BIM是一個(gè)共享的知識(shí)資源,是一個(gè)分享有關(guān)這個(gè)設(shè)施的信息,為該設(shè)施從建設(shè)到拆除的全生命周期中的所有決策提供可靠依據(jù)的過(guò)程;在項(xiàng)目的不同階段,不同利益相關(guān)方通過(guò)在BIM中插入、提取、更新和修改信息,以支持和反映其各自職責(zé)的協(xié)同作業(yè)。
采用Revit軟件現(xiàn)場(chǎng)技能操作方式,成績(jī)達(dá)到60分以上(含60分)者為合格。
基于BIM的可視化溝通和模擬分析功BIM一年兩考,每年的6月、12月各安排一次考試,考試時(shí)間預(yù)計(jì)為考試當(dāng)月的第一周周六日。
BIM的報(bào)名時(shí)間通常為3月、12月上旬,持續(xù)1個(gè)月。具體報(bào)名時(shí)間以官方通告為準(zhǔn)。
考后3個(gè)月出成績(jī),可在官網(wǎng)及其微信公眾號(hào)進(jìn)行成績(jī)查詢(xún)。
打破學(xué)習(xí)壁壘
教學(xué)貫穿整個(gè)工作崗位流程,注重崗位實(shí)操能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
案例實(shí)例教學(xué)
課程以具體的工作案例為模板,覆蓋面廣,取材新穎,資料翔實(shí)。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)
實(shí)操課程學(xué)習(xí)重在帶學(xué)、領(lǐng)學(xué),老師方法很重要,實(shí)操課程特別選用功底深厚、多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師組成專(zhuān)職團(tuán)隊(duì)帶學(xué)。
專(zhuān)項(xiàng)實(shí)操服務(wù)
一年學(xué)習(xí)服務(wù)有效期:自報(bào)班日起365天學(xué)習(xí)有效期。專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)訓(xùn)練:實(shí)操專(zhuān)用題庫(kù)訓(xùn)練,適配學(xué)員鞏固所學(xué)內(nèi)容。
很多企業(yè)在招聘時(shí),在任職要求中明確規(guī)定:有BIM證書(shū)或Autodesk Revit認(rèn)證者優(yōu)先錄用。
目前很多建筑類(lèi)企業(yè)在員工的福利待遇文件中明確規(guī)定,對(duì)于擁有BIM證書(shū)的員工進(jìn)行補(bǔ)貼,按照補(bǔ)貼方式分為一次性補(bǔ)貼與每月補(bǔ)貼。
采用BIM技術(shù)的,招標(biāo)文件中應(yīng)當(dāng)有明確要求;建設(shè)單位對(duì)承諾采用BIM技術(shù)的投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)適當(dāng)設(shè)置條件。
建筑信息建模(BIM)作為一種創(chuàng)新的工具和生產(chǎn)方式,已經(jīng)給歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家的建筑業(yè)帶來(lái)了巨大的變化。BIM技術(shù)通過(guò)建立數(shù)字BIM參數(shù)模型,涵蓋了大量與項(xiàng)目相關(guān)的信息,服務(wù)于建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工安裝、運(yùn)營(yíng)等全生命周期。在提高生產(chǎn)效率、增加生產(chǎn)質(zhì)量、節(jié)約成本、縮短工期等方面發(fā)揮了巨大的優(yōu)勢(shì)。
BIM課程質(zhì)量高的團(tuán)隊(duì)因?yàn)橹匾晝?nèi)容,所以在提供以考試為導(dǎo)向的培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)更加專(zhuān)業(yè)。
什么樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更好?
優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
線下培訓(xùn):
作為一種傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,BIM線下培訓(xùn)目前仍舊占據(jù)著培訓(xùn)市場(chǎng)的主要份額。
首先,線下培訓(xùn)較主要的優(yōu)勢(shì)便是師生的互動(dòng)。老師手把手,面對(duì)面,不但在學(xué)習(xí)內(nèi)容上更為詳細(xì),可以直接進(jìn)行補(bǔ)充。而且有著老師的監(jiān)督,知識(shí)要點(diǎn)的吸收率更高。而且面對(duì)考核時(shí),線下的老師往往能帶給學(xué)生更多的信心。
線下培訓(xùn):
首先便是成本問(wèn)題,隨著培訓(xùn)意識(shí)的不斷增強(qiáng),各類(lèi)線下機(jī)構(gòu)的收費(fèi)也是水漲船高,往往十幾個(gè)課時(shí),就花費(fèi)了高額金錢(qián)。BIM培訓(xùn)班更是如此,很多BIM培訓(xùn)班培訓(xùn)周期10天左右,培訓(xùn)費(fèi)用卻已經(jīng)過(guò)萬(wàn)。
另外就是時(shí)間和空間的問(wèn)題,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的地理位置可能會(huì)與居住地有很長(zhǎng)遠(yuǎn)的距離,甚至都有人坐著高鐵上課,這些都無(wú)疑會(huì)造成時(shí)間浪費(fèi)。
BIM工程師需要具備動(dòng)態(tài)項(xiàng)目排程的能力
工程變化大、工程進(jìn)度易受到高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的影響,包括同時(shí)或必須相互依賴(lài)與不同承包商有復(fù)雜程序的作業(yè),例如工程吊樁進(jìn)度與現(xiàn)有機(jī)械設(shè)備及環(huán)境的配置等,必須和相關(guān)的單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。因此相關(guān)職務(wù)的工作者,需具備動(dòng)態(tài)的調(diào)整能力,利用BIM工具規(guī)劃排程,并做實(shí)時(shí)的回饋,使管理者確切掌握項(xiàng)目工程的進(jìn)度與排程,降低和進(jìn)度相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)。以工程管理的角度,則可透過(guò)BIM技術(shù)運(yùn)用,以3D模擬及使用4D排程,來(lái)和相關(guān)的技術(shù)人員進(jìn)行溝通,以減少工程疏失帶來(lái)的影響。
BIM工程師不僅有前途而且很有錢(qián)途
首先,BIM工程師是全專(zhuān)業(yè)的人才,BIM工程師所見(jiàn)的模型包括建筑,結(jié)構(gòu),機(jī)電等各方面,可以從事多個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作,這種人才可是不多的,不僅能力比較出眾,而且還能夠減少人員的投入,降低人員成本。
其次,BIM工程師在設(shè)計(jì)時(shí)就減少了很多設(shè)計(jì)及施工的技術(shù)壓力,便于系統(tǒng)優(yōu)化,在建設(shè)前期就可以驗(yàn)證設(shè)計(jì)圖紙施工的可行性,避免大量拆改及圖紙變更的出現(xiàn),使現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理的重點(diǎn)放在施工和運(yùn)行調(diào)試上,較主要的是降低工程投資成本,不光是開(kāi)發(fā)商、業(yè)主、施工總包單位等都非常受益,所以現(xiàn)在越來(lái)越多的開(kāi)發(fā)商都希望工程建設(shè)能用到BIM技術(shù)。
較后,隨著國(guó)家對(duì)BIM的越來(lái)越重視,多地都在鼓勵(lì)培養(yǎng)BIM技術(shù)型人才,可見(jiàn)BIM已成為必然趨勢(shì)。
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