北京朝陽啟德雅思英語培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:有考網(wǎng) > 有考課程 > 雅思英語 > 朝陽區(qū)雅思英語

北京市海淀區(qū)雅思培訓(xùn)

北京市海淀區(qū)雅思培訓(xùn)
語言是任何國外留學(xué)的基礎(chǔ),因此國外留學(xué)需要具備一定的語言能力,以英國留學(xué)為例,英國本科及碩士留學(xué)雅思要求較低為6~6.5,部分院校及專業(yè)要求7分到7.5分,對(duì)于有些國家而言,除雅思之外,大部分學(xué)校也接受托福成績(jī)的申請(qǐng),但雅思作為的國際性英語標(biāo)準(zhǔn)化高水平考試的公信力還是很強(qiáng)的。
雅思考試怎么復(fù)習(xí)
預(yù)習(xí)教材
首先在配套教材和課程預(yù)習(xí)欄目中了解本節(jié)課將講的內(nèi)容,找到資料后仔細(xì)作兩遍題,充分思考后聽老師講解效果會(huì)好得多。
及時(shí)復(fù)習(xí)
在每節(jié)課聽完后一定仔細(xì)復(fù)習(xí)消化老師所講的內(nèi)容,對(duì)所講內(nèi)容的記憶和相關(guān)劍橋題的訓(xùn)練,對(duì)下節(jié)課內(nèi)容做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。
做好筆記
課堂筆記不要遺漏任何有價(jià)值的東西,課堂筆記不僅有利于課后的復(fù)習(xí),對(duì)于考前的總復(fù)習(xí),也將非常有效。
注重訓(xùn)練
根據(jù)課堂筆記將較重要的內(nèi)容回顧一遍,標(biāo)記重點(diǎn)難點(diǎn)利于查漏補(bǔ)缺。大量做題,并且了解的考題趨勢(shì)。
課程目標(biāo)
  • 1

    正確,迅速,多維度回答。

  • 2

    運(yùn)用不同的邏輯結(jié)構(gòu)。

  • 3

    四大題目類型+擴(kuò)充答案。

  • 4

    雅思聽力題型,解題技巧,基本詞匯要求。

  • 5

    熟練曲線、柱形圖的動(dòng)態(tài)特征,各個(gè)話題詞匯。

教學(xué)內(nèi)容
01口語
教材采用“難度漸進(jìn)”的教學(xué)方法來讓學(xué)生按難度一步一步學(xué)習(xí)內(nèi)容,較后達(dá)到準(zhǔn)確有效輸出。
02聽力
通過上一個(gè)階段的學(xué)習(xí)積累的詞聯(lián)系句子填空,重點(diǎn)講解填空題,進(jìn)一步積累場(chǎng)景詞匯。
03閱讀
定位技能和段落分析;從十大邏輯入手,遵循由簡(jiǎn)入深的講解模式以篇章邏輯講解為重點(diǎn)。
04寫作
關(guān)注詞匯量和語法能力,以實(shí)戰(zhàn)為中心從各個(gè)方面提升寫作能力,爭(zhēng)取更多的作文分?jǐn)?shù)。
優(yōu)質(zhì)教學(xué)
01
教學(xué)目標(biāo)
 

能夠有所進(jìn)步,達(dá)到理想成績(jī)。

02
上課周期
 

為了能夠充分汲取,設(shè)定為80課時(shí)。

03
班級(jí)認(rèn)識(shí)
 

3-6人,8-10人,12-20人,不同班型。

04
上課時(shí)間
 

無時(shí)無刻地學(xué)習(xí),每月循環(huán)開班。

05
課程階段
 

根據(jù)合理的安排,節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間取得進(jìn)步。

06
授課科目
 

口語、聽力、寫作、閱讀,各部分層層遞進(jìn)。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

北京市海淀區(qū)雅思培訓(xùn)

雅思培訓(xùn)是全程指導(dǎo),包括對(duì)學(xué)員的雅思學(xué)習(xí)安排和授課,這樣一來,既解決了學(xué)員們對(duì)自己英語實(shí)力認(rèn)知不清,胡亂一氣的埋頭刷題的問題,又解決了學(xué)員復(fù)習(xí)安排不合理的困擾。機(jī)構(gòu)的老師們?yōu)閺V大學(xué)員們準(zhǔn)備了階段性的雅思練習(xí)題,讓學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中充分熟悉雅思考試,以學(xué)代練,找到自己的雅思解答方法。


(相關(guān)資料圖)

  很多同學(xué)容易忽略雅思閱讀單項(xiàng)的練習(xí)。因?yàn)殚喿x考試與中國傳統(tǒng)的英文考試有相似之處,判斷題配對(duì)題,很多雅思閱讀題型都是我們之前見到過的。然而這種認(rèn)知不一定準(zhǔn)確,在我們的培訓(xùn)當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)不少這樣的學(xué)員,自認(rèn)為閱讀不錯(cuò),實(shí)際考出來的分?jǐn)?shù)只有5分左右,甚至?xí)?。BC對(duì)閱讀高水平(High level)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)是7-8分。而事實(shí)上,閱讀如果達(dá)不到7分以上,總分想要過6.5比較困難,因?yàn)檫@相當(dāng)于把掙分的壓力轉(zhuǎn)移到了大部分人比較弱的聽力、口語、寫作上面。由此可見,閱讀對(duì)于雅思取得高分成績(jī)是一種保證。

  那么為什么很多自認(rèn)為閱讀不錯(cuò)的考生不一定能在這一部分熠熠生輝呢?這是因?yàn)檠潘奸喿x考試存在一些“絆腳繩”。

  雅思閱讀“絆腳繩”一:細(xì)節(jié)題考查精確定位。雅思閱讀中的細(xì)節(jié)題其實(shí)不難,但前提是定位的點(diǎn)要對(duì)。比如下面這個(gè)例題:

  Two species of deer have been prevalent in the Puget Sound area of Washington State in the Pacific Northwest of the United States. The black-tailed deer, a lowland, west-side cousin of the mule deer of eastern Washington, is now the most common. The other species, the Columbian white-tailed deer, in earlier times was common in the open prairie country, it is now restricted to the low, marshy islands and flood plains along the lower Columbia River.

  According to paragraph 1, which of the following is true of the white-tailed deer of Puget Sound?

  A. It is native to lowlands and marshes.

  B. It is more closely related to the mule deer of eastern Washington than to other types of deer.

  C. It has replaced the black-tailed deer in the open prairie.

  D. It no longer lives in a particular type of habitat that it once occupied.

  這是一個(gè)典型的細(xì)節(jié)題,在該題題干中,有的考生會(huì)選擇Puget Sound作為關(guān)鍵詞回原文定位,因?yàn)樗菍S忻~,在文中會(huì)比較顯眼;但是如果一旦選擇了這個(gè)地名,勢(shì)必會(huì)定位在該段的第一句話,細(xì)節(jié)題往往是定位在哪句就在哪句找答案,這樣的話考生是選不出正確答案的,因?yàn)槎ㄎ徊痪_。其實(shí)正確的關(guān)鍵詞應(yīng)該是white-tailed deer,這個(gè)用連字符連接的詞在文章中也是比較醒目的,按該詞定位應(yīng)是該段最后一句話。所以根據(jù)它的意思應(yīng)該選D項(xiàng)。其中A項(xiàng)與原句意思不符,B和C都與定位句信息無關(guān)。我們?cè)賮砜戳硗庖粋€(gè)否定事實(shí)細(xì)節(jié)題的例子:

  Plant communities assemble themselves flexibly, and their structure depends on the particular history of the area. Ecologists use the term "succession" to refer to the changes that happen in plant communities and ecosystems over time. The first community in a succession is called a pioneer community, while the long-lived community at the end of succession is called a climax community. Pioneer and successional plant communities are said to change over periods from 1 to 500 years. These changes-in plant numbers and the mix of species-are cumulative. Climax communities themselves change but over periods of time greater than about 500 years.

  According to paragraph 1, which of the following is NOT true of climax communities?

  A. They occur at the end of a succession.

  B. They last longer than any other type of community.

  C. The numbers of plants in them and the mix of species do not change

  D. They remain stable for at least 500 years at a time.

這個(gè)題大家都會(huì)選擇用climax communities去定位,但在定位過程中會(huì)出現(xiàn)很多問題。首先考生要學(xué)會(huì)跳躍式定位,即根據(jù)文章中特殊的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以及最醒目的詞來搜索我們真正需要的關(guān)鍵詞。文中的particular是加了陰影的,succession是在引號(hào)里面的,都非常醒目,通過看這兩個(gè)詞我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們附近沒有我們需要的東西;再比較突出的就是數(shù)字及破折號(hào),在500的前方有a climax community,但它是單數(shù),與題干關(guān)鍵詞不完全匹配,細(xì)節(jié)題講究的是精確定位,所以我們應(yīng)該選擇500后方的Climax communities,即該段的最后一句話。否定事實(shí)細(xì)節(jié)題的出題思路有兩種:一是無中生有,即根據(jù)定位點(diǎn)的內(nèi)容,四個(gè)選項(xiàng)只有一個(gè)沒有提到,這種思路多適用于選項(xiàng)比較簡(jiǎn)短的題目;二是張冠李戴,即根據(jù)定位點(diǎn)的內(nèi)容表述,只有一個(gè)選項(xiàng)與之矛盾,這種思路多適應(yīng)于選項(xiàng)比較長的題目。就這個(gè)例題而言,根據(jù)定位的最后一句話,從表述上來說跟它相關(guān)的只有C和D兩個(gè)選項(xiàng),D項(xiàng)的意思與原句相符,而C項(xiàng)與原句矛盾,所以正確答案是C。

  綜上所述,做閱讀的細(xì)節(jié)題,最重要的一點(diǎn)就是要盡量地去精確定位。

  雅思閱讀“絆腳繩”: 無方向中隱藏方向。閱讀考試中絕大部分題目都是對(duì)應(yīng)具體段落的,這會(huì)為考生節(jié)省很多時(shí)間。但是也不排除有少量題目的范圍比較大或比較模糊,考生在尋找答案時(shí)難免一頭霧水,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。其實(shí)這些看似沒有明確定位方向的題目都是暗藏玄機(jī)的。下面我們就來看一個(gè)例子:

  Wind power has a significant cost advantage over nuclear power and has become competitive with coal-fired power plants in many places. With new technological advances and mass production, projected cost declines should make wind power one of the world's cheapest ways to produce electricity. In the long run, electricity from large wind farms in remote areas might be used to make hydrogen gas from water during periods when there is less than peak demand for electricity. The hydrogen gas could then be fed into a storage system and used to generate electricity when additional or backup power is needed.

  Wind power is most economical in areas with steady winds. In areas where the wind dies down, backup electricity from a utility company or from an energy storage system becomes necessary. Backup power could also be provided by linking wind farms with a solar cell, with conventional or pumped-storage hydropower, or with efficient natural-gas-burning turbines. Some drawbacks to wind farms include visual pollution and noise, although these can be overcome by improving their design and locating them in isolated areas.

 Based on the information in paragraph 3 and paragraph 4, what can be inferred about the states of North Dakota, South Dakota, and Texas mentioned at the end of paragraph 1?

  A.They rely largely on coal-fired power plants.

  B.They contain remote areas where the winds rarely die down.

  C.Over 1 percent of the electricity in these states is produced by wind farms.

  D.Wind farms in these states are being expanded to meet the power needs of the United States.

  這個(gè)題目的題干涉及到三個(gè)段落,而事實(shí)上考生根本不需要去看第一段的內(nèi)容,因?yàn)榇鸢敢罁?jù)的是第三、四段的信息,但是這兩個(gè)段落如果都看的話內(nèi)容也不少,從應(yīng)試的角度來說太費(fèi)時(shí)間。正確的做法應(yīng)該是從選項(xiàng)中挖掘一下方向。A項(xiàng)里大家一般都會(huì)選擇有連字符的coal-fired作為關(guān)鍵詞去定位,B項(xiàng)沒有比較顯眼的詞就只能選名詞短語remote areas,C項(xiàng)選1 percent, D項(xiàng)選the United States。選完關(guān)鍵詞我們不難發(fā)現(xiàn)除了B項(xiàng)不大好定位以外,其他三個(gè)選項(xiàng)的關(guān)鍵詞都很醒目。經(jīng)過定位,A項(xiàng)應(yīng)該去比對(duì)第3段的第一句話,意思明顯矛盾;B項(xiàng)不好找,可以暫且跳過;C項(xiàng)和D項(xiàng)的關(guān)鍵詞在這兩段都找不到,這就屬于閱讀中推理題的錯(cuò)誤答案設(shè)計(jì)方法之一——無中生有。所以雖然我們沒有去驗(yàn)證B項(xiàng)的說法是否正確,但經(jīng)過排除也只能選B了。這樣的做題方法就會(huì)省時(shí)省力,且答案也是正確的。在考試中,這種情況往往會(huì)影響考生的心情,進(jìn)而影響水平的發(fā)揮,但是只要我們了解了BC出題的套路就能把它們輕松搞定。

  考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),只有知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。了解了BC在設(shè)計(jì)題目時(shí)所使用的“絆腳繩”,我們就可以很好地做到事半功倍。

更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 北京朝陽啟德雅思英語培訓(xùn) 詳細(xì)了解,咨詢電話:

北京朝陽啟德雅思英語培訓(xùn)

啟德考培是知名國際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育(EIC Education)旗下的出國考試培訓(xùn)品牌,截止目前在全國有14家分校,30個(gè)旗艦校區(qū),在美國紐約、

導(dǎo)航

雅思 托福 GRE SSAT SAT GMAT ACT 提升英語 英語四六級(jí) 多鄰國英語 詞庫 IB 英語口語 商務(wù)英語 出國英語 考研英語 青少兒英語 成人英語 A-Level 學(xué)生英語 初高中英語 OSSD AP課程 AEAS個(gè)性化定制課程 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 裝配式工程師 注冊(cè)電氣工程師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 應(yīng)急救援員 智慧消防工程師 智慧建造工程師 PLC智能制造 全過程工程咨詢師 EPC 碳排放管理師 ACCA CFA 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 企業(yè)合規(guī)師 會(huì)計(jì)證 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務(wù)師 薪稅師 會(huì)計(jì)就業(yè)實(shí)操 期貨從業(yè) FRM CMA CQF 心理咨詢師 健康管理師 人力資源管理 教師資格 物業(yè)經(jīng)理 社會(huì)工作師 導(dǎo)游考試 普通話 育嬰員 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 家庭教育指導(dǎo)師 專利代理師 兒童專注力 兒童情緒管理 法律職業(yè)資格 少兒編程 書法培訓(xùn) 國畫 茶藝 樂器音樂 舞蹈 棋類 機(jī)器人編程 戲曲培訓(xùn) 信奧賽C++ 少兒小主播 口才培訓(xùn) 籃球培訓(xùn) 擊劍 體適能 羽毛球培訓(xùn) 足球培訓(xùn) 跳繩 企業(yè)團(tuán)建 童程童美 樂博樂博 小碼王 環(huán)球雅思 秦漢胡同 新航道 啟德雅思 新通出國留學(xué) 達(dá)內(nèi) 高頓 東方瑞通 火星時(shí)代 秦學(xué)教育 櫻花日語 學(xué)大教育 優(yōu)路教育