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湖北荊州優(yōu)路教育培訓學校
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荊州bim培訓機構去哪找

荊州bim培訓機構去哪找

BIM是一個共享的知識資源,是一個分享有關這個設施的信息,為該設施從建設到拆除的全生命周期中的所有決策提供可靠依據(jù)的過程;在項目的不同階段,不同利益相關方通過在BIM中插入、提取、更新和修改信息,以支持和反映其各自職責的協(xié)同作業(yè)。

BIM考試時間安排
  • 考評方法

    采用Revit軟件現(xiàn)場技能操作方式,成績達到60分以上(含60分)者為合格。

  • 考試時間

    基于BIM的可視化溝通和模擬分析功BIM一年兩考,每年的6月、12月各安排一次考試,考試時間預計為考試當月的第一周周六日。

  • 報名時間

    BIM的報名時間通常為3月、12月上旬,持續(xù)1個月。具體報名時間以官方通告為準。

  • 成績查詢

    考后3個月出成績,可在官網(wǎng)及其微信公眾號進行成績查詢。

BIM證書執(zhí)業(yè)范圍
01
BIM初級建模師
BIM初級建模師執(zhí)業(yè)范圍比較廣泛,可以是建筑類在校大學生,也可以是需要掌握BIM基礎建模技術的建筑行業(yè)人員;執(zhí)業(yè)者可以利用BIM技術進行工程實踐過程中的模擬建造,改進全過程中的工程工序。
02
BIM高級建模師
BIM高級建模師執(zhí)業(yè)范圍主要是需要補充BIM項目管理類知識的工程現(xiàn)場管理人員;執(zhí)業(yè)者能夠應用BIM技術管理設計工作對工程進度、質(zhì)量、方案進行比選,審核BIM應用的可行性和執(zhí)行性。
BIM課程亮點
趣味學習課程

打破學習壁壘

教學貫穿整個工作崗位流程,注重崗位實操能力和應用能力的培養(yǎng)。

真實語言情景

案例實例教學

課程以具體的工作案例為模板,覆蓋面廣,取材新穎,資料翔實。

發(fā)音純正

教學團隊

實操課程學習重在帶學、領學,老師方法很重要,實操課程特別選用功底深厚、多年實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師組成專職團隊帶學。

小班面授教學

專項實操服務

一年學習服務有效期:自報班日起365天學習有效期。專項題庫訓練:實操專用題庫訓練,適配學員鞏固所學內(nèi)容。

專治你的難題 學習不走彎路
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
BIM技能證書有用嗎
  • 招聘時的優(yōu)先錄用

    很多企業(yè)在招聘時,在任職要求中明確規(guī)定:有BIM證書或Autodesk Revit認證者優(yōu)先錄用。

  • 時的企業(yè)政策補貼

    目前很多建筑類企業(yè)在員工的福利待遇文件中明確規(guī)定,對于擁有BIM證書的員工進行補貼,按照補貼方式分為一次性補貼與每月補貼。

  • 企業(yè)招投標時的額外

    采用BIM技術的,招標文件中應當有明確要求;建設單位對承諾采用BIM技術的投標人應當適當設置條件。


建筑信息模型(BIM)技術員系列崗位是指利用 BIM 技術為核心的信息化技術,在項目的規(guī)劃、勘察、設計、施工、運營維護、改造和拆除各階段,完成對工程物理特征和功能特性信息的數(shù)字化承載、可視化表達和信息化管控等工作的現(xiàn)場作業(yè)及管理崗位的統(tǒng)稱。建筑信息模型(Building Information Modeling)是以建筑工程項目的各項相關信息數(shù)據(jù)作為模型的基礎,進行建筑模型的建立,通過數(shù)字信息仿真模擬建筑物所具有的真實信息。它具有信息完備性、信息關聯(lián)性、信息一致性、 可視化、協(xié)調(diào)性、模擬性、優(yōu)化性和可出圖性八大特點。

BIM課程質(zhì)量高的團隊因為重視內(nèi)容,所以在提供以考試為導向的培訓內(nèi)容時更加專業(yè)。

線下培訓:

作為一種傳統(tǒng)的學習方式,BIM線下培訓目前仍舊占據(jù)著培訓市場的主要份額。

首先,線下培訓較主要的優(yōu)勢便是師生的互動。老師手把手,面對面,不但在學習內(nèi)容上更為詳細,可以直接進行補充。而且有著老師的監(jiān)督,知識要點的吸收率更高。而且面對考核時,線下的老師往往能帶給學生更多的信心。

線下培訓:

首先便是成本問題,隨著培訓意識的不斷增強,各類線下機構的收費也是水漲船高,往往十幾個課時,就花費了高額金錢。BIM培訓班更是如此,很多BIM培訓班培訓周期10天左右,培訓費用卻已經(jīng)過萬。

另外就是時間和空間的問題,培訓機構的地理位置可能會與居住地有很長遠的距離,甚至都有人坐著高鐵上課,這些都無疑會造成時間浪費。

什么樣的培訓機構更好?

優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡相結合的模式,實行標準化教學服務管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學,將“錄播+直播+面授”進一步融合,同時,將融合式教學與智能技術相結合,采用三維實景和3D仿真模擬教學。

BIM所牽動的商業(yè)模式變革

過去建筑產(chǎn)業(yè)的流程是線性的模式,建筑師→工程師→室內(nèi)設計師→規(guī)范專業(yè)→估價師→總包商→分包商,但透過BIM,打破了這個流程的專制,而變成了多角模式,建筑師完成架構之后,工程師,室內(nèi)設計師,規(guī)范專業(yè)及估價師就可以同步進行作業(yè),而建筑師也進行設計的深化。當各專業(yè)把各自領域的框架訂定后,就可以有機會直接各別發(fā)包給分包商在場外進行制作加工,而在較終總包選定開工后,再由總包協(xié)調(diào)各分包商的材料進場時間、施工進度和質(zhì)量管理。

對于在校的大學生來說,擁有bim一級證書,在評學生、申請獎學金的時候有很大幫助,因為可以加學分。除此外,在找工作的時候籌碼也會更高,會比沒有證書的人有更多的選擇權,優(yōu)先級也會更高。

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荊州優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家專注于工程、教師、財經(jīng)領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。公司現(xiàn)有5000余名員工,擁有近1000名專業(yè)講師,已在全國30個省市自治...

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