以科目為立足點
以考點為突破點
以雅思為出發(fā)點
以學術(shù)能力為落腳點
培養(yǎng)審題及答題方法
解析官方評分標準
提升基本閱讀能力
國內(nèi)外專業(yè)資料提供
制定合理課程規(guī)劃
一對一學習顧問監(jiān)管
全程跟蹤學生上課進程
緊跟雅思考試熱點
雅思培訓是全程指導,包括對學員的雅思學習安排和授課,這樣一來,既解決了學員們對自己英語實力認知不清,胡亂一氣的埋頭刷題的問題,又解決了學員復習安排不合理的困擾。機構(gòu)的老師們?yōu)閺V大學員們準備了階段性的雅思練習題,讓學員們在學習的過程中充分熟悉雅思考試,以學代練,找到自己的雅思解答方法。
(資料圖)
現(xiàn)在,越來越多的高中生在參加高考的同時,也將眼光瞄準了國外院校,而優(yōu)異的雅思成績,已成為成功留學的一個重要杠桿及加分項。那么,有出國意愿的“烤鴨”一族們,在出國前 ,該怎樣發(fā)揮才能不至于倒在這關鍵的出國臨門一腳上?在此給高中生介紹一下在出國前學習雅思存在的幾大誤區(qū)。相信有了他的介紹,大家在出國之前,一定會踢好這臨門一腳。
弱點:詞匯量少持久性弱不能用到實際環(huán)境
近兩年來,高中生出國讀本科的越來越多,這意味著他們在高中階段,就要參加雅思考試?!耙郧皡⒓友潘寂嘤柕闹黧w主要是大學生,他們是出去讀研的,但最近幾年,高中生參加雅思培訓的比例激增,這與出國人員低齡化的趨勢有關?!焙舯硎?,目前高中生的比例已經(jīng)占到了“烤鴨族”的30%~50%。
高中生的特點就是記憶力強,接受新事物的能力很快,這是他們的優(yōu)勢。但由于局限于閱歷、知識范圍和個性特點,學習的持久性相對較弱,在英語能力上,這種弱勢集中體現(xiàn)在詞匯量的缺乏,以及已經(jīng)學習過的詞匯、語法知識不能自如地應用到聽說讀寫的實際環(huán)境中。
支招:把脈高中生弱點四點練習很關鍵
“其實,各方面的能力都很重要?!贬槍δ壳案咧猩鷮W習英語備考雅思過程中出現(xiàn)的問題,胡敏指出了關鍵四點。
首先是語塊能力,很多同學認為遣詞造句就是單詞簡單地排列組合而成,這是不正確的,因為單詞單獨使用沒有任何價值,只有互相組合起來才有意義??忌ゲ粩嘟佑|,提煉出“語塊結(jié)構(gòu)”,熟練掌握才可靈活運用。
其次是句法能力?!芭e個例子,在文章中閱讀到‘Big potatoes rise to the top on rough roads(崎嶇路上大個土豆會往上跑)’,那么你就可以靈活運用其句子結(jié)構(gòu),造句表達不同的意思‘Toughpeople rise to the top in hard times(堅強的人在艱巨時刻脫穎而出)’?!焙芏嗑渥咏Y(jié)構(gòu)和語法習慣都有固定的結(jié)構(gòu)。
再次,語篇能力、話語能力也很重要。語篇能力是就寫作而言,學生切忌按照自己在中文作文方面的寫作方法和思路,去對待雅思作文。話語能力則是就口語而言,雅思口語有個“AREA”策略,A即Answer(回答題目提問給出觀點)、R 即Reason(支持自己答案的原因)、E即Explan(闡述自己的原因)、A即Answer(最后再總結(jié)自己的觀點),簡單清晰即可。
最后一個那就是辯證能力 ,雅思考查的是學生的辯證思維能力,看能否就某個話題提出自己的觀點和看法,這就要求學生在平時要廣泛閱讀相關的素材和話題,增長見識和社會閱歷。
提議:配合自主獨立訂立全面規(guī)劃
學習其實就是考驗一個人的自主性和獨立性,高中生出國學習外語,需要系統(tǒng)的教學方法。在胡敏看來,這需要進行全面規(guī)劃、分階段完成。
第一個階段是準備階段,從零開始,聽說并進,讀寫互通。按照國外留學所需的語義場景,使學生學到重要的詞匯、句法和一定的篇章結(jié)構(gòu),強調(diào)真實語言環(huán)境的再現(xiàn)。
第二階段是基礎階段,著重體現(xiàn)量的概念,聽說讀寫全面開花。以段落為中心,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面進行分類練習。對重點詞匯和句法進行解釋,對篇章結(jié)構(gòu)進行剖析。在這個階段雖然聽說讀寫分項教學,但要強調(diào)它們之間的聯(lián)系。雅思考試的一些重要題型會在這個階段得到體現(xiàn)。
第三階段是沖刺階段,強調(diào)培養(yǎng)語言習慣對雅思考試的作用。技巧只有在不同的語言環(huán)境中進行錘煉,才能在考試中發(fā)揮最大的作用。而這樣的“高分”也是“高能”,因為雅思考試是非常科學地為留學生活準備的考試系統(tǒng)。結(jié)合最新雅思考試的趨勢,把課堂教學和課外輔導融為一體。
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