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四川成都優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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成都優(yōu)路碳排放管理師培訓(xùn)怎么樣?

發(fā)布時(shí)間:2021-12-14 09:01:25來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)環(huán)境污染是非常嚴(yán)重的尤其是各大企業(yè)或者工廠排放的廢氣中含有大量的碳元素導(dǎo)致環(huán)境壓力增加,為了可以更好的對(duì)企業(yè)進(jìn)行監(jiān)管以及監(jiān)控記錄這就需要碳排放管理師針對(duì)一些廢氣排放嚴(yán)重的企業(yè)進(jìn)行管控。

什么是碳排放管理師

碳排放管理師

放管理師是人力資源社會(huì)保障部在2021年3月份新增的職業(yè)。由于碳排放管理是一個(gè)技術(shù)性、綜合性較強(qiáng)的工作,需要掌握相關(guān)碳排放技術(shù),熟悉政策和標(biāo)準(zhǔn),做好碳排放規(guī)劃、核算、核查和評(píng)估等,所以,這一職業(yè)的從業(yè)人員將在碳排放管理、交易等活動(dòng)中發(fā)揮積極作用。
碳排放管理師職業(yè)化培訓(xùn)和考評(píng)針對(duì)人群廣泛,包括環(huán)境科學(xué)與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(yīng)(往)屆畢業(yè)生;從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟(jì)教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、節(jié)能及環(huán)境交易所相關(guān)領(lǐng)域人員和有志于從事碳排放管理的各類人員等。
 
環(huán)保風(fēng)口新機(jī)遇
 
01
新發(fā)展理念

相關(guān)環(huán)保指導(dǎo)意見(jiàn)指出:要深入貫徹生態(tài)文明思想,認(rèn)真落實(shí)、決策部署,堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念,全方位全過(guò)程推行綠色規(guī)劃、綠色設(shè)計(jì)、綠色投資、綠色建設(shè)、綠色生產(chǎn)、綠色流通、綠色生活、綠色消費(fèi),使發(fā)展建立在利用資源、嚴(yán)格保護(hù)生態(tài)環(huán)境、有效控制溫室氣體排放的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護(hù),建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系,確保實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo),推動(dòng)綠色發(fā)展邁上新臺(tái)階。

 
02
碳中和目標(biāo)

決策會(huì)議提出,要統(tǒng)籌有序做好碳達(dá)峰、碳中和工作,盡快出臺(tái)2030年前碳達(dá)峰行動(dòng)方案,堅(jiān)持全國(guó)一盤棋,糾正運(yùn)動(dòng)式“減碳”。為提高自主貢獻(xiàn)力度,采取更加有力的政策和措施,強(qiáng)化科技和制度創(chuàng)新,抓緊部署低碳前沿技術(shù)研究,加快推廣應(yīng)用減污降碳技術(shù),同時(shí)按下碳排放管理專業(yè)技術(shù)人才培育的“啟動(dòng)鍵”。

 
優(yōu)路培訓(xùn)目標(biāo)
  • 目標(biāo)一

    熟悉碳排放與碳減排的背景,了解兩個(gè)概念的界定及相互關(guān)系,明確碳排放及碳減排認(rèn)證認(rèn)可的實(shí)施戰(zhàn)略。

  • 目標(biāo)二

    梳理碳達(dá)峰及碳中和的思路,認(rèn)識(shí)其中的機(jī)遇與挑戰(zhàn),制定企業(yè)碳排放的管理措施與方案。

  • 目標(biāo)三

    熟悉能源管理體系的產(chǎn)生背景、意義和作用,了解碳交易市場(chǎng)動(dòng)向分析,為企業(yè)制定碳資產(chǎn)管理和碳金融及綠色金融落地方案。

好課程 好機(jī)構(gòu)
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
優(yōu)路教育
優(yōu)路教育成立于2005年,是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),擁有數(shù)十座教研基地和遍布全國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
優(yōu)路校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

碳排放管理師一年中是有四次報(bào)名考試的機(jī)會(huì),分別是在三月份、六月份、九月份、十二月份進(jìn)行報(bào)名考試。用人單位可根據(jù)此證了解持證人接受行業(yè)(職業(yè))技能培訓(xùn)的情況,作為能力評(píng)價(jià)、考核、聘用和繼續(xù)教育學(xué)時(shí)等的重要依據(jù),通用。那么,成都優(yōu)路碳排放管理師培訓(xùn)怎么樣?一起來(lái)看看吧!

優(yōu)路教育成立于2005年,經(jīng)過(guò)15年的發(fā)展,已在開(kāi)設(shè)了近300家直營(yíng)分校,教研基地,組建了一支擁有1000余名行業(yè)優(yōu)選專職教學(xué)和研發(fā)人員的師資團(tuán)隊(duì),現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。成都市碳排放管理師證書(shū)考試報(bào)名時(shí)間和報(bào)考流程安排,優(yōu)路教育碳排放管理師課程采用精品小班教學(xué)模式,定額招生,對(duì)考試命題走向把握準(zhǔn)確,保障學(xué)員掌握新的考試命題方向。此外優(yōu)路將為學(xué)生帶來(lái)從基礎(chǔ)夯實(shí)、考點(diǎn)密訓(xùn)到考前培訓(xùn)的一站式教學(xué)。

培訓(xùn)內(nèi)容:

1.認(rèn)證認(rèn)可在碳排放和碳減排中的地位與作用

碳排放與碳減排評(píng)價(jià)的背景,碳排放與碳減排評(píng)價(jià)相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系分析,認(rèn)證認(rèn)可在碳排放和碳減排評(píng)價(jià)中的地位和作用 2.中國(guó)碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析中國(guó)碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀, 了解中國(guó)碳排放和碳減排評(píng)價(jià)的需求分析。

3.碳排放和碳減排認(rèn)證認(rèn)可實(shí)施政策建議和保障措施

掌握創(chuàng)新認(rèn)證認(rèn)可理論,建立健全法律法規(guī)體系,加強(qiáng)組織實(shí)施, 有效監(jiān)督管理。

4.碳達(dá)峰碳中和機(jī)遇與挑戰(zhàn)

掌握碳達(dá)峰和碳中和思路梳理和機(jī)遇挑戰(zhàn)。

5.企業(yè)碳排放管理

掌握企業(yè)碳排放管理試行辦法解讀,了解企業(yè)碳排放監(jiān)測(cè)與核算講解,熟悉碳排放配額分配實(shí)施方案。

6.能源管理體系與節(jié)能降碳

掌握能源管理體系標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生的背景,熟悉能源管理體系標(biāo)準(zhǔn)建立原則與知識(shí)講解,過(guò)程工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實(shí)施路徑。

7.碳交易政策及流程、綠色金融

掌握碳交易市場(chǎng)政策及現(xiàn)狀,碳交易流程和實(shí)踐,碳金融與綠色金融。

8.碳達(dá)峰、碳中和應(yīng)對(duì)策略、實(shí)現(xiàn)路徑

熟悉全國(guó)試點(diǎn)碳市場(chǎng)政策及運(yùn)行規(guī)則,企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計(jì)與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)。

工作職責(zé):

碳排放管理師們的主要職責(zé)包括建立核算工作組、確定核算邊界、確認(rèn)排放源和氣體種類、識(shí)別流入流出邊界的碳源流及其類別、收集和獲取活動(dòng)水平數(shù)據(jù)、選擇和獲取排放因子數(shù)據(jù)、計(jì)算排放量、編制核算報(bào)告、報(bào)送核算數(shù)據(jù)和資料,包括核查安排、建立核查技術(shù)工作組、文件評(píng)審、建立現(xiàn)場(chǎng)核查組、實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)核查、出具《核查結(jié)論》、告知核查結(jié)果、保存核查記錄等。

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