南平優(yōu)路一級(jí)建造師考證班專業(yè)嗎

南平優(yōu)路一級(jí)建造師考證班專業(yè)嗎?南平一級(jí)建造師培訓(xùn)班，根據(jù)教材內(nèi)容，結(jié)合歷年考試要點(diǎn)，剖析考試規(guī)律，提煉教材高頻考點(diǎn)系統(tǒng)精講，幫助學(xué)員梳理考試核心要點(diǎn)，搭建知識(shí)體系，強(qiáng)化基礎(chǔ)。按照教材章節(jié)順序，運(yùn)用邏輯關(guān)系圖、口訣、總結(jié)、聯(lián)想、對(duì)比、習(xí)題等多種形式，精細(xì)化講解重難點(diǎn)，幫助學(xué)員透徹掌握考試知識(shí)點(diǎn)。

一級(jí)建造師，是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格，是擔(dān)任大型項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試設(shè)4個(gè)科目，參加全部4個(gè)科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部科目。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)、且符合注冊(cè)條件的人員，必須經(jīng)過(guò)注冊(cè)登記后，方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。

優(yōu)路一級(jí)建造師課程特色

1.網(wǎng)絡(luò)、直播、面授融合教學(xué)

陳印、王玲、肖國(guó)祥等業(yè)內(nèi)核心師資錄制高清講解網(wǎng)課、在線直播練習(xí)課程、線下面授個(gè)性化課程，課程學(xué)習(xí)與移動(dòng)測(cè)評(píng)相結(jié)合，利用大數(shù)據(jù)分析解決薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)性強(qiáng)、互動(dòng)性強(qiáng)、學(xué)習(xí)便捷;

2.智能題庫(kù)，智能測(cè)評(píng)指導(dǎo)

每科各類題目均配有文字講解、音頻講解和視頻講解，智能生成測(cè)試報(bào)告和學(xué)習(xí)進(jìn)度規(guī)劃;可獨(dú)立使用，也可與網(wǎng)課、直播和特色面授有機(jī)融合形成個(gè)性化智能課堂;

3.一對(duì)一專屬班主任

每個(gè)學(xué)員均配有專屬班主任，學(xué)員在用戶中心通過(guò)查看專屬班主任的手機(jī)號(hào)、微信號(hào)、QQ號(hào)隨時(shí)提交疑問(wèn)。專屬班主任根據(jù)學(xué)習(xí)后臺(tái)監(jiān)測(cè)的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)報(bào)告，針對(duì)性指導(dǎo)復(fù)習(xí)規(guī)劃;

4.專屬答疑教研

每個(gè)學(xué)員的用戶中心專設(shè)答疑入口，學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn)隨時(shí)提交專屬教研答疑。高端班學(xué)員開(kāi)設(shè)有專屬教研老師手機(jī)、微信和QQ服務(wù)，隨時(shí)聯(lián)系教研老師解決學(xué)習(xí)問(wèn)題;

一級(jí)建造師證書(shū)為什么難考?

1. 70%考生太忙，沒(méi)時(shí)間備考

時(shí)常要出差跑工地現(xiàn)場(chǎng)，是建筑行業(yè)人員的普遍情況。但為什么別人在同樣的情況下能考出來(lái)呢?

是因?yàn)椋核麄冞\(yùn)用碎片化時(shí)間進(jìn)行較合理的學(xué)習(xí)。利用每一分鐘可騰出來(lái)的時(shí)間，去聽(tīng)較精華的內(nèi)容，用較短的時(shí)間吸收消化。

2. 學(xué)過(guò)的內(nèi)容記不住

建筑行業(yè)的從業(yè)人員，往往有豐富的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但缺乏對(duì)理論知識(shí)的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)與梳理，且應(yīng)試能力欠佳。同時(shí)作為需要兼顧工作和生活的社會(huì)人，即使全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，也很難長(zhǎng)期保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3. 資料太多，學(xué)了沒(méi)考

建筑類考試教材很厚，知識(shí)點(diǎn)繁、多、雜。這也導(dǎo)致了市場(chǎng)上的輔導(dǎo)書(shū)、輔導(dǎo)資料和練習(xí)題眾多，大多考生無(wú)從下手。其次，市面上有些資料陳舊、無(wú)人校編、甚至是直接抄襲，無(wú)質(zhì)量增加。