虛擬導(dǎo)覽3D可視化渲染,帶給使用者直接且真實的視覺沖擊。
BIM(建筑信息模型)不是簡單的將數(shù)字信息進行集成,而是一種數(shù)字信息的應(yīng)用,并可以用于設(shè)計、建造、管理的數(shù)字化方法。這種方法支持建筑工程的集成管理環(huán)境,可以使建筑工程在其整個進程中顯著提率、大量減少風(fēng)險。
虛擬導(dǎo)覽3D可視化渲染,帶給使用者直接且真實的視覺沖擊。
推動施工有序科學(xué)地實施,實現(xiàn)對潛在干擾與風(fēng)險的有效應(yīng)對。
實現(xiàn)對整個建筑工程項目的科學(xué)管理分析,增進各部門之間的配合。
通過沖突分析可在前期優(yōu)化方案,減少建筑質(zhì)量問題及安全問題。
通過在可視化、協(xié)調(diào)、模擬、優(yōu)化過程中幫助業(yè)主提供綜合管線圖、綜合結(jié)構(gòu)留洞圖等。
建設(shè)領(lǐng)域全過程采用BIM,施工階段及竣工驗收備案采用電子文件(BIM信息模型)不懂BIM,無法進行正常施工作業(yè)。
BIM更加簡化了工程量的計算,使造價師從算量的繁瑣工作中脫離出來,大量減少了計算工作,將更多的目光放在組價和合同問題上。
建設(shè)領(lǐng)域全過程采用BIM,物業(yè)維護均是在BIM平臺上進行,不懂BIM,無法進行正常消防設(shè)施的維護與檢查。
如何按照招標(biāo)文件中對BIM工作的要求制定針對性的工作措施;在模型上提取、插入和更新信息,將監(jiān)理工作的成果反映到BIM模型。
貫穿整個工作崗位流程;多維度圍繞實際應(yīng)用出發(fā);打造理論+實操互通課堂;。
以具體的工作案例為模板;取材詳實,覆蓋面廣;致力課程實用,巧用實操。
BIM系統(tǒng)可以更好地管理復(fù)雜的建筑項目,通過將大小及格式不一的文件數(shù)據(jù)整合到一個視圖內(nèi),可獲得更直觀的三維協(xié)調(diào)效果圖。經(jīng)過整合的項目數(shù)據(jù)可提高時間和空間的協(xié)調(diào)利用率,甚至可在施工前確定設(shè)計中存在的問題與沖突。
優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過十幾年的發(fā)展,設(shè)立了覆蓋全國30個省級行政區(qū)域的238家分支機構(gòu),擁有32大教研基地和遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團隊,形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。
BIM模型包括什么?
BIM模型由建筑、結(jié)構(gòu)、機電等專業(yè)組成,建筑專業(yè)可以利用RevitArchitecture三維設(shè)計軟件建立BIM建筑模型;結(jié)構(gòu)專業(yè)可以利用RevitStructure三維設(shè)計軟件建立BIM結(jié)構(gòu)模型。機電專業(yè)在已經(jīng)建立的BIM建筑、結(jié)構(gòu)模型基礎(chǔ)上,可以利用RevitMEP三維設(shè)計軟件建立BIM機電模型。
各專業(yè)模型建立以后,可以進行各專業(yè)的三維深化設(shè)計,并采用RevitNavisworks軟件對結(jié)構(gòu)預(yù)留、隔墻位置、綜合管線等進行碰撞校驗。RevitNavisworks軟件還可以實現(xiàn)對模型進行實時的可視化、漫游與體驗;可以實現(xiàn)四維施工模擬,確定工程各項工作的開展順序、持續(xù)時間及相互關(guān)系,反映出各專業(yè)的竣工進度與預(yù)測進度,從而指導(dǎo)施工控制。
如何選擇BIM培訓(xùn)班?
1.知名度或口碑
具備真實性之后,就可以考慮從知名度或口碑來選擇了。這個可以從度娘上來看看,或者從其它渠道探尋一下在該BIM培訓(xùn)班所所參訓(xùn)人員對于其口碑如何。也可以從自己身邊參加過培訓(xùn)的同事、朋友、家人口中多詢問一下關(guān)于選擇BIM培訓(xùn)班的注意事項,做到心中有數(shù)。
2.培訓(xùn)班師資情況
這個可以從培訓(xùn)班的官網(wǎng)上查看,一般來說這類信息會放在網(wǎng)站較為顯著的地方,用以顯示培訓(xùn)班或機構(gòu)的實力。也可以從參加過培訓(xùn)的人嘴里直接問出來,該培訓(xùn)班是否是請到一些有實力、有經(jīng)驗的老師來授課,并不是請一些學(xué)習(xí)建筑專業(yè)或者BIM專業(yè)的實習(xí)生。
3.學(xué)員所學(xué)狀況(教學(xué)質(zhì)量)
通過詢問以往報考過培訓(xùn)班的學(xué)員咨詢,以及查看培訓(xùn)班的通過率來了解教學(xué)質(zhì)量如何。
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