(biāo)準(zhǔn)化講義 四周通關(guān) 命題人題集 |
1、優(yōu)路APP下載題庫(kù)訓(xùn)練 2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題答疑 3、專(zhuān)職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo) |
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銀卡班 | 法規(guī) | 精講 考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn) 串講預(yù)測(cè) 預(yù)測(cè)點(diǎn)睛 |
歷年真題集 標(biāo)準(zhǔn)化講義 四周通關(guān) 命題人題集 核心考點(diǎn)手冊(cè) |
1、優(yōu)路APP下載題庫(kù)訓(xùn)練 2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題答疑 3、專(zhuān)職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo) |
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金卡班 | 法規(guī) | 精講 考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn) 串講預(yù)測(cè) 預(yù)測(cè)點(diǎn)睛 高頻易錯(cuò) |
歷年真題集 標(biāo)準(zhǔn)化講義 四周通關(guān) 命題人題集 核心考點(diǎn)手冊(cè) 高頻易錯(cuò)寶典 |
1、優(yōu)路APP下載題庫(kù)訓(xùn)練 2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題答疑 3、專(zhuān)職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo) 4、考試不過(guò)科目,下一年免學(xué)費(fèi)重讀 |
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鉆石A班 | 法規(guī) | 精講 考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn) 串講預(yù)測(cè) 預(yù)測(cè)點(diǎn)睛 高頻易錯(cuò) 揭秘集訓(xùn) |
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鉆石B班 | 法規(guī) | 精講 考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn) 串講預(yù)測(cè) 預(yù)測(cè)點(diǎn)睛 高頻易錯(cuò) 揭秘集訓(xùn) |
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1、優(yōu)路APP下載題庫(kù)訓(xùn)練 2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題答疑 3、專(zhuān)職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo) 4、專(zhuān)職講師在線答疑輔導(dǎo) 5、考試不過(guò)科目,退費(fèi)1000元/科 |
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★課程價(jià)格根據(jù)所報(bào)讀的班級(jí)不同,價(jià)格從幾百到數(shù)萬(wàn)不等,詳情請(qǐng)咨詢客服。
建造師發(fā)展前景分析:
在新標(biāo)準(zhǔn)下,企業(yè)、建造師都面臨著新的機(jī)遇和考驗(yàn),一些建筑單位或者個(gè)人也爭(zhēng)奪生源的情形十分激烈,行業(yè)愈加成熟規(guī)范,在市場(chǎng)的引導(dǎo)下,隨著考試通過(guò)人數(shù)的增加,今后的建造業(yè)市場(chǎng)將會(huì)越來(lái)越規(guī)范。從目前的建筑業(yè)現(xiàn)狀到國(guó)家對(duì)建筑行業(yè)實(shí)施的政策可以看出,建造師未來(lái)的發(fā)展前景會(huì)越來(lái)越好。
二級(jí)建造師的報(bào)名條件:
凡遵紀(jì)守法,具備工程類(lèi)或工程經(jīng)濟(jì)類(lèi)中等專(zhuān)科以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年的人員,可報(bào)名參加二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試。
免試部分科目報(bào)名條件:
符合上述報(bào)名條件,具有工程(工程經(jīng)濟(jì)類(lèi))中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱或從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿15年的人員,同時(shí)符合下列條件的,可免試部分科目:
(1)已取得建設(shè)行政主管部門(mén)頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書(shū)》,可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》科目,只參加《專(zhuān)業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》1個(gè)科目的考試。
(2)已取得建設(shè)行政主管部門(mén)頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書(shū)》,可免試《建設(shè)工程施工管理》科目,只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《專(zhuān)業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》2個(gè)科目的考試。
優(yōu)路教育的二級(jí)建造師培訓(xùn)課程,課程內(nèi)容豐富,學(xué)員專(zhuān)屬班主任服務(wù); 學(xué)員專(zhuān)屬APP題庫(kù)練習(xí); 專(zhuān)職老師24小時(shí)內(nèi)答疑。目前開(kāi)設(shè)零基礎(chǔ)二建班、二建通關(guān)班、無(wú)憂考證班、二建精講班、二建銀卡班、二建金卡班、二建鉆石班、二建卓越班、二建VIP班等,由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課,具有多年的二級(jí)建造師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)二級(jí)建造師考試有豐富的研究。課堂風(fēng)格也多種多樣,可以幫助你在枯燥的課程學(xué)習(xí)中找到學(xué)習(xí)的興趣,幽默嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,它更專(zhuān)業(yè),所教的課程可以讓大家了解自己學(xué)習(xí)的缺陷是什么。
為什么選擇優(yōu)路教育?
專(zhuān)屬教學(xué)
屬地教學(xué)全新升級(jí),依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀,專(zhuān)項(xiàng)設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃,提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率;
多層服務(wù)
行業(yè)核心師資全程教學(xué),總部教研統(tǒng)一服務(wù),屬地教研定制答疑,屬地班主任學(xué)習(xí)督促,多層次全方位貼心伴學(xué);
定制面授
基于學(xué)員基礎(chǔ)及教學(xué)效果反饋,進(jìn)行屬地定制面授,講點(diǎn)(提煉高分值考點(diǎn))練題(貼合考點(diǎn)練題),強(qiáng)化提升;
重難突破
將公共課、實(shí)務(wù)案例題、實(shí)操題等難點(diǎn)整合成重點(diǎn)模塊,多階段學(xué)習(xí)突破,并通過(guò)智能題庫(kù)測(cè)試檢驗(yàn),消化鞏固;
想了解更多優(yōu)路教育培訓(xùn)的課程,歡迎聯(lián)系我們的在線客服,我們會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師對(duì)您的問(wèn)題進(jìn)行解。
二級(jí)建造師備考:“七大記憶法”
一、編口訣記憶法:
利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話。
二、數(shù)字組合記憶法:
教材中,關(guān)于數(shù)字的內(nèi)容歸納起來(lái),大致可分為三類(lèi):一是以時(shí)間為特征。二是以百分?jǐn)?shù)為特征。三是以金額數(shù)字為特征。將相關(guān)特征的數(shù)字內(nèi)容按上述方法分門(mén)別類(lèi),從不同側(cè)面來(lái)把握這些內(nèi)容,加深印象。
三、縮字記憶法:
取某些內(nèi)容的一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵字形成一句話,取其精干,以點(diǎn)帶面。
四、列表格記憶法:
對(duì)于一些內(nèi)容繁多,性質(zhì)相近的內(nèi)容,為了防止混淆,可以通過(guò)列取表格的形式來(lái)加深理解。
五、對(duì)比記憶法:
將相似知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行類(lèi)比對(duì)照,區(qū)分不同點(diǎn),容易記憶。
六、歸納總結(jié)記憶法:
對(duì)每科輔導(dǎo)用書(shū),復(fù)習(xí)一兩遍后,適當(dāng)做一些歸納總結(jié),相同類(lèi)似的要點(diǎn)、重點(diǎn)收集在一起,一方面掌握全面,防止遺漏;另一方面,可以對(duì)每科的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系建立一個(gè)框架,以框架為基礎(chǔ),延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容。
七、其他輔助記憶方法:
調(diào)動(dòng)自己情感的積極性,正如孔子說(shuō)過(guò):“好之者不如樂(lè)之者”。有意識(shí)培養(yǎng)對(duì)多需記憶知識(shí)的好感,把他想象成一種美好的東西,便有難以忘懷的效果
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