南寧雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

南寧雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

雅思的備考對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)需要付出很多努力的考試，過(guò)程中問(wèn)題頗多，要走的彎路也有很多，在這種情況下，很多小伙伴想要找一個(gè)靠譜的機(jī)構(gòu)，那么什么樣的機(jī)構(gòu)對(duì)于小伙伴來(lái)說(shuō)會(huì)更好呢?下面就讓我們一起去了解吧。

(相關(guān)資料圖)

　　常常聽(tīng)到很多學(xué)生在學(xué)習(xí)雅思閱讀中會(huì)有這樣的困惑，那就是在短短的60分鐘之內(nèi)怎樣完成2400-3000單詞的閱讀量，然后再完成40道題目。時(shí)間，一直以來(lái)是學(xué)生們力求突破的一點(diǎn)。其實(shí)考試的各種題型當(dāng)中，相當(dāng)一部分(如：T/F/NG，Choice, Matching, Sentence completion等)并不需要同學(xué)們讀完全文才可以完成，只要根據(jù)題目中給出的某一點(diǎn)提示，就可以查找出該題答案在文中的位置。這種幫助我們快速定位答案所在位置的詞語(yǔ)，就是中心詞。但是，關(guān)于怎樣正確選擇中心詞，卻成為了另外一個(gè)值得探討的問(wèn)題。

　　根據(jù)總結(jié)，中心詞一般可以分成兩類，特殊中心詞和普通中心詞。下面，就分別就這樣兩類中心詞的特點(diǎn)進(jìn)行論述。

　　1特殊中心詞

　　在很多題目當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)人名、地名、數(shù)字、年份和大寫字母縮寫這五類特殊詞。這些詞的特點(diǎn)是，在滿眼盡是小寫字母的一篇文章里面，特別的醒目，幾乎可以在短短10秒鐘之內(nèi)做一個(gè)精確定位。例如在人名及其觀點(diǎn)的配對(duì)題中(如劍五P89 強(qiáng)化玻璃)，我們就可以先利用題目中給出的特殊中心詞――人名，在文章里快速把這些人名找到，就大概將閱讀內(nèi)容鎖定在了人名出現(xiàn)的這些詞語(yǔ)附近。這樣，就能在最短時(shí)間之內(nèi)把全文800-1000字的內(nèi)容壓縮到了幾句話的有效內(nèi)容當(dāng)中，自然提速不少。

　　當(dāng)然，特殊中心詞在題目中出現(xiàn)的幾率畢竟很小，所以重點(diǎn)需要探討的還是在沒(méi)有特殊名詞的情況下，應(yīng)該怎么樣定位中心詞。

　　2普通中心詞

　　當(dāng)題目中沒(méi)有特殊中心詞的情況下，我們要思考的就是怎樣在題目中這些貌似無(wú)奇的詞語(yǔ)里挑選出最能幫助我們快速找到答案的詞語(yǔ)。根據(jù)雅思中國(guó)網(wǎng)雅思專家的總結(jié)，所謂普通中心詞，應(yīng)當(dāng)具備以下這些特征：

　　1) 必須具有代表性。所謂代表性，就是說(shuō)這個(gè)詞要能體現(xiàn)這句話的主要意思。比如劍六P18澳大利亞體育成就第12題：

　　What is produced to help an athlete plan their performance in an event?

　　在這句話當(dāng)中，顯然最能體現(xiàn)這句話主要意思的就是plan performance這樣一個(gè)短語(yǔ)，所以我們可以使用它回到文中定位。

　　因?yàn)樗x詞語(yǔ)必須代表文章大意，所以通常來(lái)說(shuō)選擇的詞語(yǔ)都是名詞或者動(dòng)賓短語(yǔ)。

　　2) 應(yīng)當(dāng)是出現(xiàn)頻率不高的詞。中心詞定位的最大優(yōu)勢(shì)就是可以縮小閱讀范圍，如果我們定位了一個(gè)在文章中處處可能出現(xiàn)的詞語(yǔ)，那就失去了定位的意義。可是怎么樣才能知道我們定位的詞語(yǔ)出現(xiàn)頻率高低呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，建議考生在開始做題之前簡(jiǎn)單瀏覽一下標(biāo)題。標(biāo)題里面會(huì)透露出這篇文章的大意，例如劍四How much higher, how much faster這篇文章，一看就知道例如sporting, athlete這類詞語(yǔ)就會(huì)是高頻詞，如果定義這類詞，可能文章80%以上的內(nèi)容都要閱讀，就起不到任何節(jié)省時(shí)間的作用了。

　　3) 當(dāng)高頻詞被限定或者修飾之后，可以作為中心詞使用，這是第二種情況的例外。雖然某些詞原本可能是高頻詞，但是當(dāng)有了一定修飾或者限定成分對(duì)于原來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充之后，這個(gè)詞語(yǔ)就會(huì)變成一個(gè)最合適的中心詞。如劍三P84空氣污染那篇文章當(dāng)中，通過(guò)標(biāo)題我們了解到，air pollution, vehicles等詞都是高頻詞。但是第7題It is currently possible to measure the pollution coming from individual vehicles whilst they are moving當(dāng)中，因?yàn)関ehicles后面出現(xiàn)了一個(gè)限定其范圍的從句，所以這個(gè)短語(yǔ)，我們將其簡(jiǎn)化為moving vehicles，它就是一個(gè)非常好用的高頻詞了。

　　這就是在定義中心詞的時(shí)候需要注意的幾個(gè)原則和定義方法。當(dāng)然，在實(shí)踐中，專家還必須提醒考生注意兩個(gè)問(wèn)題：其一，并不是所有題目都適合用中心詞點(diǎn)對(duì)點(diǎn)定位來(lái)做的。如list of headings, 細(xì)節(jié)信息定位題，都必須掌握文章大意方可以下手，依靠中心詞定位是不能做出的；其二，因?yàn)樵陬}目中和文章中往往中心詞會(huì)以同義詞形式出現(xiàn)，所以僅僅掌握定義方法是不夠的，還必須做到掌握快速瀏覽的技巧和對(duì)同義詞的熟悉，才能在考試中百發(fā)百中。(王哲)