有考網(wǎng)有考網(wǎng)合作機構(gòu)>濟南培訓(xùn)學(xué)校>濟南歷下區(qū)啟德雅思英語培訓(xùn)
濟南歷下區(qū)啟德雅思英語培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:有考網(wǎng) > 有考課程 > 雅思英語 > 濟南雅思英語

濟南歷下雅思英語培訓(xùn)收費

濟南歷下雅思英語培訓(xùn)收費
語言是任何國外留學(xué)的基礎(chǔ),因此國外留學(xué)需要具備一定的語言能力,以英國留學(xué)為例,英國本科及碩士留學(xué)雅思要求較低為6~6.5,部分院校及專業(yè)要求7分到7.5分,對于有些國家而言,除雅思之外,大部分學(xué)校也接受托福成績的申請,但雅思作為的國際性英語標準化高水平考試的公信力還是很強的。
雅思考試怎么復(fù)習(xí)
預(yù)習(xí)教材
首先在配套教材和課程預(yù)習(xí)欄目中了解本節(jié)課將講的內(nèi)容,找到資料后仔細作兩遍題,充分思考后聽老師講解效果會好得多。
及時復(fù)習(xí)
在每節(jié)課聽完后一定仔細復(fù)習(xí)消化老師所講的內(nèi)容,對所講內(nèi)容的記憶和相關(guān)劍橋題的訓(xùn)練,對下節(jié)課內(nèi)容做好預(yù)習(xí)準備。
做好筆記
課堂筆記不要遺漏任何有價值的東西,課堂筆記不僅有利于課后的復(fù)習(xí),對于考前的總復(fù)習(xí),也將非常有效。
注重訓(xùn)練
根據(jù)課堂筆記將較重要的內(nèi)容回顧一遍,標記重點難點利于查漏補缺。大量做題,并且了解的考題趨勢。
課程目標
  • 1

    正確,迅速,多維度回答。

  • 2

    運用不同的邏輯結(jié)構(gòu)。

  • 3

    四大題目類型+擴充答案。

  • 4

    雅思聽力題型,解題技巧,基本詞匯要求。

  • 5

    熟練曲線、柱形圖的動態(tài)特征,各個話題詞匯。

教學(xué)內(nèi)容
01口語
教材采用“難度漸進”的教學(xué)方法來讓學(xué)生按難度一步一步學(xué)習(xí)內(nèi)容,較后達到準確有效輸出。
02聽力
通過上一個階段的學(xué)習(xí)積累的詞聯(lián)系句子填空,重點講解填空題,進一步積累場景詞匯。
03閱讀
定位技能和段落分析;從十大邏輯入手,遵循由簡入深的講解模式以篇章邏輯講解為重點。
04寫作
關(guān)注詞匯量和語法能力,以實戰(zhàn)為中心從各個方面提升寫作能力,爭取更多的作文分數(shù)。
優(yōu)質(zhì)教學(xué)
01
教學(xué)目標
 

能夠有所進步,達到理想成績。

02
上課周期
 

為了能夠充分汲取,設(shè)定為80課時。

03
班級認識
 

3-6人,8-10人,12-20人,不同班型。

04
上課時間
 

無時無刻地學(xué)習(xí),每月循環(huán)開班。

05
課程階段
 

根據(jù)合理的安排,節(jié)省復(fù)習(xí)時間取得進步。

06
授課科目
 

口語、聽力、寫作、閱讀,各部分層層遞進。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

濟南歷下雅思英語培訓(xùn)收費

學(xué)習(xí)這件事情,是需要針對具體情況進行的。就像在準備高考前的也就是高三的專項訓(xùn)練一樣,哪里比較差就在哪里進行補足,填好沒有學(xué)習(xí)好的坑,能夠拿到更高的分數(shù)。雅思學(xué)習(xí)也是一樣的,選擇一家專業(yè)的雅思培訓(xùn)機構(gòu),會根據(jù)學(xué)員的具體情況進行相應(yīng)的安排,對有基礎(chǔ)的學(xué)員將開設(shè)提升課程,結(jié)合基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)狀況進行從基礎(chǔ)知識到掌握技巧的過渡學(xué)習(xí)方案,在做到對基礎(chǔ)不斷熟悉的同時,進行技巧能力提升的學(xué)習(xí),通過系統(tǒng)的練習(xí)與模擬測試,掌握答題規(guī)律,熟悉應(yīng)試技巧,對雅思考試有積極的應(yīng)對。


(資料圖片)


雅思閱讀的未解之謎是先讀題,還是先讀文章。而雅思閱讀最大的痛,則是在60分鐘的時間里,沒法順利完成3篇閱讀40道題,很多人直接考蒙了,或者因為某一道題卡主了,鉆了牛角尖。其實,在你的英語語言水平提升的過程中,必然會經(jīng)歷一個無法做完題目,到基本能做完,到順利做完的蛻變過程,所以,調(diào)整好自己的臨場狀態(tài)以及掌握好基本的閱讀技巧非常重要。

1、首先,充分的了解考試

對于雅思閱讀,我們需要對于文章的長度,內(nèi)容,風(fēng)格,題型的數(shù)量,分類,特點都有充分的了解。60分鐘內(nèi)完成40個題目,平均一道題只有一分半,這短短的時間內(nèi)要完成分析題目,文中定位,理解文章,解題還有填寫答題紙。

如果沒有足夠的熟練度,幾乎是不可能的任務(wù)。所以我們需要有針對性的總結(jié)出文章的特點,題型的分類,具體每種題型的特點以及最有效率的解題步驟。這些都是我們應(yīng)該在備考時就做好充分的準備的。

2、其次,掌握科學(xué)的閱讀方法

所謂“科學(xué)”的閱讀方法,是指針對不同閱讀目標選擇合理的有效率的閱讀方法。

舉個最簡單的例子,我們可以使用跳讀的方法來進行總結(jié)歸納,即跳過段落中細節(jié)描述和例子,重點讀主題句和觀點句。

如果需要定位細節(jié),就要使用地毯式搜索的尋讀法啦。除了這些基本的方法,還有很多實用的方法,例如如何利用連接詞理解上下文含義,如何掌握文章段落邏輯關(guān)系,如何快速理解長難句,這些都是備考時值得去研究的方向。

3、練習(xí)練習(xí)練習(xí)!

Practice makes perfect!這里的練習(xí)指的絕不是簡單機械的題海戰(zhàn)術(shù),但是不可否認對于雅思閱讀來說練夠一定的量才能在熟練度上有質(zhì)的飛躍。

以我的經(jīng)驗,一個學(xué)生在充分了解考試,掌握題型方法和有比較好的閱讀方法的前提下,需要通過至少9-15套題的嚴格計時訓(xùn)練,才可能做到好的熟練讀,建立起做題的節(jié)奏,比較從容的面對考試。

當(dāng)然除了做題,總結(jié)分析錯題和超時原因更為重要,只有找出自己錯題的原因(例如,解題方法錯誤,生詞問題,句子理解錯誤)才有可能改掉問題取得進步。

所以在練習(xí)過程中,可以選取理解不好的文章做一做精讀;可以總結(jié)出自己的易錯詞,易混淆詞,生單詞本。反復(fù)查漏補缺,堅持積累,才能水滴石穿。

4、合理的舍棄

最后,上了考場如果真的還是做不完(當(dāng)然在前幾條都準備充分的情況下是不應(yīng)該出現(xiàn)這種問題的):合理的舍棄,千萬不要個別題目卡住而放棄整個森林。先易后難,先做有把握的題目,再沖擊難題。當(dāng)然嘍,實在沒有時間做出來的題目,適當(dāng)?shù)拿梢幻梢彩潜仨毜摹O嘈趴绝唫兌级摹?

更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請進入 濟南歷下區(qū)啟德雅思英語培訓(xùn) 詳細了解,咨詢電話:

濟南歷下區(qū)啟德雅思英語培訓(xùn)

啟德考培全面實現(xiàn)了學(xué)員和家長雙通道的看得見的進步,放在心的服務(wù),希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢海外知名大學(xué),成就更好人生軌跡。啟德考培是

導(dǎo)航

雅思 托福 GRE SSAT SAT GMAT ACT 提升英語 英語四六級 多鄰國英語 詞庫 IB 英語口語 商務(wù)英語 出國英語 考研英語 青少兒英語 成人英語 A-Level 學(xué)生英語 初高中英語 OSSD AP課程 AEAS個性化定制課程 一級建造師 二級建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價工程師 環(huán)評師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運檢測 通信工程 裝配式工程師 注冊電氣工程師 二級注冊建筑師 一級注冊建筑師 應(yīng)急救援員 智慧消防工程師 智慧建造工程師 PLC智能制造 全過程工程咨詢師 EPC 碳排放管理師 ACCA CFA 注冊會計師 初級會計師 中級會計師 初中級經(jīng)濟師 企業(yè)合規(guī)師 會計證 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務(wù)師 薪稅師 會計就業(yè)實操 期貨從業(yè) FRM CMA CQF 心理咨詢師 健康管理師 人力資源管理 教師資格 物業(yè)經(jīng)理 社會工作師 導(dǎo)游考試 普通話 育嬰員 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 家庭教育指導(dǎo)師 專利代理師 兒童專注力 兒童情緒管理 法律職業(yè)資格 少兒編程 書法培訓(xùn) 國畫 茶藝 樂器音樂 舞蹈 棋類 機器人編程 戲曲培訓(xùn) 信奧賽C++ 少兒小主播 口才培訓(xùn) 籃球培訓(xùn) 擊劍 體適能 羽毛球培訓(xùn) 足球培訓(xùn) 跳繩 企業(yè)團建 童程童美 樂博樂博 小碼王 環(huán)球雅思 秦漢胡同 新航道 啟德雅思 新通出國留學(xué) 達內(nèi) 高頓 東方瑞通 火星時代 秦學(xué)教育 櫻花日語 學(xué)大教育 優(yōu)路教育