張掖名氣大的中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)費(fèi)高嗎

張掖名氣大的中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)費(fèi)高嗎？中級(jí)經(jīng)濟(jì)師只是一個(gè)統(tǒng)稱(chēng)，下面有十個(gè)專(zhuān)業(yè)：工商管理，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，保險(xiǎn)，人力資源管理，旅游經(jīng)濟(jì)，財(cái)政稅收，金融，運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)?？梢哉f(shuō)這十個(gè)專(zhuān)業(yè)包含方方面面，考哪個(gè)專(zhuān)業(yè)不是靠一腔熱血，那是要看考證的目的，你的職業(yè)規(guī)劃，你的職業(yè)定位，畢竟考試沒(méi)想象中那么簡(jiǎn)單，是要付出時(shí)間成本來(lái)學(xué)的，所以考證之前先自我認(rèn)知之后在選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)。

中級(jí)經(jīng)濟(jì)師面授班價(jià)格

優(yōu)路經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，辦學(xué)資質(zhì)正規(guī)，開(kāi)設(shè)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)班采用循環(huán)授課的教學(xué)模式，常年開(kāi)班，有網(wǎng)授班和面授班，解決學(xué)員沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)的煩惱，學(xué)校教學(xué)采用核心師資專(zhuān)項(xiàng)打造兩套試卷，講授核心知識(shí)點(diǎn)與答題技巧方法，學(xué)員模擬練習(xí)，強(qiáng)化提升做題速度與答題能力，讓教材由厚變薄，深度解讀預(yù)測(cè)考試命題點(diǎn)及趨勢(shì)，通過(guò)題點(diǎn)歸納讓學(xué)員從容應(yīng)對(duì)考試。

名城集訓(xùn)營(yíng)

單科:6400

全科:12800

中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試情況分析：

1、《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》

在去年的《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》科目考試中，個(gè)別題目的題干呈現(xiàn)出信息量較大的特點(diǎn)，需要考生花較多時(shí)間進(jìn)行閱讀，導(dǎo)致考試時(shí)間很緊張。部分考點(diǎn)考察得還特別細(xì)。

與此同時(shí)，題目的靈活性也有所增加。在涉及到會(huì)計(jì)部分、法律部分的試題中，有些會(huì)通過(guò)例子來(lái)呈現(xiàn)，更加注重考察考生對(duì)于知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。另外，金融部分出現(xiàn)了計(jì)算題，且難度增大。

整體來(lái)看，各章節(jié)的分值分布還是比較均衡的。除了第5章和第8章沒(méi)有出題以外，絕大多數(shù)章節(jié)的單選題為1-3個(gè)，多選題為1-2個(gè)。

2、《工商管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)》

宏觀來(lái)看，這一科目的考試試題主要可歸為以下兩類(lèi)：

（1）考察歷年常規(guī)考點(diǎn)

在考察歷年常規(guī)考點(diǎn)時(shí)，又可具體劃分為兩種形式，一種是采用常規(guī)角度命題，另一種是采用非常規(guī)的角度出題。

（2）考察較偏較難考點(diǎn)

偏靈活的題目呈現(xiàn)出愈漸增多的趨勢(shì)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)考查得越來(lái)越細(xì)致?？梢?jiàn)，對(duì)于一些較偏較難的知識(shí)點(diǎn)，大家也是必須要會(huì)的。

3、《金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)》

整體來(lái)看，試題同樣可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)考察歷年的高頻考點(diǎn)，另一類(lèi)同樣考察的是較偏的知識(shí)點(diǎn)。

歷年的高頻考點(diǎn)，主要包括貨幣乘數(shù)、我國(guó)的貨幣層次、貨幣政策措施、商業(yè)銀行負(fù)債業(yè)務(wù)、中央銀行業(yè)務(wù)、中央銀行組織形式等;較偏的知識(shí)點(diǎn)，則指銀行業(yè)監(jiān)管的基本方法、股票基金、我國(guó)的金融衍生品市場(chǎng)、契約性金融機(jī)構(gòu)、證券委托成交等。

4、《財(cái)政稅收專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)》

整體來(lái)看，考題命制也主要呈現(xiàn)兩個(gè)方向，一是考察歷年的重點(diǎn)章節(jié);二是考試內(nèi)容細(xì)化，即不再局限于我們所認(rèn)為的常規(guī)考點(diǎn)。教材所列的任何內(nèi)容，都有可能成為考點(diǎn)，尤其是教材上一些不起眼的內(nèi)容。