能夠有所進(jìn)步,達(dá)到理想成績(jī)。
為了能夠充分汲取,設(shè)定為80課時(shí)。
3-6人,8-10人,12-20人,不同班型。
無時(shí)無刻地學(xué)習(xí),每月循環(huán)開班。
根據(jù)合理的安排,節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間取得進(jìn)步。
口語、聽力、寫作、閱讀,各部分層層遞進(jìn)。
雅思的備考對(duì)于很多人來說,是一個(gè)需要付出很多努力的考試,過程中問題頗多,要走的彎路也有很多,在這種情況下,很多小伙伴想要找一個(gè)靠譜的機(jī)構(gòu),那么什么樣的機(jī)構(gòu)對(duì)于小伙伴來說會(huì)更好呢?下面就讓我們一起去了解吧。
(資料圖)
相信進(jìn)行雅思備考的同學(xué)們一定知道,雅思考試全程考試時(shí)間為2小時(shí)55分鐘。其中,寫作在聽力、閱讀部分之后出現(xiàn),是筆試的最后一項(xiàng)。雅思寫作考試要求在60分鐘內(nèi)完成兩篇作文(Task 1 and Task 2)。寫作中,以移民為主的培訓(xùn)類(General Training)和以留學(xué)為主的學(xué)術(shù)類(Academic)試題類型有所不同。
Task 1要求考生在20分鐘內(nèi)完成150字以上的文章。G類(培訓(xùn)類)要求考生針對(duì)題目要求寫一封信來詢問某方面信息或闡釋某種狀況。小馬過河雅思的專家們發(fā)現(xiàn),到目前為止,出現(xiàn)較多的書信種類有投訴信、請(qǐng)求信、建議信、尋找失物信、邀請(qǐng)信等。而A類(學(xué)術(shù)類)則考核圖表為主。考得較多的有曲線圖、柱狀圖、餅狀圖、表格等。也有可能考到兩種不同種類的圖。另外,流程圖和示意圖也偶爾考到。
Task 2 要求考生在40分鐘內(nèi)寫作一篇不少于250字的議論文。A類和G類在Task 2方面非常相似。考生可能需要對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)發(fā)表支持或反駁意見,或者討論針鋒相對(duì)的一組觀點(diǎn),或者解釋某種問題出現(xiàn)的原因并提出相應(yīng)的解決辦法。
雅思評(píng)分按9分制?;旧?,移民或讀語言學(xué)校起碼要5分(Modest User)。留學(xué)需要6分(Competent User)以上。如果讀的是法律、傳媒、管理等名校的研究生的話,寫作最好達(dá)到7分(Good User)。但考生最后寫作成績(jī)并不是Task 1和Task 2的簡(jiǎn)單平均,而是以Task 2為主。
雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不象四六級(jí)或托福采用整體式的評(píng)分,而是分項(xiàng)式評(píng)分(analytical scoring)。也就是說,考官給考生并不只打一個(gè)分?jǐn)?shù),而是根據(jù)具體的評(píng)分細(xì)則分項(xiàng)給分。
書信或圖表評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
Task 1(書信或圖表)按照以下三方面評(píng)分:Task Fulfilment(完成任務(wù));Coherence and Cohesion(連貫與銜接);Vocabulary and Sentence Structure(詞匯與句子結(jié)構(gòu))。
Task Fulfilment指的是考生是否能夠在正確審題的基礎(chǔ)上完成題目的指令。具體說來,書信作文應(yīng)該完成書信的使命,題目里的每一項(xiàng)要求都不可或缺。圖表作文應(yīng)該在對(duì)于圖表所給出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上指出圖表的總體趨勢(shì)和走向,并點(diǎn)明與總趨勢(shì)不相吻合的特殊之處,而且還要有數(shù)據(jù)的支持。
Coherence and Cohesion指的是文章通過一定的銜接手段(Cohesive Devices)來表明上下文的連貫性(Coherence)。銜接手段,或叫語篇紐帶,經(jīng)常用的有(logical)邏輯、(grammatical)語法和(semantic)語義三方面的連接詞(connectors)。
Vocabulary and Sentence Structure指的是文章的語言表達(dá)。5分或5分以下的作文一般語法錯(cuò)誤較多。6分作文則一般沒有致命的語法錯(cuò)誤,用詞和句子基本準(zhǔn)確。而7分以上的作文用詞豐富(Variety)、句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜(Complexity)。
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