每天都在創(chuàng)新!中國美業(yè)教育知名品牌,一對一 形象設(shè)計培訓教學,包教包會,學會為止。
發(fā)布時間:2021-07-16 10:48:34來源:有考培訓網(wǎng)綜合
每天都在創(chuàng)新!中國美業(yè)教育知名品牌,一對一 形象設(shè)計培訓教學,包教包會,學會為止。
高層次、多元化的國際團隊。菲菲一直重視師資隊伍的建設(shè) ,不斷優(yōu)化教學隊伍 ,吸納人才組建國際化團隊。
菲菲的教學環(huán)境不僅漂亮美觀,教育設(shè)施經(jīng)過嚴格審核的國際ISO標準化的品質(zhì)體系進行品質(zhì)管理,真正達到法治化、科學化的硬件要求。
國際菲菲盛譽全球。菲菲教育帶領(lǐng)學員參加了上干次國際、洲際及國內(nèi)各項大型美容美發(fā)化妝賽事,獲獎干余次,多次囊括冠、亞、季軍。
菲菲在社會各界的伙伴。菲菲有來自全球33個國家和地區(qū)的合作伙伴,他們認可、信任菲菲教育,同樣認可、信任菲菲教育培養(yǎng)的學生。
中國菲菲全國各地分校,眾所周知,菲菲在全國有許多分校,教學體系、師資設(shè)置、學費等各方面保持一致。
伴隨著生活壓力的不斷加大,亞健康人群劇增,中醫(yī)美容、養(yǎng)生逐漸走入人們的生活。養(yǎng)生型美容師嚴重缺乏,這就為美容業(yè)提供了另一個廣闊的發(fā)展空間。
1當前美容業(yè)競爭激烈,優(yōu)勝劣汰,作為一名美容師知識和技術(shù)必須不斷地提升,不斷地學習市場熱門項目,為客戶提供較需的解決方案和服務(wù)。
2目前養(yǎng)生項目正處于高速成長期,誰能順勢而為將來就是行業(yè)的領(lǐng)軍人物,以結(jié)果為導向,讓效果說話是我們美容師較大的賣點。
3美容師的從業(yè)范圍特別寬泛:美容院、養(yǎng)生館等。就業(yè)薪酬相對較高,與沒有技能的人才比,同等資歷和能力情況下薪水會有很大的差距。
4全科班化妝學員入學報到簽署就業(yè)分配協(xié)議,享法律保護。
針對所有學員學不會可跟下期新班免費繼續(xù)學習,學會為止。
隨時可以返回學校進修所化妝新技術(shù),一次學習終身升級。
在菲菲學習第二個專業(yè)學費立減600元:菲菲罕有的優(yōu)惠政策。
菲菲學校技術(shù)力量雄厚,研發(fā)能力強。與各大美容機構(gòu)保持著良好的關(guān)系和口碑。培訓出來的學生全部輸送到各大型美容院,就業(yè)零風險。學校非常注重學員基礎(chǔ)課程的學習,只有基本功扎實,日后的學習才更有興趣、更輕松。因此,基礎(chǔ)課程配置了非常有經(jīng)驗的出色教師授課。
2005中國首屆華人發(fā)型大賽、名店組金獎;2006“東莞市公共就業(yè)定點培訓機構(gòu)”;2006年中國發(fā)展化妝精英大賽亞軍;2010年被廣東美容協(xié)會評為“辦學單位”;2011年具品牌價值培訓機構(gòu);2012年度臺博會特別貢獻獎;2015年被評為十佳教育培訓機構(gòu);2015年菲菲被東莞日報評為影響力品牌育培訓機構(gòu)。
惠州哪里有美容師培訓機構(gòu)?美容師培訓優(yōu)選惠州陳江菲菲美容美發(fā)培訓學校?;葜莘品泼廊菖嘤枺夹g(shù)力量雄厚,研發(fā)能力強。與各大美容機構(gòu)保持著良好的關(guān)系和口碑。培訓出來的學生全部輸送到各大型美容院,就業(yè)零風險。學校非常注重學員基礎(chǔ)課程的學習,只有基本功扎實,日后的學習才更有興趣、更輕松。因此,基礎(chǔ)課程配置了非常有經(jīng)驗的出色教師授課。
美容護理的基本內(nèi)容
認識美容業(yè)
美容行業(yè)分析、美容項目前景與發(fā)展、美容師職業(yè)崗位特點與要求。
皮膚類型
皮膚分類與特點、不同季節(jié)的皮膚護理、皮膚與身體健康關(guān)系、不同年齡的皮膚護理、各類皮膚飲食要點。
皮膚生理學
皮膚生理結(jié)構(gòu)、皮膚生理功能。
護膚品的認識
化妝與護膚品定義、化妝與護膚品原理知識、各類化妝與護膚品功能特點與運用、鑒別、保護存放。
護理技法
美容師的護理準備、皮膚清潔、蒸汽、去角質(zhì)、按摩、面膜、爽膚、潤膚。
美容按摩
經(jīng)絡(luò)與穴位、按摩原則要求和功效、注意事項、美容按摩基本技能,面部穴位認識與功能、美容按摩技法、面膜的分類及應用。
菲菲美容美發(fā)
菲菲美容教育始終堅持“面向全體學生,優(yōu)化教育過程,培養(yǎng)素質(zhì)特長,促進全面發(fā)展” 的教育原則,把“堅持、創(chuàng)新、發(fā)展、責任感、專業(yè)、品德”作為學生培訓目標,逐步形成了以“專業(yè),分段教學,人人成才”為主要特色的教學模式,促使中學生更加,不同層次、不同類別的學生都得到轉(zhuǎn)化、提高和發(fā)展。學校一直認為學會做人,才能學好專業(yè)。讓每一個學員都能學到一些在別的學校學不到的知識,讓每一個學員都能有更加優(yōu)質(zhì)更加專業(yè)的培訓。
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