重慶江北一級(jí)建造師考試培訓(xùn)哪家比較好

一建實(shí)務(wù)考點(diǎn)密度大，換言之，由于教材的高度濃縮，導(dǎo)致了實(shí)務(wù)這一科目的考試，出題的靈活性很高，考生必須將教材吃得透徹，才能增加得分率。近幾年，隨著建工類(lèi)考試的火熱，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)越來(lái)越多也越來(lái)越雜，建議從教學(xué)師資和教學(xué)服務(wù)兩個(gè)方面考慮，也不要只局限在本地找，只要師資力量好，外地的也可以考慮，現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)都有網(wǎng)課，上課沒(méi)有地域限制。下面來(lái)看看：重慶江北一級(jí)建造師考試培訓(xùn)哪家比較好?

優(yōu)路教育一建培訓(xùn)班

優(yōu)路一建考前集訓(xùn)班還是挺靠譜的，建筑工程類(lèi)考試培訓(xùn)本身就是優(yōu)路強(qiáng)項(xiàng)，口碑非常好，是比較推薦的，校區(qū)遍布在全國(guó)各地大小城市，教學(xué)效果非常好，對(duì)一建考試通關(guān)起著至關(guān)重要的作用。

OMO教學(xué)班型其實(shí)是機(jī)構(gòu)的特色項(xiàng)目之一，課程采用的戳線上+線下教學(xué)模式，在課程學(xué)習(xí)前期，教學(xué)以線上網(wǎng)課為主，教學(xué)的內(nèi)容多為理論性的知識(shí)，同時(shí)進(jìn)行階段性的教學(xué)監(jiān)測(cè)，實(shí)時(shí)追蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，在課程后期，課程采用線下教學(xué)的形式，對(duì)實(shí)操部分進(jìn)行面授教學(xué)，同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

一級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試內(nèi)容

一級(jí)建造師《專(zhuān)業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》有建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機(jī)場(chǎng)工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業(yè)工程、機(jī)電工程這10個(gè)專(zhuān)業(yè)。

報(bào)考時(shí)按自身專(zhuān)業(yè)報(bào)考即可。實(shí)務(wù)這一門(mén)的教材有近500頁(yè)，知識(shí)點(diǎn)本身就很瑣碎，其中涵蓋的內(nèi)容更是繁多。

以市政專(zhuān)業(yè)為例，一本400多頁(yè)的書(shū)，其中包括了道路、橋梁、地鐵、給排水、供熱供氣管道、園林綠化、垃圾填埋等諸多專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容。

一級(jí)建造師實(shí)務(wù)難度排名

通過(guò)一建各專(zhuān)業(yè)考生的考試通過(guò)率，可以反映出該專(zhuān)業(yè)考試的難度。通過(guò)率越高的專(zhuān)業(yè)考試難度越低。建筑工程通過(guò)率89%、公路工程通過(guò)率88%、鐵路工程通過(guò)率82%、水利水電工程84%、市政公用工程86%、機(jī)電工程87%。

可見(jiàn)一級(jí)建造師各專(zhuān)業(yè)難度排行，從易到難分別為建筑、機(jī)電、公路、市政、鐵路、水利水電、通訊廣電、民航機(jī)場(chǎng)工程、港口與航道工程、礦業(yè)工程。

一級(jí)建造師實(shí)務(wù)哪個(gè)比較好考

一級(jí)建造師考試的整體難度較大，歷年的通過(guò)率也很低，考生報(bào)考專(zhuān)業(yè)時(shí)需要慎重選擇。通過(guò)一級(jí)建造師考試各專(zhuān)業(yè)考生的考試通過(guò)率，可以反映出該專(zhuān)業(yè)考試的難度，考生可以根據(jù)自己本身的知識(shí)水平選擇難度不同的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行報(bào)考。

在一級(jí)建造師10個(gè)專(zhuān)業(yè)中，其中建筑專(zhuān)業(yè)工程目前是較普及、較熱門(mén)、市場(chǎng)需求較大的專(zhuān)業(yè)，而且報(bào)考人數(shù)也是較多的，但隨著近幾年建筑行業(yè)不斷地發(fā)展進(jìn)步，市政專(zhuān)業(yè)逐漸走向熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，無(wú)論是市場(chǎng)需求，還是報(bào)考人數(shù)都有所上升，同時(shí)考試難度也是很大的。

至于考生報(bào)哪個(gè)專(zhuān)業(yè)比較好，需要根據(jù)考生自身的工作經(jīng)驗(yàn)、能力等方面進(jìn)行衡量，建議考生以目前的專(zhuān)業(yè)備考為主，后期可以選擇增項(xiàng)。