以課堂實錄的方式撰寫。全面覆蓋知識體系;記錄講師授課的點點滴滴,內(nèi)容詳盡、透徹、系統(tǒng),可以作為參考性。
發(fā)布時間:2021-10-12 15:21:29來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
編程到一定階段升值加薪很難?嵌入式工程師,技術(shù)牛,薪資無上限編程這門青春飯中可以從業(yè)時間長。
嵌入式符合當下流行的計算機熱點發(fā)展方向,屬于知識密集的編程方向,很難被人工智能替代。
基礎(chǔ)班、白領(lǐng)班、輔導(dǎo)班班型靈活多樣,全日制班、周末班時間靈活支配。
以嵌入式技術(shù)為核心,融合物聯(lián)網(wǎng)、AI、python、5G、Android等多種高薪熱門技術(shù),打造嵌入式人工智能人才核心競爭力。
擁有多年嵌入式物聯(lián)網(wǎng)方向的研發(fā)及培訓(xùn)經(jīng)驗底蘊,積累了強大的行業(yè)壁壘,有力支撐了嵌入式人工智能課程的厚積薄發(fā)。
真實企業(yè)人工智能產(chǎn)品研發(fā),強勢推出AI+嵌入式、AI+物聯(lián)網(wǎng)、AI+機器人三大系列項目實訓(xùn)及自主研發(fā)硬件實訓(xùn)平臺。
業(yè)內(nèi)人工智能軟硬件結(jié)合的教學(xué)課程,提供高含金量的嵌入式人工智能軟硬件結(jié)合教學(xué)解決方案,技能多方面提高。
以課堂實錄的方式撰寫。全面覆蓋知識體系;記錄講師授課的點點滴滴,內(nèi)容詳盡、透徹、系統(tǒng),可以作為參考性。
針對每天知識點進行組織。通過測試,學(xué)員可以及時鞏固所學(xué)知識點,同時也可以檢測對知識點的掌握情況。
詳細的經(jīng)典案例描述,提煉總結(jié)了新入行軟件工程師在2年內(nèi)將會經(jīng)常遇到的技術(shù)實現(xiàn)難點及其經(jīng)典解決方案。
以文檔的形式提供每日課后作業(yè)的題目、涉及知識點和解決方案提示等信息,可以保障不同程度的學(xué)員得到有效的代碼訓(xùn)練。
重點課堂回放——對于課程體系中一些重點、難點的環(huán)節(jié),將通過在線視頻的方式讓學(xué)員反復(fù)收看,提升理解,學(xué)員可以在學(xué)習(xí)期間領(lǐng)略更多的精彩講解。
即時在線呼叫。學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的任何困難和問題都可以通過在線問答系統(tǒng)進行求助。項目經(jīng)理、助教、講師會及時以線上或線下的方式解決問題。
達內(nèi)教育
如今嵌入式在生活中廣泛應(yīng)用,就像生活離不開柴米油鹽醬醋茶般重要,正因如此,近年來有很多人愿意去學(xué)習(xí)這門技術(shù),,隨之嵌入式培訓(xùn)機構(gòu)猶如雨后春筍般涌現(xiàn)。據(jù)了解學(xué)員也有顧慮如:經(jīng)過嵌入式培訓(xùn)能精通這門技術(shù)嗎?在將來的工作中跟培訓(xùn)的能對口嗎?佛山嵌入式培訓(xùn)班哪家比較好?諸如此類問題。
嵌入式前景都毋庸置疑了。那么嵌入式培訓(xùn)哪家好呢?建議廣大同學(xué),如果選擇一家好的嵌入式培訓(xùn)機構(gòu)。要從以下四個方面分析。
1.課程教材
在課程安排上,專業(yè)實用為選。應(yīng)理論與實踐相結(jié)合,大篇幅的理論不僅枯燥乏味(其實跟講師的能力也有關(guān)系),也很難讓學(xué)員記憶深刻,更要結(jié)合當前社會就業(yè)趨勢,真正確保學(xué)員學(xué)完能在社會上有用武之地,教材要合理適應(yīng)現(xiàn)今社會需求。
2.口碑好不好
口碑!這個詞適用于任何行業(yè),你做的好就會有持續(xù)不斷的人支持你,相反投機取巧是無法長時間延續(xù)的,作為教育行業(yè)希望廣大機構(gòu)以育人為本。真切的讓每一位學(xué)員離開時都信心滿滿,能在社會上強勢立足。雖然很多機構(gòu)跟企業(yè)有合作,能推薦就業(yè),但若沒學(xué)到真材實料再深度的合作也保不了你能就業(yè)。
3.師資力量
師資力量對于每一個培訓(xùn)機構(gòu)而言是寶貴的財富,因此擁有眾多經(jīng)驗豐富的講師也是學(xué)生可以考慮的條件之一,因為他們能傳遞給你很多在別處沒有的東西。那就是經(jīng)驗!
4.實驗設(shè)備
眾所周知,嵌入式和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的軟件開發(fā)不一樣,除了PC機,還必須要有學(xué)習(xí)和實戰(zhàn)訓(xùn)練專用的實驗平臺,俗稱"開發(fā)板"。開發(fā)板是嵌入式核心課程體系設(shè)計重要的部分,是決定課程設(shè)計質(zhì)量關(guān)鍵的因素。而對于從事嵌入式及移動開發(fā)培訓(xùn)的專業(yè)機構(gòu)來說,自主研發(fā)的開發(fā)板完全是為保障學(xué)員學(xué)習(xí)效果而定制的,更適合學(xué)員學(xué)習(xí)使用。
佛山嵌入式培訓(xùn)班小編推薦達內(nèi)IT教育。
達內(nèi)教育隸屬于加拿大達內(nèi)IT培訓(xùn)集團,于2002年成立 ,是達內(nèi)IT培訓(xùn)集團直屬學(xué)院。學(xué)院成立旨在建立軟件高級人才培養(yǎng)的通道,促進我國信息產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。依托達內(nèi)集團國內(nèi)持平的課程體系(TTS6.0),雄厚的師資力量,廣闊的就業(yè)平臺,迄今為止已與國內(nèi)上萬家IT企業(yè)進行人才輸送合作,其中緊密合作企業(yè)4000余家、深入合作企業(yè)200余家、訂單輸送聯(lián)盟企業(yè)107家。
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