有考網(wǎng)
相比起其它建筑、建造考試，九大員的考試要容易一些，因此常常聽到九大員沒用的論調(diào)。含金量的高低不是衡量一個證書有用沒用的標準，需求點才是真正的衡量標準，只有真正需要的人才能理解到九大員證書的用處。根據(jù)國家勞動法規(guī)定，建筑施工企業(yè)關(guān)鍵崗位必須持證上崗，即今后在崗或轉(zhuǎn)崗人員都必須持證上崗。
是單位接受任何上級領(lǐng)導(dǎo)或國家機關(guān)來檢查時必須具備的證書。
九大員證是單位申請資質(zhì)、資審必備證書，單位去申請資質(zhì)的時候都會要求幾級資質(zhì)需要多少個九大員證。
是與任何施工項目簽合同時必須具備且出示的證書。
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科學與實踐教學經(jīng)驗相結(jié)合，教輔匠心研發(fā)，知識點準確覆蓋，定位更準確。
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聚焦時代人才職業(yè)能力素養(yǎng)，圍繞職教價值，傾力打造職業(yè)培訓(xùn)體系。優(yōu)路教育依托教學模式創(chuàng)新，采用線上教學為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學模式，利用OMO大數(shù)據(jù)教學、3D動畫交互仿真教學、實景模型、智能題庫、移動課堂等智能教學產(chǎn)品等創(chuàng)新技術(shù)，開展職業(yè)考試培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)，積極探索未來職業(yè)教育發(fā)展新模式。目前，優(yōu)路教育已擁有遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和200多家分支機構(gòu)，組建了自有教學和教務(wù)團隊，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標準化的教學管理體系。不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，多措并舉推動職業(yè)技能提升行動，積極開展BIM技術(shù)、裝配式技術(shù)、造價實操、薪稅實操等技能提升培訓(xùn)，在豐富課程內(nèi)容、提升授課質(zhì)量的同時，深化產(chǎn)教融合，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，加快應(yīng)用實踐，推動人才就業(yè)。
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