深圳龍崗美聯(lián)小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班

授課學(xué)校：深圳龍崗區(qū)萬(wàn)象城美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn)
上課時(shí)段：詳見(jiàn)內(nèi)容
已關(guān)注：1144人
教學(xué)點(diǎn): 8個(gè)
課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢(xún)
開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班
優(yōu)惠價(jià)格: 點(diǎn)擊獲取
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發(fā)布時(shí)間: 2020-12-08 16:38:04
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學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)成為一種趨勢(shì)，越來(lái)越多的人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，年齡趨勢(shì)越來(lái)越小，而小學(xué)英語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的正式啟蒙階段。但是很多學(xué)生不知道如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)，成績(jī)也沒(méi)有提高，那么如何提高小學(xué)生的英語(yǔ)水平呢?

小學(xué)英語(yǔ)課程適合哪些孩子

學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，英語(yǔ)成績(jī)差的學(xué)生。

未來(lái)想考取重點(diǎn)中學(xué)和大學(xué)的學(xué)生。

英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)，需要進(jìn)步輔導(dǎo)的學(xué)生。

少兒學(xué)英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)

思維方式更活躍

少兒時(shí)期的孩子思維活躍，好奇心重，他們的左腦和右腦還處在全速發(fā)展期，這個(gè)時(shí)候合理的激發(fā)他對(duì)英語(yǔ)的好奇心，可以幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而如果有一個(gè)全英文的語(yǔ)言環(huán)境，不僅能幫孩子形成強(qiáng)大的語(yǔ)感還能幫助孩子構(gòu)建雙語(yǔ)能力，為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
接受能力強(qiáng)

少兒期的孩子還未完全形成固定的母語(yǔ)思維，他們?cè)诮邮苡⒄Z(yǔ)信號(hào)的時(shí)候不容易出現(xiàn)語(yǔ)言阻礙，這時(shí)候激發(fā)孩子的英語(yǔ)興趣可以幫助孩子累積大量的詞匯，為之后的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)多個(gè)方面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

美聯(lián)學(xué)習(xí)服務(wù)

課程收獲，帶來(lái)改變

10-12人小班

傾力關(guān)注每一個(gè)孩子。

任務(wù)型學(xué)習(xí)模式

助力學(xué)生學(xué)以致用。

輕松玩轉(zhuǎn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)

游戲+歌曲+表演+動(dòng)手。

課外延伸牛津閱讀

英語(yǔ)綜合學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

個(gè)人學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師

隨時(shí)隨地答疑解惑。

美聯(lián)青少年英語(yǔ)

美聯(lián)英語(yǔ)

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

美聯(lián)國(guó)際教育集團(tuán)，前身為美聯(lián)英語(yǔ)，創(chuàng)立于2006年，2016年品牌升級(jí)，成為跨境教育品牌，分別于深圳、北京、洛杉磯設(shè)立總部，線(xiàn)上線(xiàn)下雙平臺(tái)。美聯(lián)青少英語(yǔ)是美聯(lián)教育科技公司旗下面向青少年群體的教育品牌。旨在為3-18歲的青少年提供個(gè)性化學(xué)習(xí)解決方案，致力于培養(yǎng)學(xué)術(shù)優(yōu)異，具有獨(dú)立思考能力和全球公民素養(yǎng)的青少英才。

美聯(lián)英語(yǔ)六大優(yōu)勢(shì)

科學(xué)的理念引導(dǎo)

定位于語(yǔ)言能力和人才能力雙線(xiàn)發(fā)展，多維度提升語(yǔ)言，思辨、探索能力。
成熟的內(nèi)容保障

劍橋大學(xué)出版社、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中山大學(xué)等學(xué)者為教學(xué)保駕護(hù)航。
精品小班

小班分組教學(xué)，孩子活躍參與，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，凸顯特色，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展。
多樣的教學(xué)法

以學(xué)生為主導(dǎo)，采用多種教學(xué)方式，注重課堂師生互動(dòng)，打破傳統(tǒng)沉悶的課堂氛圍。
監(jiān)控學(xué)習(xí)軌跡

家?；?dòng)平臺(tái)架起了家庭與學(xué)校之間溝通的橋梁，準(zhǔn)確分析學(xué)習(xí)效果，監(jiān)控學(xué)習(xí)軌跡。
完善的服務(wù)體驗(yàn)

1對(duì)1的學(xué)習(xí)顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)境況，進(jìn)行情緒管理，定期與家長(zhǎng)溝通交流。