滄州初級消防設(shè)施操作員專業(yè)課程哪家教學(xué)好

初級消防設(shè)施操作員專業(yè)課程哪家教學(xué)好？消防設(shè)施操作員考試分為理論知識考試和技能操作考核兩個考試科目。理論知識考試采用閉卷筆試方式，技能操作考核采用建筑消防設(shè)施實(shí)際操作、功能測試等方式。理論知識考試和技能操作考核均實(shí)行百分制，60分為合格。消防設(shè)施操作技師、消防設(shè)施操作技師還須進(jìn)行綜合評審。初、中級消防設(shè)施操作員證書有效，不需要繼續(xù)教育及年審，且消防設(shè)施操作員證書通用。

消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

優(yōu)路教育整合業(yè)界師資，改進(jìn)服務(wù)體系，憑借較高的考試通過率和精致的服務(wù)，在建設(shè)工程執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)、財經(jīng)類執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)、衛(wèi)生類執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)、其他各類執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)領(lǐng)域，樹立了良好的口碑，品牌美譽(yù)度良好。

優(yōu)路教育教學(xué)目標(biāo)：

激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)潛能，全面提高學(xué)員學(xué)習(xí)和實(shí)操能力，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)專業(yè)知識及考試技巧，使學(xué)員在相應(yīng)考試中得心應(yīng)手、運(yùn)用自如，順利通過考試并提高職場實(shí)戰(zhàn)能力。

優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的團(tuán)隊，特聘請知名學(xué)府教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質(zhì)的任教，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對性強(qiáng)，教師團(tuán)隊教學(xué)扎實(shí)過硬，教風(fēng)明快活潑，教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。

消防知識點(diǎn)：教學(xué)樓的消防設(shè)施有哪些?

煙感器、消火栓按鈕、手動報警器、聲光報警器、揚(yáng)聲器、樓道超過30米應(yīng)機(jī)械排氣。

1.安全，這是重中之重，必須設(shè)置安全人員;

2、安全用電，所有插座和開關(guān)必須配備漏電保護(hù)器;

3.校園活動，如梯子、護(hù)欄、雙杠等。必須定期檢查;

4、體育活動中，定期檢查，運(yùn)用科學(xué)，注意要領(lǐng);

5、勞動或社會實(shí)踐中，注意安全意識，熟練操作，按要求操作;

6、消防安全，設(shè)施齊全，有效。

教學(xué)樓、圖書館內(nèi)的可燃物較多(書籍、桌椅等)，在這些場所學(xué)習(xí)或工作時，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定。

按照操作規(guī)程使用電子教具、電腦、投影儀等機(jī)器，避免超負(fù)荷使用，要經(jīng)常查修電氣線路，謹(jǐn)防線路老化。不得在教室內(nèi)、存放易燃物品。不可在教室內(nèi)、圖書館內(nèi)吸煙、亂丟煙頭。消防疏散通道要時刻保持暢通，消防設(shè)備設(shè)施要完整好用。

一旦發(fā)生火險火情，在場老師要迅速判斷起火原因，采取果斷措施，切斷火源，有效控制火勢蔓延擴(kuò)大，同時有序疏散學(xué)生，安撫學(xué)生情緒，防止發(fā)生驚慌踩踏事件。