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山東萊蕪優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
位置:有考網(wǎng) > 有考課程 > 二級(jí)建造師 > 萊蕪二級(jí)建造師

萊蕪優(yōu)路二級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)情況

萊蕪優(yōu)路二級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)情況

二級(jí)建造師只要初始注冊(cè)了就可以被稱為注冊(cè)二級(jí)建造師了,就可以全國(guó)通用。 二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱,各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度。

二建各科目考試特點(diǎn)
  • 《建設(shè)工程施工管理》

    這門(mén)課程難點(diǎn)較大,與實(shí)務(wù)考試科目關(guān)系密切,注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解及計(jì)算性知識(shí)點(diǎn)原理的把握。
  • 《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》

    這門(mén)課知識(shí)點(diǎn)多、理解性和記憶性較強(qiáng)。教材中冗長(zhǎng)繁瑣的文字介紹、相對(duì)生澀的文字以及零散的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)習(xí)的主要障礙。
  • 《實(shí)務(wù)》

    實(shí)務(wù)共分為6個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,分別為建筑、機(jī)電、市政本科目知識(shí)點(diǎn)眾多、記憶的任務(wù)較重。近幾年考試的范圍在不斷的加大,命題難度也增加了不少。
精研配套教輔· 1課1輔 實(shí)力輔助
評(píng)估選擇
《強(qiáng)化精講教案》
梳理教材考點(diǎn)
以新教材編寫(xiě)
構(gòu)建知識(shí)框架
就業(yè)信息
《歷年真題練習(xí)》
經(jīng)典題型盤(pán)點(diǎn)
明確考試方向
強(qiáng)化考點(diǎn)運(yùn)用
文化活動(dòng)
《精煉習(xí)題強(qiáng)化》
明確出題形式
掌握做題方法
強(qiáng)化做題能力
二級(jí)建造師·招生簡(jiǎn)章
班型 課程模塊 價(jià)格(元)
線上優(yōu)學(xué)班 基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練;
考前點(diǎn)題;
公共單科:980
實(shí)務(wù)單科:1280
全科:2980
OMO暢學(xué)班 基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實(shí)操;考前點(diǎn)題;
公共單科:1680
實(shí)務(wù)單科:1980
全科:4980
OMO智學(xué)班
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實(shí)操;
公共單科:2150
實(shí)務(wù)單科:2680
全科:6980
OMO卓學(xué)班
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實(shí)操;考前刷題;
考前集訓(xùn);
公共單科:3000
實(shí)務(wù)單科:3800
全科:9800
OMO尊享集訓(xùn)營(yíng)
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
夜校專(zhuān)題課;強(qiáng)化精講;
進(jìn)步訓(xùn)練;屬地OMO;
套題密訓(xùn);案例實(shí)操;
尊享講練課;考前刷題;
尊享集訓(xùn);
公共單科:3800
實(shí)務(wù)單科:5200
全科:12800
校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
多維服務(wù)·合力伴考
專(zhuān)屬題庫(kù)
學(xué)員專(zhuān)屬,題庫(kù)題目均為新版教材考點(diǎn)對(duì)應(yīng)習(xí)題,靶向訓(xùn)練方可效率提升。
在線答疑
專(zhuān)職教研在線答疑,解決學(xué)員學(xué)習(xí)難題,針對(duì)性更新教學(xué)題庫(kù),提升練習(xí)效果。
專(zhuān)屬班主任
貼心伴學(xué),專(zhuān)屬班主任溝通處理學(xué)員問(wèn)題,提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、定制學(xué)習(xí)方案等多維服務(wù)。
 

二級(jí)注冊(cè)建造師可以擔(dān)任二級(jí)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理。大中型工程項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理必須逐步由取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員擔(dān)任。但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔(dān)任大中型工程項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理,應(yīng)由建筑業(yè)企業(yè)自主決定。下面來(lái)看看:優(yōu)路二級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)情況。

二級(jí)建造師線下培訓(xùn)費(fèi)用

優(yōu)路二級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),面向想要考試的考生,特別推出了二級(jí)建造師OMO暢學(xué)班課程。這一課程是咨詢較大的熱門(mén)項(xiàng)目,定額開(kāi)課的教學(xué)模式,是您備考復(fù)習(xí)的較佳選擇!

全程暢學(xué)班價(jià)格

公共單科:1680

實(shí)務(wù)單科:1980

全科:4980

優(yōu)能集訓(xùn)班價(jià)格

公共單科:3000

實(shí)務(wù)單科:3800

全科:9800

二級(jí)建造師??贾R(shí)點(diǎn):

質(zhì)量控制點(diǎn),是指對(duì)信息系統(tǒng)工程項(xiàng)目的重點(diǎn)控制對(duì)象或重點(diǎn)建設(shè)進(jìn)程,實(shí)施有效的質(zhì)量控制而設(shè)置的一種管理模式。

1.設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)的目的

設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn),實(shí)施跟蹤控制是工程質(zhì)量控制的有效手段。在工程項(xiàng)目進(jìn)行的不同階段,依據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況,設(shè)置不同的質(zhì)量控制點(diǎn),通過(guò)對(duì)控制點(diǎn)的設(shè)置,將工程質(zhì)量總目標(biāo)分解為各控制點(diǎn)的分目標(biāo),以便通過(guò)對(duì)各控制點(diǎn)分目標(biāo)的控制,來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)工程質(zhì)量總目標(biāo)的控制。

2.設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)的作用

(1)設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn),可以將復(fù)雜的工程質(zhì)量總目標(biāo)分解為一系列簡(jiǎn)單分項(xiàng)的目標(biāo)控制;

(2)由于質(zhì)量控制點(diǎn)目標(biāo)單一,且干擾因素便于測(cè)定,有利于臨理工程師和承建單位的質(zhì)量控制人員制訂、實(shí)施糾偏措施和控制對(duì)策;

(3)通過(guò)對(duì)下層質(zhì)量控制點(diǎn)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對(duì)上層質(zhì)量控制點(diǎn)質(zhì)量目標(biāo)提供增加,從而可以增加上層質(zhì)量控制點(diǎn)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),直到信息系統(tǒng)工程質(zhì)量總目標(biāo)的較終實(shí)現(xiàn);

(4)有利監(jiān)理工程師和承建單位的質(zhì)量控制人員檢測(cè)分項(xiàng)控制目標(biāo),計(jì)算分項(xiàng)控制目標(biāo)與實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)值的偏差;

(5)有利于監(jiān)理工程師和承建單位的質(zhì)量控制人員及時(shí)分析和掌握質(zhì)量控制點(diǎn)所處的環(huán)境因素,易于分析各種干擾條件對(duì)有關(guān)分項(xiàng)目標(biāo)產(chǎn)生的影響及其影響程序的測(cè)定。

設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)的多少會(huì)對(duì)項(xiàng)目有一定的影響,粒度越大,項(xiàng)目不容易控制,粒度越小,工作量會(huì)增加。

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山東萊蕪優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校

濟(jì)南萊蕪優(yōu)路教育隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,公司成立于2005年是一家專(zhuān)注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育

導(dǎo)航

雅思 托福 GRE SSAT SAT GMAT ACT 提升英語(yǔ) 英語(yǔ)四六級(jí) 多鄰國(guó)英語(yǔ) 詞庫(kù) IB 英語(yǔ)口語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) 出國(guó)英語(yǔ) 考研英語(yǔ) 青少兒英語(yǔ) 成人英語(yǔ) A-Level 學(xué)生英語(yǔ) 初高中英語(yǔ) OSSD AP課程 AEAS個(gè)性化定制課程 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 裝配式工程師 注冊(cè)電氣工程師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 應(yīng)急救援員 智慧消防工程師 智慧建造工程師 PLC智能制造 全過(guò)程工程咨詢師 EPC 碳排放管理師 ACCA CFA 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 企業(yè)合規(guī)師 會(huì)計(jì)證 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務(wù)師 薪稅師 會(huì)計(jì)就業(yè)實(shí)操 期貨從業(yè) FRM CMA CQF 心理咨詢師 健康管理師 人力資源管理 教師資格 物業(yè)經(jīng)理 社會(huì)工作師 導(dǎo)游考試 普通話 育嬰員 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 家庭教育指導(dǎo)師 專(zhuān)利代理師 兒童專(zhuān)注力 兒童情緒管理 法律職業(yè)資格 少兒編程 書(shū)法培訓(xùn) 國(guó)畫(huà) 茶藝 樂(lè)器音樂(lè) 舞蹈 棋類(lèi) 機(jī)器人編程 戲曲培訓(xùn) 信奧賽C++ 少兒小主播 口才培訓(xùn) 籃球培訓(xùn) 擊劍 體適能 羽毛球培訓(xùn) 足球培訓(xùn) 跳繩 企業(yè)團(tuán)建 童程童美 樂(lè)博樂(lè)博 小碼王 環(huán)球雅思 秦漢胡同 新航道 啟德雅思 新通出國(guó)留學(xué) 達(dá)內(nèi) 高頓 東方瑞通 火星時(shí)代 秦學(xué)教育 櫻花日語(yǔ) 學(xué)大教育 優(yōu)路教育