重慶達內嵌入式培訓課程怎么樣？

重慶達內嵌入式培訓課程怎么樣?在生活過程中，會出現(xiàn)很多的問題比如，哪兩個顏色或樣式的衣服搭配更好看，哪些食物更有利于身體健康。在學習嵌入式中同樣也會有各種各樣的問題，比如嵌入式動態(tài)內存和靜態(tài)內存該如何選擇?針對這個問題，為大家做出下面系列解答。

重慶達內嵌入式培訓課程怎么樣?

作為國內IT培訓的實力品牌，達內集團的每一名員工都以"幫助每一個學員成就夢想"為己任，也正因為達內人的執(zhí)著與努力，達內集團已成功為社會輸送了50000余名合格人才，為中國IT行業(yè)的發(fā)展做出了貢獻。

首先要知道嵌入式培訓中動靜態(tài)內存那個使用更好，就要了解他的優(yōu)缺點，下面就為大家總結了以下優(yōu)缺點：來看一下靜態(tài)內存和動態(tài)內存的對比如下：

1.創(chuàng)建的時間不同： 區(qū)別如下：靜態(tài)分配發(fā)生在程序編譯和連接的時候。而動態(tài)分配則發(fā)生在程序調入和執(zhí)行的時候。

2.創(chuàng)建的空間不同：堆都是動態(tài)分配的，沒有靜態(tài)分配的堆。棧有2種分配方式：靜態(tài)分配和動態(tài)分配。靜態(tài)分配是編譯器完成的，比如局部變量的分配。動態(tài)分配由函數malloc進行分配。不過棧的動態(tài)分配和堆不同，他的動態(tài)分配是由編譯器進行釋放，無需手工實現(xiàn)。

針對以上兩點小編給大家做出了更詳細的文案：

1.靜態(tài)內存編譯階段就分配好了，不會存在分配失敗的情況，除非系統(tǒng)內存被分配完了，但是在編譯階段就可以查出。動態(tài)內存在運行中分配，在正常運行的情況下可能夠正常分配，在某種環(huán)境下可能分配失敗 ，這樣就對開發(fā)者的代碼水平要求更高，要求開發(fā)者需要對代碼的健壯性有要求。

2.靜態(tài)內存由于是編譯階段分配好的，而動態(tài)內存是由運行中分配，這樣動態(tài)內存可以被復用，當某段程序使用完畢后，可以將內存交換給內存池中等待下次程序的分配，由于這種機制，開發(fā)者可以利用更小的內存開發(fā)更大型的程序。

3. 動態(tài)內存由于是動態(tài)分配，所以涉及到分配和釋放的問題，假設X程序在分配了ABC3塊內存，程序執(zhí)行完畢后AC區(qū)域內存被釋放，但是由于開發(fā)者的疏忽導致B區(qū)域的內存被遺留。而X程序又是會被反復調用的，這樣的內存區(qū)域由于有沒有釋放的區(qū)域導致每次調用就會占用一段區(qū)域，較終系統(tǒng)就沒有內存可以使用。這種情況一般在產品實際體現(xiàn)為較開始的時候設備正常工作，但是運行了幾個小時或者幾天后死機。這種情況一般被稱作內存泄漏(Memory Leak)。

4. 在嵌入式RTOS中線程函數中使用靜態(tài)內存，也就是在線程中定義局部變量，會加大線程棧空間的開銷。