雅思考試包括四個部分,依次為聽力、閱讀、寫作和口語,考試時間共2小時45分鐘。每一部分都獨立評分,四部分得分的平均分作為考生的雅思綜合得分(小數(shù)部分取舍到較近的一分或半分,即如果平均分為6.125分,雅思得分算作6分)。成績單上將列出考生每一部分的得分,同時給出考生的綜合得分。雅思考試為9分。考試成績在考試后十個工作日后通知考生。成績有效期為兩年。
聽力是比較容易的一個模塊,很多雅思聽力學(xué)員在談到自己練習(xí)聽力的方法時,都說到了精聽這個方法,精聽可以透徹理解聽力材料,如果大家能夠堅持精聽,那么聽力分數(shù)提高指日可待。
很多中國考生會卡在口語這一關(guān),除了我們不是英語國家原因外,更多的是我們傳統(tǒng)的英語教育,傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)并不注重口語,所以大多數(shù)同學(xué)的的口語能力都普遍偏弱。
閱讀是要在有限的時間內(nèi)提高正確率就有一定的難度,大家在平時練習(xí)閱讀中要依照雅思官方考試時間來嚴格要求自己。
雅思寫作備考,建議放在強化提高階段和階段進行。練習(xí)的時候要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,先審題,再列提綱,然后再進入正文寫作。
課程簡介
熟練分辨各單項不同題型,并熟悉相應(yīng)的解題方法。
熟練分辨各單項不同題型,并熟悉相應(yīng)的解題方法。
完成對雅思6.5分所對應(yīng)的語言材料和語言組織方法的學(xué)習(xí)。
雅思6.5分補習(xí)哪家機構(gòu)好?對于雅思6.5是什么水平的問題,6.5分其實不算簡單的,雅思6.5分意味著4門平均分要過6.5。一般說來,聽力和閱讀是中國學(xué)生的強項,拿個6.5分不算難,常有人這2項拿9分。但是剩下的口語和寫作就很頭疼了,尤其是寫作6分都挺難拿的,所以如果你想考到6.5分,必須靠聽力和閱讀來拉分!
1、要按照個人培訓(xùn)需求選擇雅思老師
有的學(xué)生喜歡學(xué)術(shù)性強的老師,有些學(xué)生喜歡上課風(fēng)趣的老師,各自有適合自己的學(xué)習(xí)計劃,選培訓(xùn)老師。 首先是先看老師介紹,雅思培訓(xùn)老師,不單需要豐富的授課經(jīng)驗,也需要真實的雅思分數(shù),如果老師都沒參與過語言考試,怎么了解語言考試?
而接觸過雅思能當老師的人,在介紹里會進行成績展示,例如單項的full marks,甚至總分7.5分以上。 第二是課程試聽,在培訓(xùn)的時候可否跟上老師的節(jié)奏,這是較重要的,因為老師的水平再高,較后施行還是在你自己,找一個適合自身的教師能夠有充分的標準和興趣去學(xué)雅思,是一種省時省力的方法。
2、官方雅思教材對學(xué)生培訓(xùn)的指導(dǎo)
選擇培訓(xùn)的過程中,除去常規(guī)的老師,價格,教學(xué)成果以外,打聽培訓(xùn)教材也很重要。了解學(xué)習(xí)機構(gòu)使用的雅思教材和培訓(xùn)教材的實用度。專業(yè)培訓(xùn)在教材這方面,肯定是定期更新,且有自己成系統(tǒng)的內(nèi)部學(xué)案及擴充資料,而并非簡單復(fù)印,沒一個嚴格的教學(xué)體系。
培訓(xùn)教材是學(xué)習(xí)機構(gòu)教學(xué)課程的核心,培訓(xùn)教材質(zhì)量不行,那講課和培訓(xùn)成效總是沒有保障的。一個好的教學(xué)體系的有力增加就是有一套不錯授課教材,小機構(gòu)還是以雅思官方教材為培訓(xùn)教材,全國性質(zhì)有研發(fā)實力和教學(xué)經(jīng)驗的雅思機構(gòu)也會自主研發(fā)教材。
比如新航道這家機構(gòu),就屬于小編說的這種,新航道是由中國英語教育學(xué)家胡敏教授率領(lǐng)一批國內(nèi)外語言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國國際數(shù)據(jù)集團(IDG)和 全球的教育培訓(xùn)機構(gòu)美國Kaplan國際教育集團參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機構(gòu)。
在6.5分的課程體系根據(jù)上課人數(shù)大致分為3人班和8人班,從重點講解聽力、閱讀、口語、寫作各單項中基本題型的設(shè)計思路及考察重點到對包含各種不同題型的完整試題進行講解,學(xué)員能夠分別每個單項中不同類型的題目并使用相應(yīng)答題方法,并積累相關(guān)的語言材料。
具體需要選擇哪個班型大家可以咨詢在線客服哦。
新航道以構(gòu)建中國社會英語教育體系為目標,以“我堅持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實的教學(xué)作風(fēng)、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進取精神迅速在行業(yè)當中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個方面創(chuàng)立了全新的標準,從而引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)全面升級,為廣大中國學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。
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