合肥消防設(shè)施操作員培訓(xùn)哪家不錯(cuò)

優(yōu)路消防設(shè)施操作員的課程在教學(xué)上的教學(xué)特色也是非常明顯的，因?yàn)樵摍C(jī)構(gòu)在教學(xué)上采用的三維教學(xué)系統(tǒng)，融入3D動(dòng)畫，三維立體圖解講解知識(shí)，實(shí)操化的教學(xué)，并且還可以實(shí)現(xiàn)有聲有色有互動(dòng)游戲。在教學(xué)中可以很好的讓學(xué)員了解消防知識(shí)和實(shí)際狀況，在課程中還會(huì)給學(xué)生配套的教材讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且還有同步的線上課程，在面授課之外，學(xué)生如果想要進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)回顧還可以進(jìn)行線上的聽講，這樣的教學(xué)方式是非常的細(xì)致了。

消防設(shè)施操作員考試難度如何？

消防設(shè)施操作員不算難考。只要是參加培訓(xùn)或者以前從事過相關(guān)工作的基本上都能掌握的，都可以考核的。

從科目上來看：消防設(shè)施操作員考試分為兩個(gè)科目，一個(gè)是理論考試科目，相對比較簡單，選一個(gè)相對的理論老師課程跟著教材學(xué)兩遍，然后好好練練習(xí)題。

另一個(gè)科目就是實(shí)際操作技能考試，其實(shí)考試內(nèi)容也不難。大家認(rèn)為難有兩個(gè)原因，一個(gè)是容易緊張，另一個(gè)是有些語言描述不規(guī)范。

初級(jí)消防設(shè)施操作員可以從事哪些工作？

一、設(shè)施監(jiān)控工作

作為初級(jí)消防設(shè)施操作員，需要負(fù)責(zé)監(jiān)控消防設(shè)施的運(yùn)行狀態(tài)，包括：

1.報(bào)警信息處置：能夠判斷并處理區(qū)域火災(zāi)報(bào)警控制器、滅火器以及自救呼吸器等自檢信息;能夠識(shí)別和判斷消防水箱、消防水泵、防火卷簾門和防火門等消防設(shè)施的工作狀態(tài)。

2.報(bào)警信息處理：能夠區(qū)分和查看區(qū)域火災(zāi)報(bào)警器的信號(hào)，并確定信息和報(bào)警部位;能夠處理誤報(bào)、故障和監(jiān)管報(bào)警等信息，及時(shí)報(bào)告火災(zāi)信息。

二、設(shè)施操作工作

初級(jí)消防設(shè)施操作員還需要掌握消防設(shè)施的操作技能，包括：

1.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)操作：能夠切換區(qū)域火災(zāi)報(bào)警控制器的工作狀態(tài)，模擬測試點(diǎn)型火災(zāi)探測器和手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警功能;能夠使用區(qū)域或字啊報(bào)警控制器進(jìn)行消音、復(fù)位;能夠操作控制器發(fā)出警報(bào)信號(hào)。

2.其他消防設(shè)施操作：能夠使用室外和室內(nèi)滅火栓、消防軟管卷盤、輕便消防水龍等滅火器材;識(shí)別和切換消火栓泵組電氣控制柜的工作狀態(tài);手動(dòng)啟/停消火栓泵組;根據(jù)火災(zāi)類型選擇合適的滅火器進(jìn)行滅火;使用消防自救呼吸器。

三、設(shè)施保養(yǎng)工作

初級(jí)消防設(shè)施操作員還需要定期對消防設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)，包括：

1.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)保養(yǎng)：清潔維護(hù)區(qū)域火災(zāi)報(bào)警控制器外表，更換打印紙;保養(yǎng)點(diǎn)型感煙(溫)火災(zāi)探測器、手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕及火災(zāi)警報(bào)裝置等;更換區(qū)域火災(zāi)報(bào)警控制器的熔斷器。

2.其他消防設(shè)施保養(yǎng)：清潔維護(hù)消防應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng)應(yīng)急燈具;保養(yǎng)消防設(shè)施相關(guān)器械。