三門峽BIM培訓(xùn)機構(gòu)有沒有不錯的

bim證書具有提升營建生產(chǎn)力、提升工程質(zhì)量及準(zhǔn)確掌控項目期程與成本的多項優(yōu)勢，各國政府均陸續(xù)將bim列為工程項目用于管理、規(guī)劃、設(shè)計、采購、審查的必備技術(shù)，是值得考的。bim考試二級比一級高。隨著設(shè)計師與承包商之間的協(xié)作程度越來越高，耗時、耗資的信息請求和變更單數(shù)量將大幅減少。借助bim技術(shù)，建筑公司可在項目早期發(fā)表意見，還可根據(jù)施工標(biāo)準(zhǔn)更好地驗證建筑設(shè)計方案。

大家選擇BIM培訓(xùn)教育機構(gòu)，可以從以下幾點出發(fā)進行考察。

學(xué)校資質(zhì)

很多學(xué)校采取的是加盟運營的方式，這類的機構(gòu)教學(xué)質(zhì)量參差不齊，對于一些小機構(gòu)來說，教學(xué)經(jīng)驗、業(yè)界資源也遠(yuǎn)比不上那些歷史久、資歷好的學(xué)校。

課程設(shè)置

好的課程體系能夠事半功倍地讓學(xué)員全面掌握崗位所需技能，從而實現(xiàn)成長、對口就業(yè)。另外，學(xué)習(xí)BIM技術(shù)需要有一定的建筑基礎(chǔ)，所以大家也要關(guān)注這部分的課程設(shè)置。如果你本身并非建筑專業(yè)也想要轉(zhuǎn)行BIM工程師，那可能就有些難度了。

相關(guān)服務(wù)

來到BIM培訓(xùn)教育機構(gòu)的大部分同學(xué)都是以就業(yè)為目的的，那么學(xué)校提供的就業(yè)保障服務(wù)，就顯得尤為重要了。有的機構(gòu)雖然打著包就業(yè)的幌子，但其實并沒有任何實質(zhì)保障。到較后很多同學(xué)都是沒有學(xué)到真才實學(xué)，也沒有實現(xiàn)就業(yè)。所以大家可要擦亮眼睛，仔細(xì)了解了。

小編這里就比較推薦優(yōu)路教育。

優(yōu)路教育采取融合式教學(xué)新模式，將“直播+錄播+面授”相結(jié)合;建立“知識樹”體系，增設(shè)知識點搜索功能;匯編智能題庫，實現(xiàn)智能測評和訓(xùn)練;配備專業(yè)師資，提供在線答疑服務(wù);以智能題庫和學(xué)員學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，實行全國統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理。優(yōu)路教育在全國各地開設(shè)多家分校，可咨詢在線客服查詢附近的校區(qū)地址。

bim持證人可以做什么工作

1、bim項目經(jīng)理

參與企業(yè)bim項目決策，制定bim工作計劃;建立并管理項目bim團隊，確定各角色人員職責(zé)與權(quán)限，并定期進行考核、評價和獎懲;負(fù)責(zé)設(shè)計環(huán)境的保障監(jiān)督，監(jiān)督并協(xié)調(diào)IT服務(wù)人員完成項目bim軟硬件及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建立;確定項目中的各類bim標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范，如大項目切分原則、構(gòu)件使用規(guī)范、建模原則、專業(yè)內(nèi)協(xié)同設(shè)計模式、專業(yè)間協(xié)同設(shè)計模式等。

2、bim工程師

負(fù)責(zé)創(chuàng)建bim模型、基于bim模型創(chuàng)建二維視圖、添加指定的bim信息;配合項目需求，負(fù)責(zé)bim可持續(xù)設(shè)計(綠色建筑設(shè)計、節(jié)能分析、室內(nèi)外渲染、虛擬漫游、建筑動畫、虛擬施工周期、工程量統(tǒng)計等)。

3、bim經(jīng)理項目經(jīng)理

所有bim項目的開展都是在這類人員的監(jiān)管之下，儼然有我的bim我做主的趨勢。一般企業(yè)年薪大概15~20w，如果是在高大上的公司，年薪超過20W也是很輕松的。

4、bim咨詢顧問

一般都是上面三級人員的集合體。所以工作內(nèi)容方面，不是特別固定，基本以上都會有所涉及。