2021年山西碳排放管理員考試時(shí)間在幾月份？

碳排放管理是一個(gè)技術(shù)性、綜合性較強(qiáng)的工作，需要掌握相關(guān)碳排放技術(shù)。碳排放管理師這個(gè)新職業(yè)將在碳排放管理、交易等活動(dòng)中發(fā)揮積極作用，有效推動(dòng)溫室氣體減排，為我國(guó)降碳工作發(fā)揮作用。

2021年碳排放管理員考試時(shí)間安排

碳排放管理師職業(yè)技能人員考試每年舉辦四期，分別為3月、6月、9月和12月第三周的周末。具體時(shí)間見當(dāng)期招生簡(jiǎn)章。

為什么要減少碳排放

首先我們得明白這里所說的‘碳’指什么。一般而言，這里的碳排放指的是二氧化碳，甲烷等溫室氣體的排放。減少碳排放說白了就是減少溫室氣體的排放，從而減弱溫室效應(yīng)。

那么問題又來了，什么是溫室效應(yīng)?溫室效應(yīng)是指透射陽(yáng)光的密閉空間由于與外界缺乏熱對(duì)流而形成的保溫效應(yīng)，即太陽(yáng)短波輻射可以透過大氣射入地面，而地面增暖后放出的長(zhǎng)波輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收，從而產(chǎn)生大氣變暖的效應(yīng)。大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃，使地球變成了一個(gè)大暖房。

如果沒有大氣，地表平均溫度就會(huì)下降到-23℃，而實(shí)際地表平均溫度為15℃，這就是說溫室效應(yīng)使地表溫度提高38℃。大氣中的二氧化碳濃度增加，阻止地球熱量的散失，使地球發(fā)生可感覺到的氣溫升高，這就是有名的“溫室效應(yīng)”。

所以如果溫室氣體排放過多導(dǎo)致地球平均氣溫過高，就會(huì)導(dǎo)致全球氣候異常。較直接的是導(dǎo)致南北極冰川融化，海平面上升，陸地沿海城市被淹沒，多數(shù)島嶼徹底消失。臺(tái)風(fēng)，極端天氣，森林大火等對(duì)溫度變化敏感的自然災(zāi)難會(huì)大幅增加。

現(xiàn)在以人類的科技可以控制小范圍的氣候，但自然災(zāi)難是全球氣候變化引起的，在全球氣候面前，人類是如此的弱小。所以減少碳排放是人類自救措施的一種。

大部分的二氧化碳?xì)怏w都來源于化石燃料的燃燒，如果能夠找到一種持久可替代化石燃料的清潔能源，既能夠減少碳排放又能夠減少環(huán)境污染，從而達(dá)到綠色可持續(xù)發(fā)展的目的。減少碳排放倒逼了新能源技術(shù)的開發(fā)和研究。

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