廣州達(dá)內(nèi)嵌入式培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)嗎？

其實(shí)一直有人問(wèn)嵌入式怎么學(xué)，今天跟大家講講。因?yàn)榍度胧绞且粋€(gè)泛的概念，可能很多人認(rèn)為嵌入式就是嵌入式Linux。但是其實(shí)并不僅僅只有Linux， 像STM32，51單片機(jī)也屬于這個(gè)范疇之內(nèi)的，它們有的也可以跑協(xié)議棧，跑ucos等系統(tǒng)。廣州達(dá)內(nèi)嵌入式培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)嗎?

廣州達(dá)內(nèi)學(xué)習(xí)體系

知識(shí)文檔

以課堂實(shí)錄的方式撰寫(xiě)。全面覆蓋知識(shí)體系;記錄講師授課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)容詳盡、透徹、系統(tǒng)，可以作為參考性。

個(gè)人測(cè)試

針對(duì)每天知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行組織。通過(guò)測(cè)試，學(xué)員可以及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)也可以檢測(cè)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

經(jīng)典案例

詳細(xì)的經(jīng)典案例描述，提煉總結(jié)了新入行軟件工程師在2年內(nèi)將會(huì)經(jīng)常遇到的技術(shù)實(shí)現(xiàn)難點(diǎn)及其經(jīng)典解決方案。

作業(yè)系統(tǒng)

以文檔的形式提供每日課后作業(yè)的題目、涉及知識(shí)點(diǎn)和解決方案提示等信息，可以保障不同程度的學(xué)員得到有效的代碼訓(xùn)練。

課堂回放

重點(diǎn)課堂回放——對(duì)于課程體系中一些重點(diǎn)、難點(diǎn)的環(huán)節(jié)，將通過(guò)在線(xiàn)視頻的方式讓學(xué)員反復(fù)收看，提升理解，學(xué)員可以在學(xué)習(xí)期間領(lǐng)略更多的精彩講解。

在線(xiàn)問(wèn)答

即時(shí)在線(xiàn)呼叫。學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的任何困難和問(wèn)題都可以通過(guò)在線(xiàn)問(wèn)答系統(tǒng)進(jìn)行求助。項(xiàng)目經(jīng)理、助教、講師會(huì)及時(shí)以線(xiàn)上或線(xiàn)下的方式解決問(wèn)題。

Linux應(yīng)用開(kāi)發(fā)

以前很多人問(wèn)我“Linux應(yīng)用到底在做什么?”。其實(shí)應(yīng)用就是在做功能，在操作系統(tǒng)中，因?yàn)榉謱拥脑颍褢?yīng)用和驅(qū)動(dòng)區(qū)分開(kāi)，也是為了方便開(kāi)發(fā)分工。因?yàn)閱纹瑱C(jī)中基本都是驅(qū)動(dòng)和功能混在一個(gè)程序中，所以轉(zhuǎn)到Linux開(kāi)發(fā)中，突然被細(xì)分了，就會(huì)不清楚應(yīng)用到底是干啥的。

Linux應(yīng)用使用到的編程語(yǔ)言基本就是C和C++了。所以L(fǎng)inux應(yīng)用開(kāi)發(fā)一定要掌握好C語(yǔ)言，大學(xué)課本中的C語(yǔ)言只是入門(mén)，像多線(xiàn)程，多進(jìn)程，網(wǎng)絡(luò)通信，還有一些其他的庫(kù)都沒(méi)講到。

Linux應(yīng)用在市場(chǎng)需求上還是很多的，基本有涉及Linux開(kāi)發(fā)的，都需要，它的崗位需求會(huì)比驅(qū)動(dòng)多。比如做網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，做路由，做POS機(jī), 做樓宇對(duì)講等等。薪資上大家可以參考各個(gè)地區(qū)招聘網(wǎng)站，相對(duì)來(lái)說(shuō)，一般會(huì)比單片機(jī)高。

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