重慶南岸區(qū)火星時(shí)代教育
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重慶火星時(shí)代Web前端培訓(xùn)課程專(zhuān)業(yè)嗎?

發(fā)布時(shí)間:2021-11-29 11:47:27來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


我們生活中瀏覽的網(wǎng)站,使用的微信的小程序,手機(jī)上的APP應(yīng)用程序和每個(gè)人都在玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,都離不開(kāi)WEB前端的開(kāi)發(fā),這項(xiàng)職業(yè)全方位承包了大眾的生活、工作和娛樂(lè),儼然已經(jīng)成為了IT界的網(wǎng)紅。所以在廣闊的職業(yè)發(fā)展前景面前,越來(lái)越的同學(xué)想要投入到WEB前端的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)也就成了無(wú)可厚非的選擇!

Web前端是做什么的?
web前端開(kāi)發(fā)工程師是協(xié)調(diào)前端設(shè)計(jì)師和后端程序員實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)或程序的界面美化、交互體驗(yàn)的一個(gè)職位。通常,一個(gè)網(wǎng)站或是APP程序的開(kāi)發(fā)上線,需要通過(guò)前端美術(shù)設(shè)計(jì)、后端功能開(kāi)發(fā)兩大環(huán)節(jié),而web前端工程師則是起到鏈接二者的作用。隨著越來(lái)越多傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型為互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè),以及越來(lái)越多的app應(yīng)用的設(shè)計(jì)與研發(fā),各行各業(yè)都需要大量的web前端開(kāi)發(fā)工程師,所以如果你對(duì)web前端開(kāi)發(fā)感興趣,現(xiàn)在就正是學(xué)習(xí)的打好時(shí)候喲!
什么樣的人適合學(xué)
  • 01

    想拿高薪

    有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),對(duì)代碼有一定了解,并想從事該行業(yè)人群。

  • 02

    前端/后端相融

    已從事前端或后端工作想學(xué)習(xí)更多專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)技能提升、薪資加成能力。

  • 03

    想留在老家發(fā)展

    互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代已使二三線城市企業(yè)得到巨大發(fā)展及人才需求,面對(duì)城市生活消費(fèi)壓力,回老家發(fā)展已成為很多人的選擇。

需要學(xué)習(xí)哪些技能
01
 

Web開(kāi)發(fā)基礎(chǔ);

02
 

前端開(kāi)發(fā)技術(shù);

03
 

服務(wù)器端技術(shù);

04
 

服務(wù)器端技術(shù);

05
 

響應(yīng)式項(xiàng)目;

06
 

移動(dòng)端項(xiàng)目;

校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
公司簡(jiǎn)介
課程特色
火星時(shí)代教育

火星時(shí)代教育,其前身“王琦電腦動(dòng)畫(huà)工作室”成立于1994年,并在同年出版國(guó)內(nèi)CG教材——《三維動(dòng)畫(huà)速成》,創(chuàng)辦“火星人”品牌,秉承“分享”的理念,毫無(wú)保留地把CG知識(shí)分享給更多人,開(kāi)啟中國(guó)CG教育元年。27年來(lái),火星時(shí)代秉承“幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的辦學(xué)使命,引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)課程體系及技術(shù)成果,攜手眾多國(guó)內(nèi)外知名企業(yè),共同推進(jìn)中國(guó)數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展,大力培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,逐步成為國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)從事數(shù)字藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)之一。 火星時(shí)代教育目前擁有:職業(yè)教育、在線教育、學(xué)歷教育、少兒美術(shù)教育、圖書(shū)出版等業(yè)務(wù)。

 

重慶火星時(shí)代Web前端培訓(xùn)課程專(zhuān)業(yè)嗎?Web前端是豐富多彩的,你可以融入其中,但不能只停留在這一塊領(lǐng)域。你想要更好的發(fā)展,你必須多元化發(fā)展。比如做一個(gè)會(huì)JAVA后臺(tái)的前端,做一個(gè)偏UI的前端,做一個(gè)很懂技術(shù)的產(chǎn)品經(jīng)理,這些都將是你的優(yōu)勢(shì)。

很多企業(yè)其實(shí)并不需要你會(huì)很高深的技術(shù),很多項(xiàng)目其實(shí)也用不上多少高深的技術(shù),很多時(shí)候,你能實(shí)現(xiàn)需求,能做出用戶體驗(yàn)好的產(chǎn)品,能再特殊的階段兼任某個(gè)崗位,能做一些別人做不了的事情,你的存在就更有價(jià)值!總之在技術(shù)上要抓住一個(gè)重點(diǎn),也要發(fā)散自己的技術(shù)點(diǎn),走更寬的路,同時(shí)技術(shù)人也要注重情商的提高。

重慶火星時(shí)代Web前端

火星時(shí)代于1994年出版CG教材——《三維動(dòng)畫(huà)速成》,創(chuàng)辦“火星人”品牌,成立“王琦電腦動(dòng)畫(huà)工作室”,秉承“分享”的理念,把更多的CG技術(shù)分享給其他人,開(kāi)啟了中國(guó)CG教育元年。火星時(shí)代教育是較早進(jìn)入中國(guó)數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域的企業(yè)。27年來(lái),火星時(shí)代教育攜手眾多國(guó)內(nèi)外知名企業(yè),大力培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,共同推動(dòng)了中國(guó)數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

Web前端課程內(nèi)容

開(kāi)啟前端大門(mén)

我們要全局認(rèn)識(shí)前端,了解前端的行業(yè)術(shù)語(yǔ)、編輯器等簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)應(yīng)用帶著前端的全局思維進(jìn)行后面的內(nèi)容學(xué)習(xí),從前端的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)到搭建環(huán)境,并且學(xué)習(xí)MVC、MVP、MVVM框架和前端工程化,為我們后續(xù)的開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)做充實(shí)準(zhǔn)備。

組件化網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)

學(xué)習(xí)使用HTML/CSS/JS/正則實(shí)現(xiàn)登錄頁(yè),學(xué)習(xí)變量與作用域,掌握J(rèn)S函數(shù)的高級(jí)應(yīng)用,熟練使用面向?qū)ο笏枷脒M(jìn)行DOM編程,進(jìn)行模塊化開(kāi)發(fā),學(xué)習(xí)正則表達(dá)式進(jìn)行常見(jiàn)手機(jī)號(hào)、郵箱、姓名等功能驗(yàn)證;通過(guò)對(duì)jQuery的學(xué)習(xí),縮短配置網(wǎng)站和應(yīng)用所需的時(shí)間,提高開(kāi)發(fā)效率;組件化是企業(yè)bi備的開(kāi)發(fā)思想,通過(guò)對(duì)組件化的學(xué)習(xí)掌握企業(yè)開(kāi)發(fā)的核心思想,開(kāi)發(fā)電商網(wǎng)頁(yè)。

全棧開(kāi)發(fā)技能

手把手開(kāi)發(fā)社區(qū)全棧項(xiàng)目,掌握重點(diǎn)接口和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的能力,綜合中間件、數(shù)據(jù)庫(kù)、服務(wù)器渲染知識(shí)、融合文檔管理、版本控制,對(duì)標(biāo)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)流程。從登錄實(shí)現(xiàn)方案、項(xiàng)目需求分析、接口和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)到業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā),打通前后端任督二脈,突破全棧技術(shù)瓶頸,為就業(yè)加碼。

前后端分離的后臺(tái)管理

采用前后端分離架構(gòu)成管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā),提高整體的開(kāi)發(fā)效率;從后端管理到前端展現(xiàn)的整體解決方案,完成前端思維的演變和實(shí)踐演練。實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目加大對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和更加透徹理解前端的強(qiáng)大作用。

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