虛擬導(dǎo)覽3D可視化渲染,帶給使用者直接且真實(shí)的視覺(jué)沖擊。
BIM(建筑信息模型)不是簡(jiǎn)單的將數(shù)字信息進(jìn)行集成,而是一種數(shù)字信息的應(yīng)用,并可以用于設(shè)計(jì)、建造、管理的數(shù)字化方法。這種方法支持建筑工程的集成管理環(huán)境,可以使建筑工程在其整個(gè)進(jìn)程中顯著提率、大量減少風(fēng)險(xiǎn)。
虛擬導(dǎo)覽3D可視化渲染,帶給使用者直接且真實(shí)的視覺(jué)沖擊。
推動(dòng)施工有序科學(xué)地實(shí)施,實(shí)現(xiàn)對(duì)潛在干擾與風(fēng)險(xiǎn)的有效應(yīng)對(duì)。
實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)建筑工程項(xiàng)目的科學(xué)管理分析,增進(jìn)各部門(mén)之間的配合。
通過(guò)沖突分析可在前期優(yōu)化方案,減少建筑質(zhì)量問(wèn)題及安全問(wèn)題。
通過(guò)在可視化、協(xié)調(diào)、模擬、優(yōu)化過(guò)程中幫助業(yè)主提供綜合管線(xiàn)圖、綜合結(jié)構(gòu)留洞圖等。
建設(shè)領(lǐng)域全過(guò)程采用BIM,施工階段及竣工驗(yàn)收備案采用電子文件(BIM信息模型)不懂BIM,無(wú)法進(jìn)行正常施工作業(yè)。
BIM更加簡(jiǎn)化了工程量的計(jì)算,使造價(jià)師從算量的繁瑣工作中脫離出來(lái),大量減少了計(jì)算工作,將更多的目光放在組價(jià)和合同問(wèn)題上。
建設(shè)領(lǐng)域全過(guò)程采用BIM,物業(yè)維護(hù)均是在BIM平臺(tái)上進(jìn)行,不懂BIM,無(wú)法進(jìn)行正常消防設(shè)施的維護(hù)與檢查。
如何按照招標(biāo)文件中對(duì)BIM工作的要求制定針對(duì)性的工作措施;在模型上提取、插入和更新信息,將監(jiān)理工作的成果反映到BIM模型。
貫穿整個(gè)工作崗位流程;多維度圍繞實(shí)際應(yīng)用出發(fā);打造理論+實(shí)操互通課堂;。
以具體的工作案例為模板;取材詳實(shí),覆蓋面廣;致力課程實(shí)用,巧用實(shí)操。
bim不僅能通過(guò)建筑工程原理建立信息模型,還能通過(guò)對(duì)真實(shí)數(shù)據(jù)的分析去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從而提高工作能力和效益,提示即將從事bim相關(guān)工作、規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理、評(píng)價(jià)咨詢(xún)、建筑材料、檢測(cè)監(jiān)測(cè)、方案設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)維護(hù)等工程技術(shù)與管理工作的建筑業(yè)同仁。
BIM課程質(zhì)量高的團(tuán)隊(duì)因?yàn)橹匾晝?nèi)容,所以在提供以考試為導(dǎo)向的培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)更加專(zhuān)業(yè)。
什么樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更好?
優(yōu)路教育采用線(xiàn)下面授和線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
線(xiàn)下培訓(xùn):
作為一種傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,BIM線(xiàn)下培訓(xùn)目前仍舊占據(jù)著培訓(xùn)市場(chǎng)的主要份額。
首先,線(xiàn)下培訓(xùn)較主要的優(yōu)勢(shì)便是師生的互動(dòng)。老師手把手,面對(duì)面,不但在學(xué)習(xí)內(nèi)容上更為詳細(xì),可以直接進(jìn)行補(bǔ)充。而且有著老師的監(jiān)督,知識(shí)要點(diǎn)的吸收率更高。而且面對(duì)考核時(shí),線(xiàn)下的老師往往能帶給學(xué)生更多的信心。
線(xiàn)下培訓(xùn):
首先便是成本問(wèn)題,隨著培訓(xùn)意識(shí)的不斷增強(qiáng),各類(lèi)線(xiàn)下機(jī)構(gòu)的收費(fèi)也是水漲船高,往往十幾個(gè)課時(shí),就花費(fèi)了高額金錢(qián)。BIM培訓(xùn)班更是如此,很多BIM培訓(xùn)班培訓(xùn)周期10天左右,培訓(xùn)費(fèi)用卻已經(jīng)過(guò)萬(wàn)。
另外就是時(shí)間和空間的問(wèn)題,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的地理位置可能會(huì)與居住地有很長(zhǎng)遠(yuǎn)的距離,甚至都有人坐著高鐵上課,這些都無(wú)疑會(huì)造成時(shí)間浪費(fèi)。
BIM工程師需要具備動(dòng)態(tài)項(xiàng)目排程的能力
工程變化大、工程進(jìn)度易受到高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的影響,包括同時(shí)或必須相互依賴(lài)與不同承包商有復(fù)雜程序的作業(yè),例如工程吊樁進(jìn)度與現(xiàn)有機(jī)械設(shè)備及環(huán)境的配置等,必須和相關(guān)的單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。因此相關(guān)職務(wù)的工作者,需具備動(dòng)態(tài)的調(diào)整能力,利用BIM工具規(guī)劃排程,并做實(shí)時(shí)的回饋,使管理者確切掌握項(xiàng)目工程的進(jìn)度與排程,降低和進(jìn)度相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)。以工程管理的角度,則可透過(guò)BIM技術(shù)運(yùn)用,以3D模擬及使用4D排程,來(lái)和相關(guān)的技術(shù)人員進(jìn)行溝通,以減少工程疏失帶來(lái)的影響。
BIM工程師不僅有前途而且很有錢(qián)途
首先,BIM工程師是全專(zhuān)業(yè)的人才,BIM工程師所見(jiàn)的模型包括建筑,結(jié)構(gòu),機(jī)電等各方面,可以從事多個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作,這種人才可是不多的,不僅能力比較出眾,而且還能夠減少人員的投入,降低人員成本。
其次,BIM工程師在設(shè)計(jì)時(shí)就減少了很多設(shè)計(jì)及施工的技術(shù)壓力,便于系統(tǒng)優(yōu)化,在建設(shè)前期就可以驗(yàn)證設(shè)計(jì)圖紙施工的可行性,避免大量拆改及圖紙變更的出現(xiàn),使現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理的重點(diǎn)放在施工和運(yùn)行調(diào)試上,較主要的是降低工程投資成本,不光是開(kāi)發(fā)商、業(yè)主、施工總包單位等都非常受益,所以現(xiàn)在越來(lái)越多的開(kāi)發(fā)商都希望工程建設(shè)能用到BIM技術(shù)。
較后,隨著國(guó)家對(duì)BIM的越來(lái)越重視,多地都在鼓勵(lì)培養(yǎng)BIM技術(shù)型人才,可見(jiàn)BIM已成為必然趨勢(shì)。
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