《中華人民共和國消防法》第二十一條規(guī)定,進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險(xiǎn)作業(yè)的人員和自動(dòng)消防系統(tǒng)的操作人員,須持證上崗,并遵守消防安全操作規(guī)程。
消防設(shè)施操作員是從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作的人員。消防設(shè)施操作員從事的主要工作包括消防安全檢查;消防控制室監(jiān)控;建筑消防設(shè)施操作與維護(hù);消防安全管理等。
《中華人民共和國消防法》第二十一條規(guī)定,進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險(xiǎn)作業(yè)的人員和自動(dòng)消防系統(tǒng)的操作人員,須持證上崗,并遵守消防安全操作規(guī)程。
《消防控制室通用技術(shù)要求》規(guī)定,消防控制室必須實(shí)行每日24小時(shí)專人值班制度,每班不應(yīng)少于2人,因此企業(yè)對于消防設(shè)施操作員人員的需求量很大。
關(guān)于印發(fā)《職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作規(guī)程試行》的通知,其中要求做好技能人才評價(jià)工作,加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)了消防設(shè)施操作員職業(yè)的發(fā)展。
各省市關(guān)于支持參保職工提升職業(yè)技能有關(guān)問題的通知及職業(yè)技能提升行動(dòng)實(shí)施方案,符合申領(lǐng)條件的企業(yè)職工,取得消防設(shè)施操作員證書即可按照等級(jí)對應(yīng)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)申領(lǐng)補(bǔ)貼。
專屬班主任
全程跟進(jìn)測評、輔導(dǎo)、監(jiān)督,提供方法指導(dǎo)、政策解讀、就業(yè)咨詢等全方位一站式服務(wù)。
專屬教研
研究教材和考試大綱,把握命題規(guī)律,制定教學(xué)計(jì)劃;提供答疑服務(wù);根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ),為學(xué)員提供個(gè)性化輔導(dǎo)方案。
上海虹口消防設(shè)施操作員證書在哪考?消防設(shè)施操作員一般在物業(yè)、商場、加油站、加氣站、學(xué)校、醫(yī)院等等人口密集的消防重點(diǎn)單位,持證上崗。工作方向以消防設(shè)施檢測、維護(hù)為主,就業(yè)方向重點(diǎn)防火單位,消防維保公司。
消防設(shè)施操作員在哪里考證
優(yōu)路教育作為一個(gè)主做工程類和職業(yè)資格證項(xiàng)目的教育機(jī)構(gòu),自從2005年成立,至今已經(jīng)十幾年,作為一家老牌教育機(jī)構(gòu),我們有著多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)決保障品牌的服務(wù)質(zhì)量與信譽(yù)。
優(yōu)路教育在師資方面,授課老師都是優(yōu)路師資團(tuán)隊(duì)人員或是專門聘請過來的老師,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)扎實(shí),曾幫很多學(xué)生通過考試。而且他們熟悉考試特點(diǎn),在教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還能傳授給學(xué)生很多經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。在上課內(nèi)容方面,老師們上課非常注重學(xué)生基礎(chǔ)的打牢,在時(shí)間充裕的情況下,老師講課會(huì)非常細(xì)致,學(xué)生接受起來會(huì)比較容易,而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會(huì)不同,但都是講練結(jié)合,這樣能幫學(xué)生很好鞏固課堂知識(shí)。
中級(jí)消防設(shè)施操作員一年考幾次
技能操作考核采用建筑消防設(shè)施實(shí)際操作、功能測試等方式,考核時(shí)間初級(jí)、中級(jí)不少于30分鐘;不少于40分鐘。技能操作考核具體時(shí)間根據(jù)報(bào)名情況另行通知。
備考消防設(shè)施操作員的技巧
一、端正自身態(tài)度
首先,態(tài)度決定一切。對于報(bào)考消防設(shè)施操作員的考生來說,想要實(shí)現(xiàn)進(jìn)步的目的,就必須端正自身的態(tài)度。對于備考中的每項(xiàng)工作都應(yīng)該給予足夠的重視,而不能采用應(yīng)付的態(tài)度敷衍了事,否則考生用什么態(tài)度對待備考,考試就會(huì)以什么樣的成績回復(fù)你。
二、溫故不求知新
對于想要在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)提升的考生而言,此時(shí)更應(yīng)該注重鞏固已經(jīng)掌握的知識(shí),而不是繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。與其求新不如溫故知識(shí),這可以確??忌玫接邪盐盏玫降姆?jǐn)?shù)。
三、練習(xí)考點(diǎn)
對于報(bào)考消防設(shè)施操作員的考生來說,練習(xí)近兩年的考點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)短期內(nèi)提升的重要工作,同時(shí)也是整個(gè)備考階段必不可少的環(huán)節(jié)。通過考點(diǎn)的練習(xí),考生可以從中摸索出較近的出題規(guī)律以及相關(guān)科目的題型。通過一定的練習(xí)后,考生可以進(jìn)一步熟悉考試內(nèi)容并并找到自己的做題節(jié)奏。
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