多年學(xué)術(shù)積淀,底蘊深厚,千人導(dǎo)師團組成雄厚師資團隊。
入學(xué)測評,根據(jù)學(xué)員水平,量身定制提分方案,有效提分。
個性化授課+浸泡式學(xué)習(xí),全天候指導(dǎo),保障學(xué)習(xí)效果。
一站式服務(wù),全程貼心護航,助力各位學(xué)員拿下目標(biāo)院校。
組織全真模擬筆試,教師現(xiàn)場口測,學(xué)員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細測評報告。
根據(jù)口試與筆試測試結(jié)果,針對學(xué)員學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱項進行全程規(guī)劃。
美聯(lián)英語通過單項輔導(dǎo)課程或是弱項強化課程,不斷提升各位學(xué)員的語言能力水平。
根據(jù)模考實戰(zhàn)結(jié)果,調(diào)整制定應(yīng)對性提分方案,定期交流,有的放矢,突破弱項。
進行階段性全真模考,檢驗階段學(xué)習(xí)效果。點評分析考試得分技巧,查找學(xué)習(xí)盲點。
正式就讀7A系統(tǒng)課程,為學(xué)員成立學(xué)習(xí)檔案,定期跟蹤反饋課程進度和學(xué)習(xí)情況。
托福聽力詞匯不在于沒背過,而在于缺乏對詞匯含義更深層、更靈活的把握。學(xué)習(xí)TOEFL的聽力詞匯應(yīng)該達到舉一反三,觸類旁通的程度。
很多考生認為值得背的是那些長詞,殊不知,TOEFL聽力的真正難度不在于考生是否能抓住大詞,而體現(xiàn)在對“小詞深義、熟詞僻義”的理解上面。
漢英兩種語言從嚴(yán)格意義上來說是不能完全對應(yīng)的,很多考生背詞時只追求中文釋義,不理睬英文釋義,這種不求甚解的態(tài)度是不可取的。
不要死記硬背詞匯,這樣會忘得很快,要采取“聯(lián)想+詞綴詞根”等科學(xué)記憶法來系統(tǒng)加以記憶,這樣才能讓聽力詞匯真正融入到我們的血液中。
聽力詞匯不同于閱讀詞匯,其學(xué)習(xí)重點應(yīng)放在讀音上面。聽懂的前提是要對讀音樹立良好的聽覺意識,以達到在聽力考試中快速反應(yīng)和作答的目的。
對于TOEFL聽力而言,比較常見的出題點之一就是對大量美國習(xí)語和俚語的考查,而這些都是由兩個或兩個以上的語構(gòu)成,故應(yīng)多加重視。
語法句型課針對新托福閱讀及聽力長難句進行精講,達到學(xué)員熟能生巧,提高準(zhǔn)度和速度。
針對新托福學(xué)員認知詞匯掌握不牢固,且學(xué)科詞匯量急缺的特點,設(shè)置兩種詞匯課型,保證學(xué)員全面吸收。
以美式英語為主,主體考試為“聽”和“讀”兩部分,為選擇題,口語、作文要另外加考
全日制/業(yè)余制托福精品課程 ,6人小班,滾動開班。最大限度提高講授效率,提升英語聽、說、讀、寫能力。
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