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通遼裝配式建筑施工員學(xué)習(xí)課程

通遼裝配式建筑施工員學(xué)習(xí)課程

初級(jí)裝配式施工員可以擔(dān)任裝配式建筑吊裝工、裝配式建筑灌漿工。中級(jí)裝配式施工員可以擔(dān)任裝配式設(shè)計(jì)工程師、裝配式生產(chǎn)工程師、裝配式裝配工程師。高級(jí)裝配式施工員可以擔(dān)任裝配式項(xiàng)目管理師、裝配式項(xiàng)目經(jīng)理。

裝配式建筑優(yōu)點(diǎn)
1
更加節(jié)能

裝配式建筑的保溫方案選擇的是用混凝土夾保溫板的形式,這相比較于傳統(tǒng)的外墻保溫層保溫效果更好,更重要的一點(diǎn)就是不用擔(dān)心保溫層脫落威脅到人身安全。

2
環(huán)境友好

裝配式建筑采用工廠化生產(chǎn)的方式,讓生產(chǎn)過程變得更加可控,減少建筑垃圾的產(chǎn)生這對周邊環(huán)境來說是一個(gè)福音,只需要將預(yù)制件運(yùn)輸?shù)绞┕がF(xiàn)場安裝上即可。

3
節(jié)約資源

由于裝配式建筑預(yù)制件的制作需要模具,只需要一個(gè)模具就可以制作出大量相同的預(yù)制件,相比較于工地對板材的裁剪組裝,丟棄,要節(jié)省更多的資源。

4
縮短施工時(shí)間

很多預(yù)制件在工廠短時(shí)間就可以大量制造,舉個(gè)例子:現(xiàn)澆建筑完成一層作業(yè)就需要等待水泥凝結(jié)完畢,而這段時(shí)間是浪費(fèi)的,但是裝配式建筑此時(shí)其他預(yù)制件仍然可以同步制作。

5
減少噪音污染

由于所有的施工過程都需要在工地上完成,這樣會(huì)讓噪音點(diǎn)都集中在一個(gè)地方,相比較于裝配式建筑工廠生產(chǎn)預(yù)制件明顯不具優(yōu)勢。

6
質(zhì)量更加可控

由于裝配式建筑的預(yù)制件是在工廠實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),這樣就會(huì)形成標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),增加了產(chǎn)品質(zhì)量的可控。

裝配式考核方式
課程內(nèi)容
  • 01

    考試時(shí)長:3小時(shí)(理論試卷60min、仿真試卷120min)。

  • 02

    考試形式:線上機(jī)考(考試過程中切屏不得超過3次)。

  • 03

    考試科目:信息管理員理論試卷(45分)+信息管理員仿真試卷(55分)。

  • 04

    考試題型:理論試卷(單選題+多選題)+仿真試卷(操作題)。

裝配式建筑施工員招生簡章
班型 模塊 配套資料 學(xué)習(xí)服務(wù) 價(jià)格(元)
技能實(shí)戰(zhàn)班 基本知識(shí)框架專項(xiàng)內(nèi)容解析真實(shí)案例解析落地應(yīng)用分析 電子上傳:《電子版講義》 1.專屬班主任跟進(jìn)督學(xué);2.學(xué)員專享題庫訓(xùn)練;3.一年學(xué)習(xí)服務(wù)期。 全科:5980
校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書架
 
裝配式建筑施工員主要工作是做什么
01
編制裝配式建筑預(yù)制構(gòu)件現(xiàn)場安裝方案。
02
負(fù)責(zé)預(yù)制構(gòu)件現(xiàn)場堆放。
03
負(fù)責(zé)現(xiàn)場構(gòu)件定位放線、標(biāo)高測定、吊裝、安裝、調(diào)平。
04
負(fù)責(zé)構(gòu)件的臨時(shí)支撐。
05
負(fù)責(zé)外墻、內(nèi)墻構(gòu)件的砂漿密封和套簡灌漿連接。
06
負(fù)責(zé)構(gòu)件吊裝后的吊點(diǎn)切割和抹平。
07
負(fù)責(zé)構(gòu)件表面預(yù)埋件凹槽部位的處理。
08
負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場進(jìn)度的控制和有關(guān)單位的溝通協(xié)調(diào)。

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天津優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司現(xiàn)有4000余名員工,600余名專業(yè)師資,已在全國眾

導(dǎo)航

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