雅思6.5分補(bǔ)習(xí)哪家機(jī)構(gòu)好?其實(shí)雅思6.5分和英語(yǔ)六級(jí)水平差不多。達(dá)到英語(yǔ)四級(jí)水平的考生雅思考試準(zhǔn)備時(shí)間大概要6個(gè)月左右,這樣的學(xué)生具備基本的語(yǔ)言水平,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都沒(méi)有什么太大問(wèn)題,考生只需要加強(qiáng)復(fù)習(xí),擴(kuò)大詞匯,多練習(xí)真題,通過(guò)考試并不是什么太大的難題。
1、要按照個(gè)人培訓(xùn)需求選擇雅思老師
有的學(xué)生喜歡學(xué)術(shù)性強(qiáng)的老師,有些學(xué)生喜歡上課風(fēng)趣的老師,各自有適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,選培訓(xùn)老師。 首先是先看老師介紹,雅思培訓(xùn)老師,不單需要豐富的授課經(jīng)驗(yàn),也需要真實(shí)的雅思分?jǐn)?shù),如果老師都沒(méi)參與過(guò)語(yǔ)言考試,怎么了解語(yǔ)言考試?
而接觸過(guò)雅思能當(dāng)老師的人,在介紹里會(huì)進(jìn)行成績(jī)展示,例如單項(xiàng)的full marks,甚至總分7.5分以上。 第二是課程試聽(tīng),在培訓(xùn)的時(shí)候可否跟上老師的節(jié)奏,這是較重要的,因?yàn)槔蠋煹乃皆俑?,較后施行還是在你自己,找一個(gè)適合自身的教師能夠有充分的標(biāo)準(zhǔn)和興趣去學(xué)雅思,是一種省時(shí)省力的方法。
2、官方雅思教材對(duì)學(xué)生培訓(xùn)的指導(dǎo)
選擇培訓(xùn)的過(guò)程中,除去常規(guī)的老師,價(jià)格,教學(xué)成果以外,打聽(tīng)培訓(xùn)教材也很重要。了解學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)使用的雅思教材和培訓(xùn)教材的實(shí)用度。專業(yè)培訓(xùn)在教材這方面,肯定是定期更新,且有自己成系統(tǒng)的內(nèi)部學(xué)案及擴(kuò)充資料,而并非簡(jiǎn)單復(fù)印,沒(méi)一個(gè)嚴(yán)格的教學(xué)體系。
培訓(xùn)教材是學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)教學(xué)課程的核心,培訓(xùn)教材質(zhì)量不行,那講課和培訓(xùn)成效總是沒(méi)有保障的。一個(gè)好的教學(xué)體系的有力增加就是有一套不錯(cuò)授課教材,小機(jī)構(gòu)還是以雅思官方教材為培訓(xùn)教材,全國(guó)性質(zhì)有研發(fā)實(shí)力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的雅思機(jī)構(gòu)也會(huì)自主研發(fā)教材。
比如新航道這家機(jī)構(gòu),就屬于小編說(shuō)的這種,新航道是由中國(guó)英語(yǔ)教育學(xué)家胡敏教授率領(lǐng)一批國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和 全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國(guó)Kaplan國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國(guó)際化語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。
在6.5分的課程體系根據(jù)上課人數(shù)大致分為3人班和8人班,從重點(diǎn)講解聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、寫(xiě)作各單項(xiàng)中基本題型的設(shè)計(jì)思路及考察重點(diǎn)到對(duì)包含各種不同題型的完整試題進(jìn)行講解,學(xué)員能夠分別每個(gè)單項(xiàng)中不同類型的題目并使用相應(yīng)答題方法,并積累相關(guān)的語(yǔ)言材料。
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新航道以構(gòu)建中國(guó)社會(huì)英語(yǔ)教育體系為目標(biāo),以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)全面升級(jí),為廣大中國(guó)學(xué)生創(chuàng)建英語(yǔ)成功之道。
雅思培訓(xùn)是全程指導(dǎo),包括對(duì)學(xué)員的雅思學(xué)習(xí)安排和授課,這樣一來(lái),既解決了學(xué)員們對(duì)自己英語(yǔ)實(shí)力認(rèn)知不清,胡亂一氣的埋頭刷題的問(wèn)題,又解決了學(xué)員復(fù)習(xí)安排不合理的困擾。機(jī)構(gòu)的老師們?yōu)閺V大學(xué)員們準(zhǔn)備了階段性的雅思練習(xí)題,讓學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中充分熟悉雅思考試,以學(xué)代練,找到自己的雅思解答方法。
(資料圖片僅供參考)
雅思閱讀中的多選題,盡管不像填空題和判斷題出現(xiàn)頻率那么高,但在閱讀考試中,也是經(jīng)常出現(xiàn)的題型之一??忌鷤冃枰⒁獾氖牵噙x題的答題正確率較低。
很多學(xué)生拿到多選題,時(shí)常會(huì)手足無(wú)措,或者干脆放棄,直接隨便蒙幾個(gè)選項(xiàng)。因?yàn)樵诤芏嗫忌臐撘庾R(shí)里,多選題考察的范圍是全文的,這種題型不好定位,也不好選,還不如直接猜兩個(gè)選項(xiàng)或幾個(gè)選項(xiàng),節(jié)省時(shí)間。
殊不知,多選題也有其出題規(guī)律和考察范圍的。雅思閱讀中的多選題,通常包括兩種形式:一是多選二(通常為5 選2), 二是多選多(多為選3、5或6 個(gè)選項(xiàng))。多選題通常由兩部分組成:題干和選項(xiàng)。
很多考生往往會(huì)忽視題干這個(gè)重要部分,直接從選項(xiàng)入手,帶著選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞去原文中找,這無(wú)異于是大海撈針,得不償失,會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間去定位,且根本無(wú)從找起。
關(guān)注題干確定范圍
考生們需要注意的是,選擇題的考察范圍還是以細(xì)節(jié)為主,多選題也不例外。
因此,首先我們需要做的就是先認(rèn)真讀題干,確定多選題解題范圍,然后再去解讀選項(xiàng)中已給出的關(guān)鍵詞。
比如,C4 T4 R2 P94 Q20 & 21
The list below gives some statements
about anthropology. Which TWO statements are mentioned bythe writer of the text?
A.It is important for government planners.
B. It is a continually growing field of study.
C. It often involves long periods of fieldwork.
D. It is subdivided for study purposes.
E. It studies human evolutionary patterns.
這是一個(gè)典型的5 選2 的多選題,題干中有一句話是"The list below gives some statements about anthropology." 那么根據(jù)題干中的anthropology,我們可以定位到原文的第4 段和第5 段。
而很多考生卻未認(rèn)真審題,沒(méi)有注意到題干中的這句話,只是盲目地帶著A 到E 中的關(guān)鍵詞去全文找,往往會(huì)耗費(fèi)大量時(shí)間,卻還是找不到正確答案。所以,對(duì)于多選題,第一步也是最重要的一步,那就是——讀題干,確定解題范圍。
解題范圍一旦確定,那么下一步我們是應(yīng)先讀定位段落的內(nèi)容還是直接讀選項(xiàng)呢?
合適的做法應(yīng)是先將選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞劃出來(lái),注意它們的核心意思,和彼此之間的差別,然后帶著這些關(guān)鍵詞回到相應(yīng)定位段落中去找尋相關(guān)信息,如果能找到對(duì)應(yīng)語(yǔ)義,此選項(xiàng)就是正確選項(xiàng)。
比如此題中的D選項(xiàng)的關(guān)鍵詞subdivided( 細(xì)分;再分), 與原文第4 段中第8 行的信息 it isgenerally broken down into three smaller disciplines : physical anthropology, cultural anthropology and archaeology 中的broken down into three smaller disciplines是同義表達(dá),故此題D 選項(xiàng)是正確選項(xiàng);
再如E選項(xiàng)中關(guān)鍵詞是human evolutionary patterns,與原文第5 段中第2 行the study of human biological or physical characteristics and how they evolved 中的how they evolved 是同義表達(dá),故此題E 選項(xiàng)是正確選項(xiàng);
如果找不到,此選項(xiàng)就可以直接排除,如此題中A選項(xiàng)中g(shù)overnment planners 在第4 段和第5 段完全沒(méi)有提及,可直接排除;同理,B選項(xiàng)中的continually growing field of study 和C選項(xiàng)中的long periods of fieldwork,定位段落都沒(méi)有提及;即可運(yùn)用“選項(xiàng)排除法”排除干擾選項(xiàng)ABC, 從而得出正確選項(xiàng)D和E。
還有另外一種多選題,題干中的信息卻不是那么明顯,僅利用題干已給出的信息,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)多選題的解題范圍并不容易找到。
如C5 T1 R1P18 Q1-Q3
NB Your answers may be given in any
order.
Which THREE of the following statements are true of Johnson"s Dictionary?
A. It avoided all scholarly words;
B. It was the only English dictionary in general use for 200 years.
C. It was famous because of the large number of people involved.
D. It focused mainly on language from contemporary texts.
E. There was a time limit for its completion.
F. It ignored work done by previous dictionary writers.
G. It took into account subtleties of meaning.
H. Its definitions were famous for their originality.
這是一個(gè)8 選3 的多選題,題干中已給出的信息就只有Johnson"s Dictionary, 我們會(huì)讀文章標(biāo)題時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)此篇文章標(biāo)題正好就是Johnson"s Dictionary,也就意味著整篇文章都會(huì)提到Johnson"s Dictionary。
那么這種情況下,我們會(huì)注意到,僅靠題干中已給出的信息,我們沒(méi)法去限定此題在原文中所對(duì)應(yīng)的段落。那么遇到這種題干中信息與文章標(biāo)題重合,無(wú)法回原文定位的情況,我們又該怎么辦呢?
借助題目配置定位
我們細(xì)細(xì)觀察此篇文章后的3 個(gè)大題,會(huì)發(fā)現(xiàn):此多選題的后面兩個(gè)大題,一個(gè)是填空式summary,一個(gè)是判斷題。
這兩種題型有一個(gè)共同特點(diǎn),就是它們都是有序性的題,而多選題屬于無(wú)序性的題。遇到這種多選題無(wú)法定解題范圍的情況,我們完全可以先將后面的兩個(gè)有序性大題:
填空式summary 和判斷題,做完以后,再來(lái)解決這個(gè)不好定位且難度偏大的多選題,即當(dāng)多選題題干中所給信息不太好定位時(shí),我們可將多選題放到本篇文章的最后做,可先解決其它容易定位、有序性的題,最后再做這種難以定位、無(wú)序的多選題。
簡(jiǎn)言之,對(duì)于多選題,我們首先應(yīng)該做的就是先認(rèn)真審題,看清題干,以此來(lái)確定解題范圍,如果題干中已給出的信息并不好定位或者定位信息并不明確的情況下,我們可將這種無(wú)序的題放在其它有序性題型之后解決,可結(jié)合其它有序性的題已給的信息來(lái)輔助定位;多選題的解題范圍一般相對(duì)集中,大多集中在1-3 個(gè)段落;解題范圍一旦確定之后,我們可帶著已給出選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞去定位段落里面找對(duì)應(yīng)的信息。如果找得到,此選項(xiàng)可選,如果找不到對(duì)應(yīng)的,此選項(xiàng)可排除,即結(jié)合選項(xiàng)排除法將干擾選項(xiàng)排除。
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