撫順消防設(shè)施操作員輔導(dǎo)班怎么選

發(fā)布時間:2023-09-07 17:40:47來源：有考網(wǎng)綜合

消防設(shè)施操作員是從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護等工作的人員。消防設(shè)施操作員從事的主要工作包括消防安全檢查;消防控制室監(jiān)控;建筑消防設(shè)施操作與維護;消防安全管理等。

行業(yè)相關(guān)政策

上崗硬條件

《中華人民共和國消防法》第二十一條規(guī)定，進行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險作業(yè)的人員和自動消防系統(tǒng)的操作人員，須持證上崗，并遵守消防安全操作規(guī)程。

人才大缺口

《消防控制室通用技術(shù)要求》規(guī)定，消防控制室必須實行每日24小時專人值班制度，每班不應(yīng)少于2人，因此企業(yè)對于消防設(shè)施操作員人員的需求量很大。

行業(yè)新前景

關(guān)于印發(fā)《職業(yè)技能等級認(rèn)定工作規(guī)程試行》的通知，其中要求做好技能人才評價工作，加強技能人才隊伍建設(shè)，進一步推動了消防設(shè)施操作員職業(yè)的發(fā)展。

職業(yè)有補貼

各省市關(guān)于支持參保職工提升職業(yè)技能有關(guān)問題的通知及職業(yè)技能提升行動實施方案，符合申領(lǐng)條件的企業(yè)職工，取得消防設(shè)施操作員證書即可按照等級對應(yīng)補貼標(biāo)準(zhǔn)申領(lǐng)補貼。

鑒定方式

理論知識考試

筆試、機考方式為主。
技能考核

現(xiàn)場操作、技能操作等方式進行。
綜合評審

采取審閱申報材料、答辯等方式進行全面評議和審查（主要針對技師和高級技師）。

優(yōu)路服務(wù)體系

專屬班主任

全程跟進測評、輔導(dǎo)、監(jiān)督，提供方法指導(dǎo)、政策解讀、就業(yè)咨詢等全方位一站式服務(wù)。

專屬教研

研究教材和考試大綱，把握命題規(guī)律，制定教學(xué)計劃；提供答疑服務(wù)；根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)，為學(xué)員提供個性化輔導(dǎo)方案。

校區(qū)環(huán)境

優(yōu)路簡介

優(yōu)路教育

優(yōu)路教育成立于2005年，是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，主要從事職業(yè)考試培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)服務(wù)，業(yè)務(wù)涵蓋建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研、繼續(xù)教育等領(lǐng)域。

撫順消防設(shè)施操作員輔導(dǎo)班怎么選?小編推薦優(yōu)路教育，優(yōu)路教育成立于2005年，是業(yè)內(nèi)一家綜合實力靠前的消防建工培訓(xùn)學(xué)校。嚴(yán)選師資，匠心打造品質(zhì)好課，了解出題規(guī)律，熟悉?？贾R點，糾正思維誤區(qū)，幫助學(xué)員攻克重點難點。MR全真教室，第1視角沉浸式實景學(xué)習(xí)，理論考點、實操鑒定點、消防設(shè)施全景介紹，MR混合現(xiàn)實空間，消防設(shè)施實景還原，協(xié)助學(xué)員學(xué)好實操。目前消防設(shè)施操作員全面開考，人才需求急劇增多，整個行業(yè)仍處于“供不應(yīng)求”的階段，想要考證的小伙伴，趕緊行動吧!