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山西太原優(yōu)路教育培訓學校
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太原消防設(shè)施操作員培訓機構(gòu)有沒有?

發(fā)布時間:2021-03-19 10:33:53來源:有考培訓網(wǎng)綜合

消防崗位人員從事的是一種直接涉及財產(chǎn)和人民生命安全、自身具有高度危險性且技術(shù)比較復雜的特殊職業(yè),提高消防行業(yè)特有職業(yè)(工種)從業(yè)和準備從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì),是提高全社會消防安全工作水平的一個重要關(guān)鍵環(huán)節(jié),是消防教育事業(yè)不可忽視的重要內(nèi)容。
 

證書價值


  • 政策“大”支持

    為了推進消防職業(yè)技能鑒定工作的發(fā)展,人力資源社會保障部、應(yīng)急管理部批準了重新修訂的《消防設(shè)施操作員國家職業(yè)技能標準》,將于2020年1月1日起實施。

  • 市場“高”需求

    根據(jù)相關(guān)政策要求,從事消防的相關(guān)單位及相關(guān)工作人員必須持有對應(yīng)的消防職業(yè)資格證書,而消防設(shè)施操作員便是供不應(yīng)求,很多企業(yè)更是高薪尋求相關(guān)人才。


消防設(shè)施操作員工作內(nèi)容


消防設(shè)施操作員”主要從事消防控制室值班操作和在消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)從事消防設(shè)施檢測、維修、保養(yǎng)等工作。根據(jù)《消防設(shè)施操作員職業(yè)技能標準》( 征求意見稿),對消防設(shè)施操作員的職業(yè)功能進行 了調(diào)整。新“消防設(shè)施操作員”含監(jiān)控消防設(shè)施、操作消防設(shè)施、保養(yǎng)消防設(shè)施、維修消防設(shè)施、檢測消防設(shè)施、技術(shù)管理與培訓6個職業(yè)功能。
也就是說消防設(shè)施操作員的就業(yè)范圍更加廣泛了,除了消防控制室值班以外,還有維保、操作、檢測等崗位可以選擇,更可以加入到工程檢測公司、檢測施工維保公司等單位工作!


招生簡章


【適合學員】

各有關(guān)單位建筑消防設(shè)施操作與維護人員;消防控制室值班人員;消防安全管理人員;社會有意從事以上職業(yè)的人員。

 

            班型              等級           課程模塊             學習資料             費用
直通班 初級 基礎(chǔ)精講
習題訓練
實操演練
實操面授
《基礎(chǔ)必備講義》
《實操演練題庫》
《技能操作指南》
(初級版)
2880元
中級 基礎(chǔ)精講
習題訓練
實操演練
實操面授
《基礎(chǔ)必備講義》
《實操演練題庫》
《技能操作指南》
(中級版)
3880元
高級 基礎(chǔ)精講
習題訓練
實操演練
實操面授
《基礎(chǔ)必備講義》
《實操演練題庫》
《技能操作指南》
(高級版)
5280元


就業(yè)方向


  • 1

    消防安全檢查:定期防火檢查和每日防火 巡查等工作。

  • 2

    消防控制室監(jiān)控:設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處 置火災與故障報警等工作。

  • 3

    消防設(shè)施操作與維護:使用與維護滅火器材、火災 自動報警系統(tǒng)、及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作。

  • 4

    消防安全管理與培訓:消防管理和消防培訓等相 關(guān)工作。


太原消防設(shè)施操作員培訓機構(gòu)有沒有?消防設(shè)施操作員優(yōu)選優(yōu)路教育!優(yōu)路教育專注于建工、消安、教師、醫(yī)衛(wèi)、財經(jīng)等領(lǐng)域職業(yè)資格考前輔導培訓和職業(yè)技能提升培訓,項目體系主要包括:建工類——一/二級建造師、智慧建造工程、一/二級造價工程師、、監(jiān)理工程師、咨詢工程師等;消安類——一級消防工程師、智慧消防工程師、初/中級注冊安全工程師、消防設(shè)施操作員等。

報考條件

1、具備以下條件之一者,可申報五級/初級工:

(1)累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上

(2)本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學徒期滿

2、具備以下條件之一者,可申報四級/中級工:

(1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。

(2)累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上。

(3)取得技工學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培訓目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得的畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)

3、具備以下條件之一者,可申報三級/工:

(1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年(含)以上。

(2)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書),并具有技工學校、技師學院畢業(yè)證書(含尚未取得的畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書),并具有經(jīng)評估論證、以技能為培訓目標的高等職業(yè)學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得的畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。

(3)具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書,并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。

4、具備以下條件之一者,可申報二級/技師:

(1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)三級/工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作四年(含)以上。

(2)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)三級/工職業(yè)資格證書(技能等級證書)的技工學校、技師學院畢業(yè)生,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年(含)以上,或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)預備技師證書的技師學院畢業(yè)生,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。

優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模式,憑借科學的課程體系、專業(yè)的教研團隊、強大的師資力量、完善的服務(wù)團隊及個性化的服務(wù)體系,每年幫助數(shù)萬名考生順利通過了考試。

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